树文明讲礼貌演讲稿最新7篇

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演讲稿可以帮助我们组织思路,使我们的演讲更加有条理和连贯,提前写好演讲稿可以让我们更好地准备和研究演讲主题,增加演讲的专业性和可信度,以下是会写范文网小编精心为您推荐的树文明讲礼貌演讲稿最新7篇,供大家参考。

树文明讲礼貌演讲稿最新7篇

树文明讲礼貌演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。

树文明讲礼貌演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?

随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责——勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。

俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

谢谢大家!

树文明讲礼貌演讲稿篇3

什么是文明礼仪呢?

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。

每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。

看!碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。

海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。2010年1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?

我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?

时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。

那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,经常对学生进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。

同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!

我的演讲完了 ,谢谢大家!

树文明讲礼貌演讲稿篇4

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养。

我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地,作为华杰的学生,我们的一言一行,都代表着华杰的形象,所以从此刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。

要做一名讲文明、懂礼貌的中学,我想首先我们要具备反省精神,然后从身边的小事做起,把小事做好。古人说,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为,见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以纠正。

在我们身边,有很多好的行为,可以做为我们的榜样,也有很多不好的行为,我们要引以为鉴。

像前几天周主任表扬的,在校园内能够主动捡拾垃圾的那些同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应该学习的。当然在校园内,在我们身边,在一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园里、楼梯上,时常能见到与我们美丽的校园环境极不和谐的纸屑,食品袋。在一些隐藏的角落里,有被同学塞进去的垃圾,这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。其实有值日生,正是因为有同学乱丢乱扔,把校园搞脏了,如果我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;还有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在今天的校园里,我们可能更多的把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

树文明讲礼貌演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!

当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。这里面有很多的内容,只有几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?思来想去,还是谈一点自己对此的认识和感想吧。能引起大家的思考,我就满足了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。文明礼貌教育是做人教育的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为"礼仪之邦"。早在2500年前,我国伟大的思想家、教育家孔子就非常重视"礼"的教育。他说:"不学礼,无以立"。意思就是说,不懂"礼",不学"礼",一个人就不能在社会上立足。道理其实很简单,因为"礼"是社会关系的基本准则、规范和仪节,如果你不遵守它,你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。

令人痛心的是,近代以来,我们的文明逐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变,成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是,那里环境的优美、整洁,人与人之间互相尊重、友好。例如,他们总是把"谢谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边,尤其是说"谢谢"。我估计,一般人每天要说几十次。

我们去的学生中,有初中生、有小学生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常受到外国朋友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后,不礼让老师、不礼让别人等等。前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团,因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻,我在感到痛心的同时,也并不感到奇怪,因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢?不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。

我们学校正在努力建设,以形成"三大办学特色",即"严格管理特色"、"国际化教育特色"、"传统文化特色"。这些特色其实都是要以文明礼貌教育作为重要内容的。

严格管理就是要教育、培养我们守公德、守秩序、守纪律,眼中、心里有他人,有集体。国际化教育,培养国际人,不仅仅是学一、两门外语,还要学习、熟悉世界各国文化,其中最基本的是社会风俗习惯,人们相互交往、沟通的规则、礼节。

中国传统文化博大精深,中国古代作为礼仪之邦,重视讲究"礼"的教育,就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如:尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。

现在我们中华民族已经走上了伟大的民族复兴之路。一个繁荣、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌,从自己做起,从具体的事做起,做一个文明有礼的人,做一个中华民族伟大复兴事业的促进者。

树文明讲礼貌演讲稿篇6

同学们:

中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话。

待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

树文明讲礼貌演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生,我叫xxx。

在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

那文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

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