能够引发读者思索的作文，是我们应当追求的目标，写作文见证我们的知识扩展和思维进步，下面是会写范文网小编为您分享的提灯的作文优秀5篇，感谢您的参阅。
提灯的作文篇1
烈日炎炎时，如果有人为你撑起一把遮挡酷热的雨伞；狂风骤雨中，如果有人为你阻挡暴雨的冲洗；迷雾重重时，如果有人为你提灯照亮人生前进的方向，你是否会心存感激？
时光飞逝，沧海桑田，回首往事，深深留恋。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的过客，随风而逝；有些人却像一盏明灯，为我指明了前进的方向。这种人，可遇而不可求。一旦遇到，请好好珍惜。
也许，我是幸运的……
“……你这段时间怎样搞的，试卷给你做成这样，名次还下降这么多……”我低头不语，看着窗外的雨淅淅沥沥，泪水模糊了眼睛，我强忍着不要让她落下。回到座位，不争气的眼泪还是流了下来，我轻轻拭去，不想被任何人发现。可是，还是被细心的他发现了。他轻轻安慰我，说：“一次考试代表不了什么，况且你成绩那么好，这次肯定是失误。失误嘛，难免的，对不对……”
我静静地听他说，感觉内心慢慢平静下来。雨，停了。阳光透过窗户洒满整个教室，照在我的脸上。那些悲伤与压力随着窗外的风，流向天际。他还说自我以往考过班级倒数的，内心的`压力与失衡没有打倒他，而是给了他动力。为他下次取得的优秀成绩奠定了基础。所以，我就更不应当放弃了。
虽然他的话语没有华丽的辞藻，生动的语言，可是在我的内心产生极大感触。我不明白为什么，也不想明白。
提灯的作文篇2
回想小学时光，记忆深刻的就是她。
她大约五十岁，个儿并不高，身体微胖。眼睛不大，但显得很有神，她的目光使人感到又亲切，又慈祥。细细一看，皱纹早已爬上了老师的脸，这位老师就是我的启蒙老师杨老师。
有一天放学，老天毫不留情地下起了瓢泼大雨，大雨珠敲打着地面，奏着好听的音乐。不过，我可没闲心欣赏，因为，我正发愁呢。别的同学要不有家长来接，要不本身就带了伞，只有我，可怜地站在传达室里望着屋外的雨帘发呆。我呀，既没有带伞，爸爸妈妈又在上班，不能来接。我等了好一会儿，也没见雨小，一狠心，我冲进了大雨中。
好不容易冲进了楼道，我浑身已经找不到一处干爽的地方了，衣服湿漉漉地贴在身上。这时候，杨老师打着伞也回来了，那时，杨老师看着湿漉漉的`我，大吃一惊，连忙叫我去她家，我赶快说：“不用了，不用了，谢谢老师。”杨老师着急地说：“这怎么行，你这么小，又淋雨了，感冒了可怎么办？，走，去我家，把头发衣服弄弄干，再回家。再说，爸爸妈妈还没回家呢，你一个人不行！”说完，就拉着我去她家。没办法，我只好乖乖地跟着杨老师上了楼。到了家，杨老师张罗着，帮我用毛巾擦干了头发，帮我把衣服吹干。突然心里特别温暖。我仔细环视四周，一切都被收拾的井井有条干干净净。看着老师忙来忙去，心里感到暖暖的。杨老师对我很好，在学校也是。现在就像我的家人。
妈妈下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了楼。突然听到杨老师也下来了，我奇怪地问：“杨老师，您怎么也出来了？”杨老师笑着说：“哦，我要去给一个学生补课，去晚了，就来不及了。呀，你怎么还没回家呀，妈妈该急了！好了，我要去补课了，赶快回家，别让妈妈着急！”说着，就下了楼。我站在窗口边，目送着老师走进了大雨中。那时候，就在那一瞬间，我觉得老师的身影是那样高大。
她就像家人一样关心我，让我感受到阳光。谢谢我六年级的启蒙老师，是她，在我无助的时候帮助我。感谢那个为我提灯的人。
提灯的作文篇3
从出生到成长，我们需要经历的事情有许多，在这个过程中，我们也需要明白许许多多的人生道理。而我爷爷，也是我人生当中的一位“提灯人”，他令我明白了一个人生的大道理。
那是童年时的一天下午，我与爷爷一起去到我家工厂。
来到工厂，没什么事情可做，觉得有些无聊，忽然耳边响起一声声高昂的鸡叫声，这才想起在工厂旁边，我爷爷搞了一个养鸡场，我灵机一动，便缠着爷爷，让他陪我去养鸡场捉鸡玩。爷爷禁不住我的苦苦哀求，只好答应和我一起去捉鸡。
我像一头疯牛一般冲进养鸡场，想给它们一个下马威。鸡们吓得四处乱窜。在它们惊魂未定时，我选中一只较肥的母鸡，用手直接按住它的头，可是，它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下，我顿时感觉到了一阵钻心的剧痛。
我又想用手按住它的翅膀，结果也还是一样，失败了。
爷爷见状，哈哈大笑：“你捉鸡的'方式不正确，好好看着。”
只见爷爷朝一只母鸡走去，迅雷不及掩耳之势用一只手捉住鸡的尾巴，然后，他又伸出另一只手，摁住鸡，再双手摁住它的翅膀，最后，爷爷就轻而易举地将那只母鸡提了起来。
“看，捉鸡并没有你想象中那么困难，只是你需要掌握一些小技巧。”爷爷提着那只可怜的鸡，笑着对我说。
“来，你按照这个方法来试试！”我学爷爷，先是一把捉住鸡尾巴，再摁住它，然后握住鸡翅膀，鸡虽然不停挣扎，但我紧紧摁住它的翅膀，无法动弹的鸡终于被我制服了。哈哈，我也会捉鸡了！
“看，是不是很简单啊！”爷爷和蔼可亲地对我说。“嗯，果然，省时又省力！”
在爷爷教我学习捉鸡的过程中，我明白了一个的大道理：无论做什么事情，讲究技巧、方法十分关键。只要技巧、方法正确了，做起事来就会事半功倍了！
感谢您，“提灯人”我的爷爷。
提灯的作文篇4
六岁一一渴望那灯光
在无比稚嫩的年纪，被无比黑暗的夜编织了无法言喻的梦，穿旧巷，过回廊，两人一灯一伞，和那渴望的目光。
雨落成滴，花落秋殇，在漫长漆黑的夜里，一个人的归途难免悲伤，小时候在黑夜中迷茫，令我害怕至极，所以我渴望街道上星点灯光和父亲为我照亮的路。
北风呼啸，暴雨将至，我至今仍然记得那无比宽厚的身躯为我遮风挡雨，那盏灯，永远为我长明不灭。
十二岁一一躲避那灯光
昏黄灯光下，只见一学子左手执卷，右手握笔，眉头紧锁，整个人心事重重，所谓少年老成，便是如此吧。
诚然，不像经历了半生风雨，但也变得面目全非，岁月不仅温柔了时光，也荒凉了物是人非，不知为何，当年那个追逐黎明的少年，在秋风送爽，点点星光之下，却显得无比冷静从容。似乎有了这个年纪不该有的.成熟。在季节的车上，如果你要提前下车，请别推醒装睡的我，那样我就可以沉睡到终点，假装不知你已离开，在最美的年纪锋芒毕露，我不该拥有太过炽热的梦。
十三岁一一重温那灯光
正值青春叛逆的我，无法直面那刺眼的灯光，满身风雨，孑然一身又归来，在我于暗月徘徊时，我遇见了一束灯光，他像流光溢彩的喷泉给我以洗礼，虽然稍纵即逝，我却明白黑暗中的光明虽然短暂，但它属于我。
也许会在多年后的某个夜晚，从偶然翻开的扉页中落下，没有灯光，无声无息，无论如何追索，也逐渐没落，只有那盏灯，长明不灭。
弯月勾破了黑夜的黑色斗篷，乍看有股锋利和凌厉，群星隐耀，一如我看不到温柔光亮的征程，没落已不复存在，只因父亲，那盏灯。
即使在前进的路上，掺杂一丝奋斗的苦涩，却能拥有无尽的芬芳，在属于自己的丛林里，踏马寻花逐鹿天涯。
提灯的作文篇5
手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。
我的中学老师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，有趣极了！再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的只能深入学海。
其实，老师上课时的认真起来，往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课，古文偏多，而且大部分要求背诵，所以他总会要求我们反复吟诵，严加检查，采取一个都不放过的措施。因此，背诵课文，我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此，我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先，这与同学们的努力密切相关，更与这样以为优秀的老师的付出是不可分割。
他是幽默的引导者，他是勤恳的传授者，我们感谢这美丽的相遇，我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出，才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱，我们因他而引以为豪，是他，为我们树立了榜样；是他，为我们指引了方向；是他为我们照亮了前进的道路。
虽然，提灯的人终将老去，但他们身上的那份执着，那份勤恳却永远留驻在我们的心中，为我们在黑暗之中点亮前行的道路，让我们一路向阳！
我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬爱的老师！
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