我们应该怎么保护我们的家园，做到低碳生活呢？其实很容易，比如：当我们离开房间或教室时，随手把电灯关闭；少用和尽量不用一次性物品；购物时不用一次性塑料袋；出门坐公交车或骑自行车或步行，等等。日复一日，年复一年，不仅可以为家里节省不少开支，还可以减少生活中所耗的能量！我们的生活环境会更好，人们会更健康，生活会更舒适，生活质量也会大大提高。这样利国利民又利己的好事，何乐而不为呢？

自从了解了低碳生活之后，我开始做出改变，尽量减少坐私家车出行，改用步行或骑车，虽然这只是小小的改变，但是难在坚持，只有不断做好身边的小事，才可以让地球越来越好。

请记住，地球只有一个，我们的家园只有一个，为了大家的幸福，为了子孙后代的幸福。我们大家团结起来，共营生态地球，共创美好家园。

我再次呼吁：低碳生活，从我做起！从身边的小事做起！

谢谢大家！

环保房演讲稿篇2

尊敬的校领导：

您好！

我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。在厕所里，经常是“污水一地，小虫儿飞”，十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校园内，影响了学生的学习。

其实，以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，如果值日生认真值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗？走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品随手丢的，由于人数多，垃圾也就堆积如山。

因此，我根据以上情况，向您提出以下建议：

一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。

二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。

三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要积极督促。

四、在校园各处张贴上一些环保宣传语，在每班的教室内贴一些环保知识，用多媒体播放一些环保宣传片，提高学生的环保意识。

五、多装换气扇，净化空气。

六、举行一次环保竞赛，评选“环保小卫士”。

七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况，在门口多设几个垃圾箱。

八、每个年级放置1—2个垃圾箱，由高年级同学轮流负责清理。

尊敬的校领导，让我们全体师生都行动起来吧，让我们x小学更加整洁、美丽。

环保房演讲稿篇3

亲爱的外校同学们：

你们好!虽然，我们不是一个学校的同学，但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天，但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是，在我们的学校花坛中，经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子，还有一些细碎的餐巾纸屑。

我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的，更不允许在学校里吃这些食品。那么，显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班，因为时间太晚了，用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑，是你们将它们使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

如果是这样，请你们听一听我的建议，适当地采纳一些，为保护校园环境尽一份力吧!

1、如果你们实在饿了，请少吃坚果类的食品和散装称重的食品，填饱了你自己的肚子之后，别忘了也填饱垃圾桶哦!

2、如果附近一时半会找不到垃圾桶，而你又不想跑太远的路，那你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间)，把果壳、包装纸扔到里面。

3、你准备了塑料袋，请不要因一时兴起而乱撒纸屑：因为，据统计，人们用过的纸张加起来，相当于砍伐了无数座森林!

4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，请尽量将它们收集起来，统一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一点你做到了，那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

环保房演讲稿篇4

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

在现今时代人们越来越注重自己的生活水平，保护自然环境也越来越受到人们的重视，我们也开办过许许多多的活动来倡导人与自然的和谐相处的重要性，不单单是我，我身边的很多人也都开始注重环境的保护。但是在这里，我所想的是：既然我们已经懂得保护自然环境，那么我们该如何保护我们的心灵环境？

提到这个问题时，我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子，到公园散步。孩子长得很漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，××是什么样子的？××美吗”我告诉他：××很美，××的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他认真的聆听着，脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告诉他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾；草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱！这些也许算不得什么，但我只能是告诉他，××很美，湖水清清的，草地绿绿的。

后来，这孩子给我打电话说，××很美，虽然他闻到的空气不够清新，但××在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用洁白如纸的心灵，接纳了××并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子，我怎能不吃惊，他有着又该是怎样的一颗心灵啊！

也许，一个孩子的话，并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时，我们不难发现，我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界，用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“××很美，湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的……心灵渴望时，我们是该给予他们保护，把一切变成现实，令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来，把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁？什么希望都不留给他们？

不，决不！因为，我们爱孩子，因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上的大学，走最宽的马路，住的最漂亮的住房！但这些就是我们在给他们未来？这就是保护？不，他们真需要的未来不在这。他们需要的未来，在他们的心里！这就是为什么面对碧水蓝天，感到最欣喜的人里头有我们的孩子；为什么一次重大环境污染事故之后，最心疼的人里头有我们的孩子；为什么对烟囱丛林，最痛恨的人里头有的又是我们的孩子；如果，他们没有一颗纯净洁白的心灵环境，他们那里装得下对碧水蓝天的渴望；如果，他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵，他们又那里生得出那么多的爱和狠呢？

今天，如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市，是的，今天××是美的，这是许多人努力的结果，但更美的难道不是我们这些孩子的心灵，和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗？而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗？

环保房演讲稿篇5

各位:

大家好!绿色是什么的象征绿色是生命的象征,绿色代表了希望.无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中.

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤.

回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护,保持这美好的环境而努力.你有过随意踏入草坪的行为吗你有过胡乱打扫教室,包干区卫生而不去想这是不对的情况吗你有过随手扔下一张废纸,一个零食袋吗你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗你有过为我们长寿桥小学建成"绿色学校"提一个建议,出一个点子吗 ?

同学们,我们长寿桥小学在上个学期已经被评上了杭州市"绿色学校",所谓"绿色学校"就是指我们校园里的每一位师生都优环保意识,我们这个学期的一个重要要任务,就是要维护这得来不易的荣誉,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士.不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边.当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了.诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的.

当然,创"绿色学校",争做环保卫士,我们的目光还要看得更远.一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球.

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永远美丽,干净.但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从我做起,从小做起,从身边做起.

同学们你们能努力做到吗 ?

环保房演讲稿篇6

同学们：

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

环保房演讲稿篇7

各位同学们：

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，保护环境的演讲稿，推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，相信大家!

环保房演讲稿推荐7篇相关文章：