当我第一次看见奥数题时，那些让我眼花缭乱的符号、公式、数字竟让我无法下笔。我心里直打鼓，不会做怎么办？老师坐在那里默不作声，怎么办？就一道小小的题，我就想了整整一个小时，急得我抓耳挠腮、面红耳赤，还是想不出来。我真的真的很想放弃，学奥数干什么呢？内心挣扎了好久，还是决定主动向老师请教了，所以我坚持到了现在。

我的声乐学习也有故事。

这个暑假，我参加了声乐比赛，从初赛到决赛，我好不容易冲进了全国总决赛。就在决赛的前一天晚上，我因为贪凉，吹了空调，第二天，我的金嗓子变成了沙琪玛。我还是坚持上台，虽然和金奖失之交臂，拿了银奖，但是我还是克服了障碍，在台上展现了自己。

你们知道一直鼓励我不放弃的是谁吗？是我小说里的一只鹰，一只飞越珠穆朗玛峰的鹰。

从前，有一只老鹰，它觉得自己是空中之王，就应该给臣民做点榜样，于是，便想飞越珠穆朗玛峰。飞到半山腰时，遇到了雪崩，回到了起点。第二次飞到了半山腰时，又遇到雪崩了，这次它的翅膀骨折了，害得它休息了一周才出发。花了一年的时间，遇到了各种困难。一天晚上，它发现没有路了。在绝望中，眼睛一亮，咦，原来它已经到了山顶了，开心得热泪盈眶。只要坚持，就一定能成功。这是从小父母告诉我的。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

我要学习那只老鹰的精神，成为一个出类拔萃的孩子。面对困难，学会坚持。我享受努力坚持的过程，我享受努力坚持这个过程中遇到的路上的风景。我要做成一件事，努力坚持是必须要做的。为了我心中的梦想，为了不辜负自己，为了给自己一个交代，我努力了，坚持了，虽然经验告诉我们，努力坚持不一定会成功，但是我要告诉大家的是，不努力坚持就一定不会成功。

面对困难的演讲稿篇2

挫折是人生的伴侣，困境是现实存在的，这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说，对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中，我们可以听到先哲和伟人们的一个共同的声音：“人生之路无坦途，走出困境天地宽。”

当失败与困境紧紧相逼，精神与物质的打击接踵而来，将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而，相同的境遇投射到不同的心之屏幕上，便会映照出不同的结局。

楚汉之争的历史上，“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下，面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹：“此天之亡我，非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽，不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江，卷土重来，完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了，最终遗恨千古。

中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应该说，人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望，产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说：“被克服的困难就是胜利的契机。”

春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时，“身为臣，妻为妾”以保存自己，卧薪尝胆以积蓄力量，终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿，但他对自己的作品充满了信心，费尽周折自费印刷了这部诗集，最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们，无论面临怎样的人生困境，惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功，领略到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

那么面对困境应该怎样做呢?罗曼·罗兰曾经说过这样一句话：“倘若人生活着不是为了调整纠正自己的生活，克服自己的成见，扩大自己的思想胸怀，那么活着有什么意义呢?”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自己”的最好诠释吗?因此，面对困境，首先要的是自我审视，这是一种在生活中寻找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、希望不灭，跨越一个个人生的坎坷，渡过一条条生活的激流，那么胜利的彼岸就会展现在眼前，成功的花朵就会向你开放。

总之，困境是人生旅途中不可避免的社会现象，它受到诸多因素制约，但关键还是要靠个人主观努力，适应社会，改造环境，才能走出困境。在某种意义上说，困境与挫折也是人生的一笔财富，它能使人清醒，教人搏击，催人奋进。让我们正视困境，战胜困境，走出困境吧!

面对困难的演讲稿篇3

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

那还是五年级的事了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题，一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的题目!我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我却觉得不对劲了，求第一次还好算些，求转了一圈后，第二次相遇这怎么算呀?我一下子难住了，用了许多我认为可以的方法试着解题，可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去，几大张草稿纸被我用完了，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔不写了。

奶奶见了，跑过来疏导我：“小洁，你遇到这么一点小困难就败下阵来，那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办?现在你就应该努力克服困难呀!”我听了奶奶的话，脸上青一阵，红一阵，也明白了奶奶说的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，甲、乙两人不就共行了三个全程吗?!我想到了这一突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。

我更是欣喜若狂，激动之情溢于言表，我开心地叫喊着，庆祝着我战胜了困难。

从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧，你强它就弱，你弱他就强，让我们勇敢面对困难，并战胜困难!

面对困难的演讲稿篇4

勇气的翅膀是毅力和恒心。

勇气是心中的一缕清风，吹散迷茫的白雾;勇气是寒冬中的火焰，燃烧着我们的血液;勇气是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行的路。

“梅花香自苦寒来”，吹开梅花的是冷冽的寒风，照耀梅花的是冬日的残阳。恶劣的环境里，梅花傲然挺立;毫无生气的枝条上，梅花芬芳扑鼻。正是这种战胜艰难的毅力，让梅花得以尽情挥洒勇气，最终熠熠生辉。

蝴蝶在蜕变之前，是让人厌恶的毛毛虫。为了蜕变，它要让自己安全成长，它要为自己找到合适的地方，它要让自己变成蛹，它要撕开禁锢自己的皮肤。它一步步地努力，一点点地战胜困难，这巨大的勇气中，又包裹着多少恒心啊。

?卧薪尝胆》中的越王勾践，战败后没有像项羽一样悲壮自杀，也没有像徽、钦二帝苟且偷生，而是忍受着奇耻大辱，只为有朝一日东山再起。

当终于回到自己的国家后，身为帝王的他，每天卧薪尝胆，时刻提醒自己曾经的耻和苦。

毅力和恒心，不断支撑着他的勇气，终于，公元前473年，他一举打败了吴国，为自己和自己的国家一洗前耻。

勇气，生命的真谛，植物如此，动物如此，生而为人，更要有充足的勇气去面对生活，不怕苦难，一路前行。而这，都离不开毅力和恒心的护航。

面对困难的演讲稿篇5

正是英语课上，我们的英语老师一边在讲台上踱来踱去，一边用手敲着黑板上的新单词，夸张的神态仿佛穿越到了英国。

我的目光跟着老师移来移去，但我还是用我右眼的余光瞟到了些什么。我心里生疑，扭头一看，只见一团灰黑色的脏物粘在墙上。

我不记得墙上有这么个大污迹，正要定睛细看，这污迹竟然活了起来，并以极快的速度扭动着向天花板上爬去。我心里一颤，这回儿可算是看清楚了——天哪!那是一只蜘蛛!

说时迟那时快，一群尖叫声响了起来，那气浪又把蜘蛛往上推了几步。

我们年轻的英语老师可真是个“巾帼英雄”，她竟然全没看见，还摆出一副不屑的神态。“哇!”随着我们班的“金嗓子”的一声尖叫，全班同学“唰”地一致向后倾斜了15度。英语老师一扭头，刚刚还春风荡漾的脸顿时花容失色，机敏的身子一下子闪到了左侧的墙角。我心里又害怕又想笑：我的英语老师可真的撑不住了!

我们班的大个子终于不负众望，脱颖而出。他抄起扫把，摆出“霸王别姬”中项羽毅然赴死的悲壮神态，我藏在大个子身后伺机出击。大蜘蛛瞪着发亮的眼珠，与大个子四目相对。紧贴着他后背的我，渐渐感受到大个子的身体在颤抖着滋滋地冒汗，高举着的扫把像是我爸老爷车上的雨刷，无力地晃来晃去，始终无法下手。看来这平时两碗午饭垫底的家伙，竟然也“怂”了!

于是我挺身而出，一把夺过大个子的扫把。此时我瞥见了大个子感激涕零地看着我，悻悻地回到了座位。

我被一股无形的力量推到了风口浪尖。或许这样才叫“男人”，或许这样才是平日里心目中的“英雄”，我只知道我瞬间的反应是：狭路相逢勇者胜!

我双手紧握扫把，两眼紧盯蜘蛛，这回可是看得一清二楚：四颗发亮的眼球，巴掌大灰黑相间的身子，毛绒绒的细腿，这厮看起来也确实叫人颤栗与恶心。

整个教室都在屏着一口气，此时的蜘蛛还不知道死到临头，它趴在窗上，悠闲地划动着细长的腿，像在悠哉地散步一样放肆。而此时的我则屏住呼吸，暗自发力，果断地挥出了扫把，“呼!”扫把发出了划破空气的锐利声音，我本以为势在必得，但狡猾的蜘蛛来了个先声夺人，向前猛跳一步。我扑了个空，但还好我运筹帷幄，杀了个回马枪，四肢张开的蜘蛛便在空中打了半个滚，跌出了窗外。

瞬间，教室里“哗”地响起了雷鸣般的掌声，一种自豪的感觉油然而生。那一瞬间的勇气使我战胜了自己的胆怯，使我变得强大，完成了平时不可能做的事情，原来我也能成为那一瞬间的“英雄”。

面对困难的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

每个人在人生路上都会遇到挫折，我也不例外。学校生活中的种种不如意，有时候，总会使我心情郁闷、垂头丧气。妈在一边安慰我：“没事啦，阳光总在风雨后，有了挫折你才能慢慢成长嘛。”我听了有些疑惑，到底怎样，才算是成长呢?

进入初二，数学变得越来越复杂。奇奇怪怪的几何图形拼凑在一起，就成了拦路虎，挡在你面前。这不，又有一道题目让我伤透了脑筋，各种方法都尝试过了，还是做不出来。我有些烦躁，手里的笔飞快地旋转着，心里泛起隐隐的失落感：为什么?我就是不行呢?我叹了口气，无奈起身，窗外是浓浓的夜色。翻找参考书时，一张小小的纸片从书页里飘落下来，捡起一看，惊呆了——纸片上赫然画着一个正七边形!旁边还有一行稚嫩的笔迹：克服了挫折，我成功了!

回想起来，那时我还在上小学，无意中听爸爸说起过一道难题：画正七边形。小小的我在心中暗下决心，问了爸爸一些有关多边形的知识，便一个人在纸上尝试起来。我还记得，自己用量角器无数次测量精细的角度，歪歪扭扭的图形慢慢变得越来越漂亮，无数次挫折，也没能阻挡我求知的脚步，正因为有了这么多次挫折，才使得成果如此令人欢欣鼓舞。站在书柜旁兀自发呆的我，此刻终于有了种豁然开朗的感觉。

每个人，都会在挫折中成长。或许有些人会因为挫折从此一蹶不振，但最终若能战胜困难、克服挫折，定是一次对自己的升华。有了挫折，我们的生活才变得更加波澜起伏，多姿多彩;有了挫折，才使胜利的果实更加甜美;有了挫折，我们才能坚定地起身，面对更多挑战。

在学校读书生活的过程中，挫折也是在所难免的，800米跑步失败，一次考试的失利，好友与你渐行渐远……我想，这些都是我们应当接受的各种磨练吧。

夜色更深了，但轻柔皎洁的月光照亮了这个夜晚，也照进我的心底，一片明朗。是啊，年少的我们总会面临各种挫折，就像做数学题，是这份克服困难的决心，让我们渐渐走向成熟，渐渐变得坚强自信，我们在挫折中，渐渐成长。

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