通过写作文我们可以提升自己的思维能力和逻辑思维能力，培养批判性思维和分析问题的能力，作文是一种培养个人情感表达和情感管理能力的途径，以下是会写范文网小编精心为您推荐的艰难的抉择作文6篇，供大家参考。
艰难的抉择作文篇1
选择是我们经常要面对的,如是去远一点的地方,还是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。
这个选择,是从我最亲的四个人中去掉一个,包括我自己。随着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。
我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人,不能划掉。爸爸是养育我的人,不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?如果划掉我,爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去,我还是没有做出这个艰难的选择。我还是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们,我也不想让他们离我而去。
接着,老师又说:“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了,因为让我从这四个中再划一个,我是再也划不出来了。
但是这只是一个游戏,我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行,爸爸不行,奶奶不行,只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去,我的手心出了汗。最终我还是把爷爷划去了,但我心中难过极了!
什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白,只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中,像电影一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择,最终我把奶奶划掉了。
我不划了,但是还要划一个,我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转,“好了结束”,我的心里再也不用做那样的选择了。
然后,老师让我们把刚才想的写下来,唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后,我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。
艰难的抉择作文篇2
今天我到少年宫上作文班，杨老师一进教室就发给我们一张作文纸，我以为杨老师今天让我们自己选一件事写作文，没想到，他说：“现在请你们把你们最爱的五个人写在这张纸上，而且还要写上理由。”杨老师刚说完，我就把妈妈、爸爸、老师、朋友和奶奶写在了纸上。
过了一会儿，杨老师就请我们在我们最爱的五个人当中划掉一个。我们都很惊讶，有的同学说：“啊？”有的同学说：“我不干！”还有一些同学很难为情。杨老师看我们都不划，就催促我们说：“快点，这是规则，想划要划，不想划也要划。”我听了，正要动笔要开始划的时候，我突然觉得划了朋友，也就是划掉了我们之间的友谊！只听见杨老师开始倒计时了！我两眼一闭伤心的把朋友划掉了。
划掉了第一个人，杨老师还让我们划掉一个亲人时。这时，我愣住了。老师、妈妈、爸爸和奶奶都是我最爱的人啊！我怎么能下得了手啊！这时我突然对着杨老师叫道：“杨老师，你好狠啊！”正在这时我的眼泪一涌而出，我伤心极了，我下不了笔!呜、呜……但杨老师还是让我们划了下去，我划掉了老师。
这时杨老师让我们再划掉一个人。天啊，杨老师，不要让我们再划了吧！但是杨老师还是让我划掉了一个，是我的爸爸！
我们的纸上只剩下了两个亲人，杨老师还让我划掉一个人。啊，我要怎么办啊，奶奶把我从小养大，妈妈给了我生命，我还是划去了奶奶。
杨老师让我们划掉了最后一个亲人，我划掉了妈妈。这时，我的泪水一直在流……
这堂课让我感到了没有亲人、没有朋友的悲伤，我一定要珍惜他们，我的亲人、我的朋友。
艰难的抉择作文篇3
星期五早上的自然课，老师给我们进行了一次测试。
老师先让我们写下四样认为最珍贵的东西，我略微思考了一会儿，写下了：理想、友情、亲情、思想品德。
写好后，老师让我们放弃其中的一样。我提笔依然划去了“理想”，“理想是指路明灯”，这是真理，但在我必须放弃一样时，我挑中了它。我想，我身边有那么多的朋友长辈，假如我在黑暗中迷失了方向，我并不会迷路，他们会为我照亮道路。然而，老师又让我们再次舍弃一样。我开始犹豫了，我不能失去家人，他们为我付出了多少血汗，这背后的辛酸我无法领会，但我明白，家是我的一切，我不会辜负家人。思想品德，我不能丢弃，倘若我是个思想恶劣，品德败坏的人，生活也将失去了意义，我将被社会排斥，最终被遗忘在墙角里，等待消亡。最后只剩下友情了，我懂得一个人在生活当中，假如没有了朋友，将很难立身于社会，但我若失去了家人、品德，立身于社会对于我来说又有什么意义?最终，我划去了“友情”。原以为这已经是最痛苦的事了，没想到老师又让我们无条件的“二选一”，这太“残忍”了。是“亲情”还是“品德”，我徘徊着……这时，我想到父母忙碌的身影，想到父母头上那日益增多的条条白发，我的眼泪不自觉在眼中打转。不，不管我处在怎样的困境当中，我都不能抛弃生我养我的父母。正当我提笔想划去品德时，我又想起了妈妈对我的.教导“做人要厚道些……做人要诚实些……做人要礼貌……”一句语重心长的嘱咐，我都牢记在心。我该怎么办……
最后我提笔划去了“亲情”。我想，我倘若没有了品德，爸妈还要我吗?倘若我没有了品德，我能与家人幸福生活在一起吗?不会，剩下的只是给父母更重的担子。可恩能够我长大后是个不孝女，虐待父母，这还不如舍弃父母，或许能让他们少点辛酸，少点痛苦。没想到在最后时刻，只剩下品德陪我走下去，对于品德，我想在这堂课后，我会比以往有更加理解。良好的品德是为人处世的根本，假如我拥有了它，我相信在生活当中，不会孤独，不会无助
艰难的抉择作文篇4
一次，我在看cctv9——纪录频道时，一段纪录片映入我的眼帘：
一群狼和一群野狗发生了争执，相互厮打起来。由于双方势均力敌，打得难解难分。不一会儿，大部分野狗和狼相继死去，只剩下两只野狗和一匹狼王。双方原地不动，似乎在做激烈的思想斗争。一会儿，这匹威风凛凛的狼王狠下心来，一口咬断了那条极有可能成为自己的累赘的.腿，与两只野狗进行最后的斗争。最终，它打败了这两只受伤的野狗。就这样，狼王虽然失去了一条腿，却保全了自己的性命。
狼的勇气使我想起了另一种与狼完全相反的动物——孔雀。据说，雄孔雀一般非常珍惜自己的那条色彩斑斓的美尾。当下雨时，雄孔雀的尾巴湿了，它们宁愿在陆地上慢慢悠悠地走，也不愿意张开翅膀飞起来，因为那样做会损坏它们那美丽的尾巴。猎人们经过长期的观察，掌握了雄孔雀的这一习性，转载下雨的时候捕捉他们。雄孔雀落网后，只会在网里拼命挣扎，也不会张开翅膀飞起来。就这样，雄孔雀虽然没有损坏美尾，却失去了自由，甚至丢失了性命。
生命永远是最重要的。
艰难的抉择作文篇5
夕阳洒进了这座城市，将满城的街道笼罩了起来，一路上都像撒了金粉似的，那么的朦胧，那么的美好。一阵凉风调皮地从我脸颊吹过来，然后又消失了。可此时我却无心欣赏这些美景。
这一次考试，我没有及格，可是老师却让我们家长签字。我走在回家的路上，眉毛皱得紧紧的，嘴巴紧闭着，还边走边烦躁地踢着路旁的石头。我心里想着：等一下回家又要挨妈妈的骂了吧!
到了家，家里静悄悄的，只听得见风扇“唰唰——”的响声。我心惊胆战地把书包放下，坐在沙发上整理书包。
爸爸静静地坐在沙发上玩斗地主，看了我一眼后又返过头去继续玩。我仿佛听见了一句来自他心里的话：小兔崽子给我回房间去，少打扰我斗地主。
我脸色有点苍白，一直注视着老爸，我想拿出试卷，但拿不出来，双脚像灌了铅似地动不了。我在心里嘀咕着：到底要不要给老爸签字呢?
不一会，妈妈回来了，因为她刚刚出去逛街，所以提着大包小包的东西。她脸色红润，表情笑眯眯的，坐在沙发上休息。我看她这个样子，感觉她似乎在心里说：今天逛街真爽啊!
这时我立刻做出了一个决定，我拿出试卷对妈妈说：“妈，我考试不及格，老师让我们签字，你给我签吧!”妈妈起初吓了一大跳，然后慢慢缓过神来，温柔地说道：“嗯，好吧!只有这一次，不允许有下一次!”就这样，我签完字后，就写作业去了。
艰难的抉择作文篇6
今天，翁老师让我们做了一道和平常不一样的抉择题：你最不愿意放弃的是什么时间？选项有学习、睡觉、吃饭、娱乐、发呆、秘密……
抉择什么好呢？回到家里，我坐在位子上开始思考。抉择学习吧？不行不行，这太无聊，太死板了。抉择吃饭？也太简单，没有意思。我左思右想，怎么也选不出来。唉，还是去请教一下老爸吧。可他倒干脆，说：“选睡觉好了，睡觉不但舒服，而且还能做各种美梦呢！”他的话还没有说完，就被我打断了：“去你的，我是让你来帮忙思考的，又不是让你浪费时间，来做白日梦的！”算了，懒得听他胡言乱语地调侃了，还是自己思考吧。
要不选玩？好像挺不错的，不过这貌似很幼稚噢，放弃。选发呆？没事费那么长时间发呆干嘛？放弃。养小动物？听起来也不错，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就决定放弃这个想法了。想了半天，我抉择了秘密、娱乐和购物。又经过一番取舍，最后抉择了秘密。
因为，每个人的心中都有自己的`秘密，所以，我们应该花一些时间来整理心中的秘密。这是我抉择秘密的原因。
这道抉择题让我明白了，节约时间并不是要放弃自己的一些兴趣和爱好，而是应该从不必要做的、自己不想做的事情中节省出时间来。
艰难的抉择作文6篇相关文章：
