感受生活中的温暖，能获得强大的激情。在那样一场人生的黑夜中，苏轼却刻画出了最美的背影。被贬后的苏轼并未就此一蹶不振，而是溜进生活的各个角落里，寻觅一方温暖。他从鸟鸣草动中感受到了生活的美好和欢趣，从一位樵夫坚定的步伐中体悟到了向上的激昂和勇气，更从施舍钱币的老夫妇身上领会出了人性的温情与纯良。这些温暖的点滴都存进了苏轼的心里，让他挣脱出了现实的牵绊与束缚，对生活燃起了至高无上的憧憬和激情。苏轼在俯下身来感受生活温暖的同时，这些情愫也在不断地温暖和充实着他的精神世界，使他能在失意中仍坚守心中的圣地，经营着自己的一份自在和淡定。苏轼收获的是一片与心中美满世界相吻合的纯朴与力量，于是他用这份对世间温暖的感知，写出了最精彩的诗，也丰盈了人生的格调。

感受生活中的温暖，能获得强大的动力。还记得那位一夜之间红遍大江南北的“巨星”毛不易吗？他的成功也并非是一场巧合。成名前的毛不易只能躲在一间小屋里练歌，甚至经常面临贫困潦倒的境地，但他拥有一双擅于发现和懂得感受的心。他在人流往来中望见人们为梦想拼搏之温暖，他在夜晚街头听见“生命不息，奋斗不止”之温暖。当这些温暖淌过他的心头时，他一遍遍地告诉自己要坚守一份初心，他一次次地鼓舞自己用尽最后一丝力气为生活而博。这些温暖无时无刻不给予他生活的希望，给予他前进的动力。于是他的歌才能引起所有人灵魂深处的共鸣，激起无数人的哗然泪下。毛不易是一位智者，他用心感受生活中的温暖，不正是在读懂自己吗？秉持着这样的做法，他才能获取无限的力量，一路驶往辽阔的远方。

回看生活中的我们，何时能静下心来好好感受生活中的温暖呢？这必将是一笔不朽的精神财富，也会是强大力量的来源。

“一生温暖纯良，不舍爱与自由。”是啊，若无感受温暖之心，何来爱与自由？每个人都应铭记，用心感受温暖，才能获得强大力量；将温暖作为前行路上的一份行囊，才能收获千帆阅尽后的无限光景！

鸡的作文800字篇2

你知道吗？纸条也能“拔河”。

今天，我们班就进行了三场“拔河”比赛。规则是：两个人一场pk，一人拿一根纸条的两端，互相交叉，往自己那边拉，谁的纸条断了，谁就算输。

第一场：两败俱伤

徐老师叫了一个女同学来和他比赛。我一看，那个同学是个手无寸铁的文弱女子，与徐老师格格不入。而徐老师则人高马大，膘肥体壮，似乎来一个排山倒海之势就能将对方的纸条一刀两断。伴着“三，二，一！”的口令声，两个人就开始了你死我活的“战争“

徐老师和这位女同学互不相让，两人都小心翼翼地向自己那边拉，生怕出一点儿差错。就在这竞争的时刻，教室里鸦雀无声，空气都好像凝固了。大家屏住呼吸，期待着最后的结果。突然，“啪“的一声纸条断裂的声音打破了教室的的沉寂——”文弱女子“的纸条已经是遍体鳞伤。而徐老师的纸条却是拦腰而断。

多么不堪一击的纸条呀！可是为什么徐老师还要拿他们来“拔河“呢？

最后，两人都以失败告终。

第二轮：以智取胜

在第一轮中以失败告终的徐老师并不放弃，又与一个和他实力相当的男同学和他比。

在开始前两个人都需要准备一下才能将对方的`纸条“一刀两断“。只见那个男同学看着纸条直发愣，手足无措，不知道怎样才能取胜。后来他还是把对折了一次。再看看徐老师的方法：只见他笑容满面，把纸条搓成了细细的一根。似乎已经稳操胜卷。

比赛开始啦！只听见清脆的“啪“的一声——男同学的纸条五马分尸，被徐老师”砍“成了四节！霎时，全班哄堂大笑......

第三场：天下无敌

今天的第三场，老师叫我们自己比，比胜的人和他“决斗”。

可是因为我搓纸条的速度太慢，无法和别人比，所以我就以“不胜不败来决定自己是胜是负。

可不知为什么，徐老师最后还是选择了我和他比。

我们的纸条都搓成了“麻花绳”。一开始，我就底气不足，因为徐老师的这根纸绳是打败过好多人的！所以我就轻轻地拉可后来不知是徐老师用力过猛还是怎么，他的纸条断啦！

“耶！”我是天下无敌啦！

鸡的作文800字篇3

宽容，人的心灵最高的境界;宽容，可以包含所有罪恶;宽容，给人以温暖的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界充满了爱;宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖……

看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口，那一定会打的不可开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然，那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。

第二天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句抱怨声都没有，而是先听我讲明情况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话，我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。

宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!

一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱!

学会宽容，让世界微笑……

鸡的作文800字篇4

老爷爷，你误会我了

误会，对于一个人来说似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事难免都会有多多少少的误会。可是，当我拿到这个题目时，还是有些犯难。思前想后，还是没有想出一件值得写的事情。正在我犯难的时候，脑子突然灵光一现，时光好像又回到了小时候。

那年我还很小，或许刚刚上小学。在我上下学的路上，会经过一个小花园。小花园里常常有老人和孩子在这里玩。当时正值夏天，我看见小花园中有一个小池塘。池塘中盛开着许多美丽的荷花。粉色的花瓣在绿色的荷叶衬托下显得更加漂亮，一阵风吹来，花茎微微摇动，花也随着微微的摇晃，让人忍不住想要去摘一朵。但当时的`我并没有对美丽的荷花产生太大的兴趣，反而对在河面上像雨伞一样的荷叶萌生了更大的兴趣。因为我常听大人和老师们说：荷叶是不会漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧点水放在荷叶上，观察荷叶是否像大人说的一样不漏水。可是，就在我的手刚刚触到水面时，一个严厉的声音回响在我上方：“你在干什么？”突如其来的话语把我吓了一跳，我猛然转过头，发现站在我面前的是一个老人。老人的脸上闪现出愠怒的神色，使我觉得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我没做什么呀。”“没干什么？你刚才是不是要摘荷花？”“啊？”，我被问傻了“没有啊，我只是??”没等我说完，那个老人就打断了我的话：“还说没有，我都看见了！要不你把手伸进池子里干嘛？”“??真没有，我真没想摘荷花，我只是想看看荷叶漏不漏水。”“哼！”老人似乎对我的回答很不满意，但又似乎不想管这闲事了“现在的小孩真能说谎，我都看见了，还狡辩??”说着便扬长而去，听不见他嘴里还在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看着面前娇嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起刚刚的对话，心中不禁对那老人产生了一种憎恶感，心中不禁感到非常的愤怒，想要找他评评理。但我还是忍住了，走回了家。从此，我再也没有去过那个小花园。

现在我长大了，经历了太多的误会，但从来都没有像这件事一样记忆犹新。我想，大概是为当时没有说明清楚而感到惋惜。如果再给我一次机会，我一定会对老人说

“老爷爷，你误会我了。”

鸡的作文800字篇5

书犹药也，善读之可以医愚——题记

莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就像没有了阳光；生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”但在我看来，书籍是一剂药，书的好坏决定了药的良劣。

书籍是一剂药，一剂使人体验不一样生活的药。《肯辛顿花园里的彼得·潘》是一部由英国作家詹姆斯·巴里创作的小说，书中的彼得是一个七天大的男孩，在人类世界出生后又飞回了肯辛顿花园，并继续在花园中生活。作者写作手法高超，让阅读的我们身临其境，跟彼得一起在花园里玩耍。

书籍是一剂药，一剂迷茫时为你引路的药。当你看不到自未来的.路，感到前路一片漆黑时，那么我建议你走进书的海洋，在书海里寻找方向，寻找希望，我相信你在书海中一定能看到一缕光，使你不再迷茫。

书籍是一剂药，一剂引人深思的药。在过去的几年里，我曾听过一件事：有位年轻作家以南京大屠杀为题材写了一部书，当时引起了巨大的轰动，可在书还未完结出版时，这位作家就因忍受日军在屠杀中那些惨无人道的行为，结束了自己正值美好年华的生命。试问，倘若这位作家仅仅是去记录这一史实，没有去思考，她的心灵会受到这样大的冲击吗？我想不会如此。

书籍是一剂药，一剂洗涤心灵解放思想的药。众所周知，在战争时期，鲁迅老师的作品宛如利刃般一次次的刺入侵略者的胸膛。可是，你知道吗？鲁迅老师年少时是想要成为一名医生的，因为在他小时候，由于庸医的拖延与敷衍使他失去了亲人，从那时起，他就认为国人的愚昧都源于他们身体上的伤痛，所以励志成为一名医生。他开始认真学习知识并到日本留学。随着学习的深入，鲁迅老师逐渐意识到即使医治好中国人的身体，也无法改变他们愚昧封建的思想。于是，鲁迅老师决定弃医从文，用一部部经典作品唤醒了沉睡的中国人，让我们的心灵受到洗涤，使我们的思想挣脱束缚的铁链，勇敢地站了起来。

书籍是一种思考，一个指路标，一种顿悟，一种向往。书籍不仅仅是人类的营养品，更是一剂良药。

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