这个活动方案考虑到了各种可能出现的情况，具备了很强的应变能力，通过有趣的活动方案，我们可以帮助参与者树立积极的心态和态度，会写范文网小编今天就为您带来了走进冬活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
走进冬活动方案篇1
一、活动主题
敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发学生孝老、爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间及地点
时间：20xx年10月9日上午
地点：三甲敬老院。
三、活动内容
1.到敬老院帮助老年人打扫房间、洗脚、
剪指甲、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
2.向老人们赠送礼物。
四、参加人员
1.学生30人
2.教师6人（xx）
五、活动前期备准
1.聋生班由班主任每班选5名学生，培智组由班主任每班选1-2名学生。
2.张鲜、张珊负责买东西，文忠艳负责活动的经费。
3.苟元松 马英 张忠红 罗娟准备好打扫工具及其他用品（如：指甲剪）。
六、活动注意事项
1.带好打扫工具，9点准时到达学校操场集合。
2.活动期间服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4.待人礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。
5.着装朴素大方整洁。
6.有爱心、耐心及较强的`责任心。
7.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
8.在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安。
9.各个负责的老师注意对学生进行活动前的安排。
走进冬活动方案篇2
活动目标：
1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。
2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。
3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自信心。
重难点：乐意与同伴交流分享自己对小学的了解，有争当小学生的愿望。
活动准备：
物质准备：教学挂图，小学生一日学习生活各个环节片段的录像。
知识准备：1、集体参观过小学，对小学环境有所了解。
2、请一位一年级学生准备好介绍第一天成为小学生的情况和小学学习、生活、环境的情况。
活动过程：
一、观看录像，引发兴趣。
1、教师：今天，老师带来了小学哥哥姐姐的录像，你们想看吗?(引导幼儿观看小学一日学习生活各个环节片段的录像)
二、观察比较，加深认识。
1、启发讨论：你觉得小学和幼儿园一样吗?有哪些不同呢?
2、引导幼儿从环境、学习、生活三方面说出小学与幼儿园的区别：
(1)教师提问，启发思考，了解小学学习环境与幼儿园的区别。
①操场是什么样子的?操场上有什么?这些运动器材有什么作用?
②图书馆中有什么?和幼儿园的阅读室有什么不同?你知道我们可以在里面学到什么?
③教室的课桌、椅子和幼儿园一样吗?教室内还有哪些不一样的地方?
小结：当我们成为一名小学生的时候，这些地方就会成为我们的好朋友，我们可以在这些地方快乐运动快乐、快乐阅读和快乐学习，掌握更多的新知识和新本领。
(2)经验交流，拓展讨论内容，进一步了解小学的学习生活情况。
①教师：今天我请来了一位小姐姐，她是一年级小学生现在，我们请她讲讲小学生的学习和生活是怎么样的好吗?大家欢迎! ②请小姐姐讲述成为小学生第一天的情况和现在学习、生活的情况。
③启发讨论：小朋友听了介绍以后，知道作为为一名小学生的，学习很重要。在知识学习上我们要比在幼儿园要花更多的时间，但不能浪费时间，还要学会提高学习效果，学会学习的方法。
④引导交流：刚才姐姐讲到上幼儿园和上小学的起床时间一样吗?下课十分钟要做哪些事情?小学生还有哪些课外活动?
小结：原来小学和幼儿园有这么多不一样的地方。在学习、生活、环境上都有很大的改变，更重要的是读小学后我们会熟悉更多的小朋友和老师，会学到更多的本领。
三、创设情景，操作体验。
1、教师：小朋友看，小姐姐的衣领上系着什么?大家想学吗?请姐姐教我们系红领巾吧。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道
2、成为小学生后，每天都要自己整理小书包，现在我们都来尝试一下好吗?
四、分享交流，激发情感。
1幼儿畅谈：我想就读的小学
2、小结：假如你们能在同一所小学读书的话仍然要继续互相学习、互相帮助，做一名优秀的小学生，争取早日带上红领巾!
活动延伸：
1、模仿小学生开展主题班会活动。
2、绘画：心中的小学。 要求幼儿画出自己对小学最感兴趣的事情或最喜欢的地方。
活动建议：
1、请小学教师当助教，组织幼儿模拟小学生学习的情景，解答幼儿的疑问。
2、幼儿就读学前班，要加强家园合作，从学习上、心理上、身体上帮助幼儿做好准备，为接下来的小学生活奠定基础。
资源库：了解当地小学的实际情况。
走进冬活动方案篇3
5.1小长假就要到了，我们按照麻城义工联传统，走进顺河福利院，给老人们送去陪伴和关爱。
一、活动时间：20xx年4月25日(星期六)上午
二、集合时间地点：20xx年4月25日上午7:30。市疾控中心门口集合。
三、活动地点：顺河福利院
四、活动准备:
1、自带指甲剪、口罩、卫生手套、擀面棍等工具；
2、自备交通工具，自备操作工具；
五、活动内容
1、包饺子；2、才艺表演；3、搞卫生(公共区域和个人)；4、陪老人聊天；5、分发礼物。
六、人员分工
1、芙蓉、绍午、蓝色狂想策划、组织；
2、芙蓉、绍午、桑田负责前期准备，采购物资。福利院共52位老人，每位老人皮蛋5个，盐蛋5个，花露水一瓶，万精油一盒，以上物资由义工爱心(维ai)提供赞助；适量面粉、猪肉、配菜。
3、三元、圆圆负责集合地点签到，负责准备旗帜、发放马甲；活动结束后收集旗帜、马甲和有关资料。
4、罗静、西风负责互动和节目表演(准备音响、策划节目)。
5、三元、蓝色狂想负责物资运输。
七、注意事项：
1、郑重声明：本次活动自愿参与，量力而行。一切有关安全责任由自己负责。
2、尽量自带交通工具，自备工具和用品(带擀面杖，指甲钳、手套、口罩)；参与才艺表演者自带音乐(可以下载到手机)。
3、注意自身卫生安全防护；与老人聊天要耐心，注意措辞用语，重点是倾听；在规定区域内活动，禁止打闹嬉戏。
4、服从领队安排。
5、活动人员自备水、干粮(可以自带礼物)以及参与聚餐的餐费(带车的免餐费)。
赠人玫瑰，手留余香!
活动联系人(报名)：
走进冬活动方案篇4
活动目的`：
为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。
活动要求：
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
活动时间：20xx年5月14日上午
8:50准时出发，10:30准时返园
校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；
8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三
10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五
活动地点：诸暨市消防大队
参加人员：天马幼儿园全体师生
活动流程：
1、各班级出发前进行安全事宜教育
2、消防人员进行演习、器材装备展示
3、参观消防车、内务设置
4、小结交流、安全返回
备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。
走进冬活动方案篇5
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3、培养孩子从小敬老爱老的美德―
4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡
3、幼儿调查表
4、重阳糕120块
活动时间：20xx年x月x日上午9：30
活动内容：
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的'方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
（1）做调查问卷
（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？
（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2、实践活动：
（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
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