老师作文参考6篇

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通过写作文,我们可以培养我们的耐心和毅力,养成良好的学习习惯,只有通过表达真实感受作文才能触动读者的内心,引发共鸣并产生共同的情感体验,下面是会写范文网小编为您分享的老师作文参考6篇,感谢您的参阅。

老师作文参考6篇

老师作文篇1

在我们学校,有许许多多的好老师:有教学负责认真,一丝不苟的董老师,她每次上课都十分的用心,也一直教育我们要好好学习;有性格开朗,平易近人的汤老师,她每次上课都使我们身临其境,投入进去;还有多才多艺,和蔼慈祥的陈老师,她每次上课都让我们感到唱歌的快乐……当然,还有我们的英语老师,郑老师,我心目中的大光路好老师!

郑老师是我们的英语老师,她的手里总是拿着整整齐齐的教案和沉甸甸的作业本。每次她都在办公室里专心致志的批改着我们做的英语作业。有一次,我拿着错了四题的英语家业本,有些不好意思地来到了办公室,给郑老师批改订正。只见郑老师的办公桌上摆满了各个班的英语作业,而她正在教一位同学英语题目,她慈善的、耐心的教着他题目,教好之后,我轻轻地走到郑老师办公桌前面,然后说了一声:“郑老师,订正。”郑老师看了看我,回答了一声:“嗯。”然后看了看我的订正,一边看订正嘴里一边念着题目和答案,我看着郑老师四周的作业本,脑海中不禁想到:郑老师在办公桌前专心致志的批改作业,一个一个认真对答案,面对好的作业,点了点头,看到差的作业,叹了叹气……突然一声:“你看,这里“一个很长的路程”改成“一段很长的路程”比较好。”我点了点头,然后拿过作业本。“做作业就要讲究正确率,争取下次全对!”郑老师语重心长地对我说道。我听了之后,笑了笑,对郑老师说了声:“谢谢郑老师!”接着我就回去了。

郑老师的点点滴滴我都看在了眼里:每次郑老师上课都十分认真地做教案,做ppt,用生动有趣的图片帮助我们更好的理解课文,学会新知识;每次她都认真地教我们知识。在我们有不会的题目的时候,她总能够耐心的教我们;在我们遇到困难时,她会教育我们,把指引我们到正路;在我们有人受伤时,她总是嘘寒问暖,仿佛我们是她的孩子……

想着想着,我仿佛听到了郑老师那奔波在楼道里的脚步声,好似看到了她忙碌的身影,又感觉看到了她对我们快乐的笑容……

老师作文篇2

在远去的三,四年级里,你教会了我如何解题,也教会了我如何做人,你就是我的数学老师——徐老师。如今回暮远望,湿尽双眸。

记得有一阵,我的数学成绩一直徘徊在93分左右,甚有一次,不尽人意地考了88分,当我拿到考卷时,连我自己都吓了一跳,错了许多不该错的地方:口算判断都有错,连应用题里的25乘23都竟然粗心的算成了475。连我都觉得不好意思,心想徐老师一定会狠狠地批评我,可徐老师没有当众批评我,还为他的数学课代表我打圆场:“人人都有失误的时候,难得一次没什么,以后小心一点就是了。”

下课以后,徐老师让我拿着考卷去办公室,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,我心想徐老师一定会在私下里找我“算账”的。可徐老师只是让我坐在椅子上,和我耐心地分析起了考卷上的错误来:“你看,这道填空题我在课上讲过的呀,说明你上课没有认真听呀,这道口算也错了,以后口算细心一点,不要考卷做完就一扔,多检查几遍,看,这道应用题你最不该错,就是没进位, 6分没了,不然你就满优了。记住,做人要谦虚,不要好了几次就不得了了,一定不要骄傲,骄傲使人退步,谦虚才能使人进步……”

在漫漫求学路上,你点亮自己,照亮了我前进的路。我多么想永远您教我,可天下没有不散的宴席。在这里,我只能蘸着远去的记忆,对您说一声:“别了,徐老师。”

老师作文篇3

一头飘逸的长发,带着一个黑色边框的眼镜,眼睛上又有一个俏皮的眉毛,这就是宿老师。

刚刚认识宿老师时,老师给我的第一印象就是温柔。老师给我们讲的每一节课,进入门总是会面带笑容,俏皮的眉毛向上一挑,显得格外和蔼可亲。老师几乎从不批评我们,给的更多的,却是老师温柔的劝言,却是老师温暖的怀抱,和老师让人印象深刻的安慰。

宿老师的话语,像春天一样万物丛生,像秋风一样凉爽,像冬雪一样洁白……

记得有一次,我刚改完英语的错,打听到宿老师的消息,我便直奔操场。刚刚进入操场,映入眼帘的却是这一般的美景:老师领着一群孩子在跳大摇绳,跳的不好的,老师给予鼓励,跳的非常好的,老师竖起大拇指,欢声笑语回荡在这操场间。同学们笑着,老师笑着,就连那俏皮的眉毛也在笑着。

还有一次,我们全班考的特别特别差,说是一落千丈都不过分,不过,老师进来之后,却还是那样温柔,不过脸上却多了一分倦怠,老师,整理了复习资料,结合了所有的错题,一点一滴的教着我们,为什么会出现这样的错误?那一节课,同学们听得很认真。

每当我看到,与宿老师仿佛年纪的老师时,我总会想起,想起她,在课堂上那俏皮的眉毛,耳边也总会回响起,老师温柔的话语……

老师作文篇4

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断向前探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了信服;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助和关怀我们,我们心中又充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。

老师,我想对您说——我懂您老师的心博大宽广,他包容着环卫工人的心;容不得半点屋后和垃圾;他包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为了学生奉献的心。他包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道。我的成绩中凝结着您的辛勤和汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责任是“恨铁不成钢”的关切。敦敦教导,又是“望子成龙”的心愿,我怎能不懂您呢?

老师,你那品质值得我学习。你那付出谁也说不清,谁也数不清。是您把我带领进了教室,领进了知识的海洋,把那一张张陌生的拼音字母变成了一张张熟悉的小脸蛋。把我的坏习惯改掉,使我变得聪明伶俐。

老师,您是我心中有燃不尽的光,您在我心中已经有了举足轻重的地位,谢谢您。

老师作文篇5

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着父母要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,在一年级时周老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因周老师的爱而起。周老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我的老周师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,周老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,周老师在鼓励:成功是失败之母;当我们悲伤时,周老师在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!

是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

老师作文篇6

从幼儿园至现在小学四年级教过我的老师有十多位,他们都是认真负责的好老师,既传授我知识,也教我怎样做人。在我成长过程中,倾注了老师大量的心血,让我终生难忘。我衷心感谢这些老师。尤其最要感谢的是幼儿园的启蒙老师——强老师。

强老师是位年轻的女教师,待我们这些小朋友非常好,从吃喝拉撒到午睡,她无微不至地关心着我们,不是妈妈,胜似妈妈。刚进幼儿园时,午睡睡不着,只要看到强老师像妈妈一样地陪着我们,脸上流露出慈祥的笑容,这才安心睡觉,有时从梦中醒来,总能看到强老师在房间里轻轻地走动巡视,轻轻地给我们蹬掉的被子盖好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的脑海中。

有一次在幼儿园玩滑滑梯时,我自己不小心摔了下来,跌破了头皮,我当时又疼又怕,“哇哇”直哭。强老师亲自抱着我,送我到医务室包扎,还不断地安慰我不要怕,鼓励我要勇敢、坚强、不要哭。第二天还买了我爱吃的水果食品到我家看望。这件事虽已过去几年了,但至今还温暖着我的心。

强老师能歌善舞,多才多艺,弹钢琴更是拿手好戏。她教我们认字识数,教我们唱歌跳舞、写字画画,陪我们做游戏,给我们讲故事。幼儿园三年的快乐时光,我至今难忘,终身难忘。敬爱的强老师,我会永远记住您!感谢您!

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