谢老师是一个尽职尽责的人。为了提高我们的作文水平，每周末他都会布置写作文，虽然只有这一项作业，但是要求很严格，一是字数要达标，二是内容要丰富，语句要通顺，每句话都要反复推敲和修改，直到满意为止。作文不合格的，老师会让他们利用空余时间补写。尽管检查很严，但是每周星期一的时候，总会有几个同学交不出作文本，并找各种各样的理由来解释。谢老师似乎早已做好了应对——这还不简单，那就重写呗！谢老师不仅让大家坚持练笔，而且办了《虹溪周报》给大家提供发表的机会。每发表一篇文章，就会发给我们一张精美的卡片，积累够一定数量，还可以获得奖状，所以大家都很努力。在谢老师的激励和严格要求下，我也发表了十几篇文章，想起来心里总是美滋滋的。老师为我们班的同学付出了很多很多，他真是一位尽职尽责的好老师啊！

谢老师不但尽职尽责，在我的心中还是伟大的作家。因为他在《天府散文》《壹品小筑》里发表了很多自己呕心沥血写出来的诗歌、散文、小说，有时妈妈的朋友圈都被谢老师发表的作品刷屏了。上课时，他经常给我们讲自己的一些写作经历，让我们学到了写文章的方法。更叫人佩服的是，在老师的笔下，司空见惯的一些风景事物都能轻而易举变成一篇篇优美生动的文章。让我印象最深刻的是：一只蝉停在纱窗上，一句“蝉歇纱窗风中眠”便跃然纸上，韵味悠长。谢老师好厉害呀！

星星让无数人仰望，是因为它有灿烂的光芒；花朵让彩蝶迷恋，因为它盛开着芬芳；老师那样伟大，是因为睿智、坚持和奉献。谢老师，你永远是我心中最崇拜的偶像！

偶像的作文篇2

我的偶像——科比“我并没有把它看作是训练，而是在玩一个自己很喜欢的游戏。对我而言，训练是件快乐的事情，我很享受。”——科比。1991年，科比全家搬回了美国。1992年夏天举行的费城sonnyhill联盟比赛中，科比是发挥最出色的球员，随后进入了劳尔梅里恩高中。劳尔梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到来之后，他们马上成了宾州的超级强队。1994-95赛季，科比场均贡献31。1分、10。4个篮板和5。2次助攻，当选了宾州年度最佳高中球员。杜克、北卡、密歇根等ncaa名校，也都特意派出球探观看科比的比赛。1995年夏天，科比在adidas青训营中获得了mvp，很多nba球探在观看了他的训练后纷纷表示：这是一个随时可以在nba比赛上场的成熟球员，他已经准备好进入最高水平的联盟了。当时，科比只有17岁。

不过比起那些耀眼的成绩，科比在训练方面的故事更让人津津乐道。刚回美国时，科比就已经随学校二队训练了。虽然一开始打球时，他连队友喊的口令都听不懂（长期生活在意大利的科比很难理解那些美国俚语），但凭借过人的身体素质和个人能力，科比很快脱颖而出：他可以从后场带球，穿越整个球场，突破所有对手得分；也能迅速发现队友的空档，来一个不看人传球——这是他父亲当年最擅长的招数。科比的表演也引起了校队教练格雷格道纳的注意。26岁的道纳曾在ncaa打过球，是个长于防守的后卫，他决定亲自去检验一下科比的成色。

一个周末下午，校篮球队没有进行训练，空旷的球场上只有科比一个人，他一个人在“斗牛”。转身运球过人、交叉步变向突破、空中转身上篮……这个13岁少年眼睛里闪烁着亮光，这让道纳教练感到万分奇怪，他怎么会那么兴奋？ “嘿，科比，你在和谁斗牛呢？”道纳实在忍不住了，他打断了科比的“个人表演”。 “你好，教练，我在和‘影子敌人’决斗。”小科比擦了擦额头的汗水，略带羞涩地回答。影子敌人？道纳对这个孩子的兴趣更高了。他脱掉了外套，走上球场，“这样吧，忘记‘影子敌人’，我现在就是你真正的敌人，让我们来一场真正的斗牛吧！”

科比笑了笑，他似乎显得有点胆怯，毕竟面前的那个人是自己的教练，是打过ncaa的高手。可一旦球拿在手里，科比的眼神完全变了，道纳突然感到，眼前的对手绝不是个毛头小子，而是那些在ncaa甚至nba称霸一时的成名球星。而篮球，也仿佛变成了他身体的一部分。科比，你永远是我的偶像。

偶像的作文篇3

姐姐一直是我学习上的榜样！她不仅养成了良好的学习习惯与行为习惯，在六年的小学生涯中，她还始终保持着高昂的学习劲头！

记得在去年，姐姐面临着小升初的考试，所以，她每次写完作业后都要进行复习。

在一个星期六的上午，我与姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身边的姐姐，发现她早已写完了家庭作业，正抱着一本课外辅导书，全神贯注地看呢！哎，算了，还是不要打扰她了。过了一会儿，我实在是无聊，就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角，自顾自地说：“姐，陪我玩，行吗？”她好像没听见我说话似的，面不改色，仍旧低着头认真复习。见此情景，我生气得直跺脚。“妹妹，姐姐就要毕业了，我想你也希望姐姐考上一个好中学，是吗？”我点点头。“好，你别打扰姐姐！”说着，姐姐又将视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气，自己玩去了。

时间一分一秒的过去了，我玩累了，就踮着脚，慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的姐姐。“姐，你怎么还在学呀？都到中午吃饭的时候了！”可她头也不抬，只是将一个手指头放到嘴边，“嘘”了一声后，就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后，姐姐突然站起身，并冲我笑着说：“我刚才在思考一道难题，现在终于想出来了！来，咱俩一起吃饭去！”说完，她便手舞足蹈地拉着我，去吃饭了！

是啊，姐姐就是这样一个热爱学习的人，她永远是我学习的榜样。

偶像的作文篇4

说起“偶像”我的脑海中第一个蹦出的可不是什么周杰伦，陈奕迅，什么杨幂，“范爷”范冰冰等国际大腕，我的偶像他是一个平凡的人，但他却为我国的核武器事业做出了巨大贡献；说他伟大吧，他全身上下最有中国农民的朴实气质的人。怎么样，猜到了吗？我的偶像就是“两弹元勋”邓稼先！

邓稼先，一个忠厚朴实的人，却毅然地参与了我国核武器的研究工作；邓稼先，一个默默无闻的人，戈壁滩的风沙吹散了他的名和姓；邓稼先，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。他，是中华人民的骄傲。

还记得，1982年，邓稼先做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”简短的一句话，突显了他对工作极端负责的态度和临危不惧，身先士卒的大无畏的精神。高尚的人格与献身科学的精神在你的身上得到了完美的体现。

你还记得吗？你在试验时出现故障，原子弹坠地被摔碎，你明知道危险却一个人抢上前去抱起那碎片仔细检验。你的妻子知道后，带你去医院检查了才发现你的肝脏受损，骨髓内也侵入了放射物。但你却还是毅然回到戈壁滩，继续完成未完成的工作……长期的积劳成疾，他患上了癌症，但他还在坚持着。鞠躬尽瘁，死而后已，是对他一生最好的诠释。

偶像的作文篇5

目光穿梭在白纸黑字之间，心已跨越到多年以前。我跟着时间和历史的脚步，来到了偶像身边。对他的欣赏，油然而生。

贝多芬——你是我心中的偶像。

人们总以为你因失去听觉而无法聆听生命的旋律，以为你在悲哀、呻吟、愤怒、孤独中度过后半生。可当我聆听你的音乐时，凝视你捉摸不透的面孔时，我看到了你的顽强、执着和乐观。

我欣赏你，欣赏你的顽强。虽然上帝使你双耳失聪，陷入了无尽的幽寂中，听不见鸟鸣，听不见泉水的潺潺声，听不见生活的语言。但你没有自暴自弃，而是一鼓作气，让自己的生命绽放。你那艳红如火的头发，显示了你是多么热情。深邃的目光积蓄了你对生活的热爱，对音乐创作的渴望。你用孜孜不倦的创作，带给了人们最动听、最美好的乐章。《月光曲》、《生命交响曲》，乐曲中，我看出你心中的渴望、对美好的向往。聆听你的交响曲，我神情严肃又热血沸腾。

我欣赏你，欣赏你的`乐观。虽然你有时对生活表示不满，暴露出急躁的一面。其实你的内心静如止水，你想挽回安宁、平静的生活，你用乐观抚平内心的那份浮躁。

面对上帝给你的不幸，你波澜不惊，可能连上帝都为之感叹吧！你那有力的十指，奋力地敲击出生命的交响。你把对生活的希望、对生活的热爱全部注入一个个音符中，让听者仿佛走进了贝多芬的内心世界，竟没有一丝悲伤，竟听出了很多喜悦与向往。

哦，我的偶像——贝多芬！

偶像的作文篇6

歌手权志龙是位歌星，他来自于韩国，他被金社长拐进社团，却也在坐在百般巧合下实现了自己的梦想，成为了明星！

我喜欢他，因为他总奔走于时尚的巅峰！我喜欢他，因为他有亿万歌迷！我喜欢他，因为他情话动听，我喜欢他，因为他的帅气和简单，我喜欢他，因为他的歌让我的心在悸动。

鸡涌的粉丝不多不少，却足够成立一个群体，他的粉丝认真贴心，那些真挚的粉丝们，将自己的游戏名、网名都换成了和鸡涌有关的，头像也用鸡涌的实照。

鸡涌对粉丝很好，他曾经说过几句话，让我们这些粉丝现在还在回味那一瞬间的感受。“别在染发了，对身体不好，你们想染什么颜色，我染给你们看！“这句话至今留在我们的脑海中，挥之不去。

有人说他太傲，也有人说我们太傲，还叫什么vip，反驳我们的大多数都是四叶草和行星饭，我们vip没有反驳，但是，我却在同学们的挑衅下开了几个月的会员。

也许我们不够强大，比不过四叶草，不过我们却足够坚强，足够有勇气！

偶像的作文篇7

我们班里的同学们，都有一个集体的偶像——那就是我们的前任体育老师，尉老师。尉老师个子不高，有着很有说服力的声音，而且也非常懂我们想要什么。

他一直是我们最喜欢的老师，他也让我们大家爱上了体育。尉老师每一次都会看我们想做什么运动，就适量的在体育课上为我们安排。他还是我们的科学老师。虽然知道自己的动手能力不算太强，他还是想方设法地为我们做一些科学课上要用的东西。四年级我们做短路试验的时候，为了让我们做的更形象，尉老师用硬卡纸，和各种材料做成的两个小房子，男生一个，女生一个。（我们班原来有4个男生，一个男生不做，3个女生）老师还特别照顾我们女生，给了我们一个“双层别墅”。老师就说让我们把灯泡安在哪里都可以，要当成是在给真房子安灯泡。我们女生做的很细心，老师看了，两只眼睛笑成了两条缝。我们看见尉老师很高兴，心里当然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布满了电线。尉老师看了看，没有指责他们，而是告诉他们还要再接再厉。

从四年级到五年级的那段时光非常美好，但是我们到六年级的时候，尉老师无缘无故的走了。我们很纳闷，尉老师为什么要走？在学校的每一天我们都思念着尉老师——那个曾经给了我们那么多欢笑的老师。终于，有一天，我们听到了尉老师的消息：原来他不是无缘无故的走了，而是为了要去四川灾区去教书！我们还听说尉老师除了英语以外，什么科目都要教，甚至还要当班主任！尉老师还说，他一个月才赚300人民币，非常的辛苦。后来，学校组织给尉老师的学校捐款，还送给他们了一台照相机。送过去以后，尉老师在一周之内就给我们寄来了许多图片。在尉老师的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，显得衰老了。我们都非常担心尉老师，也非常想见他。终于，在寒假的一个早晨，尉老师来到了格林小镇会所来见我们。他给我们看了许多图片，让我们了解到了许多那里的情况。他还说那里的老师都习惯于体罚，可是尉老师勇敢的站出来，阻止体罚，于是那里的当地老师都不喜欢他，嫌他多管闲事。我们几个同学听完尉老师的故事以后，都觉得尉老师的学生真是幸福。

虽然尉老师的个子不算高，而且变得有些瘦弱，但是尉老师在我们心中还是高大威武的！

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