我们的班演讲稿参考6篇

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Youaremine
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我们的班演讲稿参考6篇

我们的班演讲稿篇1

追忆,曾经那蔚蓝的长空,几抹淡淡的浮云;那曾经清澈的河流,无边茂密的森林,万物就在天地间尽情吐纳着“生机”与“活力”。接着,当人类开始在这个碧蓝的星球上繁衍生息的时候,当这些所谓的“高智商”的生灵把地球从蒙昧时代带入了二十一世纪的文明之时,万物都绽放出其极致的色彩。我们感叹人类不朽的智慧与创造力可以孕育生产力如此巨大的发展,可以演绎人类社会高度的文明。然而,我们却该深深地羞愧于许多人类活动对大自然无情的鞭挞与吞噬,羞愧于人类长久以来忽略了与自然的和谐与统一。

近些年来,全球气候日益变暖,每当我们在抱怨酷暑难耐时,我们有没有想过究竟是什么原因导致气候变暖呢?还有,我们一定不会忘记1998年特大洪灾给社会带来的巨大损失。痛定思痛,我们的确该深刻地反省一下自己了。自古以来,环境是人类生存和发展的首要前提,自觉保护环境,维持生活平衡是我们每个公民应必备的基本的社会公德,同时,我们更有责任担负起这一神圣使命。然而,现实中,人类的生存环境正受到日益严重的威胁和挑战,究其罪魁祸首,正是人类自己。高度发达的工业文明,掩盖了许多的人类肆虐破坏令人发指的事实:工厂,生产废气的大量排放,造成了空气严重污染;废水、废渣使河流失去了它的清澈与甘甜;一座座山丘,土地沙化,水土流失;白色污染已向人类展示了它非同寻常的魔力。人类正慢慢失去大自然这道天然的屏障,人与自然的冲突愈发尖锐……

大自然的“回赠”是慷慨的,当人类在与自然无礼的对抗中,获得的只是的疾病,伤痛与贫困之时,我们还要这样执迷不悟下去吗?庆幸的是,智慧的人类永远不会面对困难而束手无策。早些时候,一位环境学家分析说,推动世界的发展,应该把促进人与自然的和谐发展作为人类的历史使命;而要实现人与自然的和谐发展必须解决人类面临的人口剧增,资源短缺,环境恶化这三个全球性问题。联合国也提出“持续发展”的战略,要求各个国家在发展经济的同时,要做到保护资源和改善环境,要避免掠夺式发展,要为子孙后代造福。

地球是我们每一个人的家园,我们长久期待,终有一天,葱茏的绿色将重新布满家园的每一个角落;清澈奔流的溪流将再次给家园增添无限的生机与活力,健康与快乐将成为家园永恒的主题。

地球是个大家园,需要我们每个人去悉心呵护,来吧,朋友,快快行动起来吧!让我们共同努力营造出一片清新的环境,我想,这个梦想并不遥远!

我们的班演讲稿篇2

世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。 我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

我们的班演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。”

诚信是你的鼻子,没有它,你享受不了木兰花的芳香,诚信是你的眼睛,没有它,你看不见那蔚蓝的天。诚信是你的手,没有它,你触摸不到你的心跳。诚信是你的脚,没有它,你感受不到祖国山川的秀美,诚信是你的生命,有了它,才能绽放出人生的辉煌!

冯玉祥说过,诚对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。信用既是无形的力量,也是无形的财富。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。流亡在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信的晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

诚信是立人之本,如果一个人没有诚信,他又何以在社会上立足呢?人们都会弃他而去。那么没有诚信的人,孤独就会与他永存。如果我们有了诚信,就有了责任心,有了美德,有了精神上的力量!所以,行动起来,让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”

谢谢大家!

我们的班演讲稿篇4

当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。

朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!

当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

我们的班演讲稿篇5

我爱我们的美丽的学校——福泉市龙昌中心小学,它,有自己独有的特征,比如……

走到学校大门前,仰头一望,两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔,左边是一本书,它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。

随着豪华美观的电动门在两根笔直挺立的颇具深意的门柱中缓缓启开,我们走过刻着一列金光闪闪大字——“福泉市龙昌中心小学”的校门,映入眼帘的是那高高耸立的银白色的不锈钢旗杆,旗杆的顶端是一面鲜艳的五星经旗在迎风飘扬。旗杆的后面是高大壮观的教学楼。楼上有我们的教室和老师们的办公室,每天都有琅琅的读书声不时从教室里传出来,如一首首儿童的大合唱,传到校园上空中,回荡、回荡……

旗杆的前面是主席台,主席台既是供领导、老师给同学们讲话的讲台,又是同学们过六一节时搞庆祝表演的舞台。

站在主席台上,正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中,塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架,仰着头立在那里,外边是单双杠等。每当课间或课外活动时,整个操场便沸腾了。瞧,低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏,到处都是欢乐笑语,一片欢腾的场面。哇!那儿还有几个小家伙在你追我赶呢!

你瞧,主席台的左前面,幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢!可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。

……

您看!这宽阔的操场,高大壮观的教学楼,热闹的篮球场,看起来像……对,这是张小水墨画,或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。

如诗如画的校园,您雅致,慈母的情怀,怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢?啊!我爱您!我爱您!我们如诗如画的龙昌中心小学。

我们的班演讲稿篇6

各位老师、各位同学:

下午好!

今天我演讲的题目是《我们只有一个地球》。

科学家曾说过:“如果我们再这样破坏地球,我们将移民去火星,因为火星上有水流过的痕迹”听了科学家的一番话,我的心情久久不能平静。

在几千亿年前,地球上有了生物,又过了许多年出现了人猿,他们经过进化,成为了地球人。人们在地球上生活着,很快乐。那时的地球群山环抱,一片绿的海洋,小鸟唱着歌,蝴蝶伴着舞,猴子做着游戏;湖清澈见底,水清凉可口……景色十分宜人。但好景不长,人们开始乱砍树木,做成各种家具;原本清澈见底的江河湖海上垃圾到处都是,气味难闻;工厂大量排放烟雾,使得原本已经不干净的空气变得更混浊了,人们出门都要带着口罩……

动物开始死亡,植物开始枯萎。

什么白色垃圾、废电池污染等等很多很多;臭氧层开始遭到破坏,紫外线直接照射到人体上;地球的温度每年平均升高2度;淡水严重缺乏,昔日曾经雄伟壮观的塞特凯达斯瀑布消失了,一个又一个自然景观和我们永别了……

地球在哭泣了。这些都是我们人类干的吗?!为什么我们要把大自然的恩赐变成灾难?!让我们行动起来,保护这唯一的地球,不要再让我们的妈妈受到伤害了,好吗?

正如《热爱地球妈妈》这首歌唱的那样:“地球是我们的妈妈,我们都是她的孩子。热爱妈妈吧。请不要给妈妈增添麻烦。”因为我们只有一个地球!

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