教师党员事迹材料5篇

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出色的事迹材料可以激励人们通过实际行动来践行自己的信仰和理念,塑造高尚的品格,事迹材料是一个人过去努力的见证,也是一种对自己的肯定和自豪,下面是会写范文网小编为您分享的教师党员事迹材料5篇,感谢您的参阅。

教师党员事迹材料5篇

教师党员事迹材料篇1

1996年8月的一天,他放弃了可以留在县城教书的机会。怀着对教育事业的热爱和对母校的眷恋走进了xx县滁槎中学,离开母校三年,此时母校已经走进了办学以来的最低谷。校风、教风、学风都很差,学生逃课上网现象严重,教学质量在xx县初中排名倒数。别人嫌弃母校,瞧不起母校,而他不能,一心想为母校和家乡的教育事业出力的他一呆就是二十三个寒来暑往,他也从一个十八岁的青春小伙到现在的油腻大叔。从参加工作到现在他一直奋战在教学第一线,由于工作成绩突出他从一位普通老师逐渐成长为校级领导。他就是xx二十八中教育集团高新实验学校的张xx同志。

25年来,他以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校师生中具有很高的威信,曾多次受到上级表彰。先后荣获市、区级“优秀老师”、“优秀班主任”、“师德标兵”“xx市优秀青年骨干教师”等荣誉称号。

张xx同志十八岁不到就参加工作,从教25年,当了20年班主任,教学认真严谨,教学成绩在同年级排名总是名列前茅,特别是2007年的中考,所带班级40人全部考取高中,其中省一类重点15人,市级重点13人,普通高中12人。课堂上是学生的们的良师,课后就是孩子们的益友,这种和学生亦师亦友的相处方式,深受孩子们的喜欢,刚参加工作时本身就只比学生大两三岁,因此很多学生课后就直接叫他“良哥”。他也很享受孩子们对他的这个称呼,因为在家里那些弟弟妹妹本身也是这么叫他良哥的。带班过程中,对孩子们他不光做到了一位老师对学生的爱,也做到了哥哥对弟弟妹妹的爱,不愧孩子们叫他的一声“良哥”。

1997年9月是他第一次带班,那时学校风气很不好,很多学生逃课打游戏,有些老师也不敢管,就更不敢到街上的游戏厅去找学生,因为游戏厅老板都不是善茬。作为班主任他没有课也经常到班上去转悠,看看班上情况。一天他照常到班上转悠,发现三个同学不在教室上课。于是把与那三个要好的同学叫出来询问得知那三个同学是上街打游戏去了,情况清楚后他立马骑车到游戏厅找人,刚走到游戏厅门口就被老板拦住,老师不能进去,原来老板“认识他”。他说:“我不光是他们的老师,也是他们的哥哥,今天怎么样都要进去”。老板看到他态度和语气都很坚决,所以也不敢再阻拦。很快他就把三个逃课的学生带回学校自己的宿舍,这回他也被这三个同学气得不行,因为这是他班上第一次有同学敢逃课玩游戏的,于是狠狠的批评教育了他们很久,动之以情,晓之以理,最后一个个也承认了自己的错误,这时候也错过了吃晚饭的时间(师生住校),“你们饿不饿?”其实他早就知道学生们饿了,因为他这时也很饿。他打开煤气开始煮面条,不一会香喷喷的鸡蛋肉丝面条就煮好了,三个淘气包闻得直流口水,后面一个个吃的肚子鼓鼓的,连汤都没有剩一点,那三个学生每次见到张校长都要提到此事,都说老师好。

2010级张校长班上有个情况很特殊的学生,名叫张顺(化名),张顺生活在一个单亲家庭,母亲已故,家里只有他和父亲两人相依为命。他读初三那年父亲已近80岁,无劳动能力且患有严重的老年痴呆症,就靠政府发放的低保金供他上学和生活。因此,张校长平时对张顺相当的关照,给他找来一些衣服和鞋子,免掉学校一切能免的费用,帮他申请贫困生补助。但终究由于家里缺乏劳动力,他叔叔多次要求张顺退学,在张校长的多次劝说下坚持到了初三,张校长觉得这样还不是长久之计,读完初中以后高中怎么办呢?于是张校长多方联系,最后找来江西电视台都市频道的都市现场栏目组对他的情况进行报道后,很多热心的电视观众纷至沓来踊跃资助,多则几千,少则几百。特别是有一个刘先生长期资助,每月600元,一直供到他读完大学,现在张顺从江西师大一本毕业后和他的班主任一样在一所学校当老师。

2019年9月组织安排张xx同志以校长交流的方式到xx二十八中高新实验学校交流学习,分管学校的教学教研工作,从一所农村学校到一所名校当副校长,对他来说又是一个巨大的挑战,他摆正好心态,一切从零开始,虚心学习和领会集团的办学思想和理念,因此他很快就融入了新的集体,适应了新的角色。

分管教学教研工作就是做好为老师服务工作,努力搭建教师成长平台,为年轻教师健康快速成长服务,为学生的终身发展和人生幸福奠基服务。在集团和李仲华校长的正确领导下,学校教学教研工作不断取得新的突破。教师参加高新区第四届“崛起杯”教学比赛全面丰收,勇夺第一。去年学校首届毕业生参加中考,首战告捷,取得优异的成绩。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子”——做有温度的教育。

我承诺:为党育人,爱岗敬业,尊重学生,办人民满意的教育。

——张xx

教师党员事迹材料篇2

教师党员事迹材料篇3

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和三个代表重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去__等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

教师党员事迹材料篇4

王xx,中共党员,404班班主任,1986年毕业于xx师范,踏上教育岗位已有34年,始终奋战在教学一线。

王xx老师虽然年过半百,他却主动要求担任班主任,任教数学学科。学校安排了两个班的数学和其中一个班的班主任工作,任务艰巨,但作为党员,他欣然接受了任务,全身心地投入到教学工作中。xx小学作为新建校,工作千头万绪,王老师总是早早到校,提前准备好一天的工作,下午放学了,依旧在办公室继续处理班级事情,做到当日事当日清。虽然工作忙碌辛苦,但王老师毫无怨言,一丝不苟地完成教学工作。

王老师孜孜不倦,苦心孤诣的精神,令其他年轻教师难以望其项背。王老师虽年过半百,但面对空中课堂这一新生事物,并没有感到手足无措,而是主动向年轻教师学习,通过微信语音、视频等多种方式与老师们探讨,终于掌握了网课直播教学的有关技术,顺利进行云教学,成为空中课堂的教学能手。因为花眼,王老师批改两个班的数学作业至少需要3个多小时,即使眼睛累得生疼,也要批完每一份作业。王老师从来不计个人得失,专注奉献,用无声的行动践行新时代共产党员的担当作为,为学校疫情防控工作积极贡献力量,充分体现了共产党员的先锋模范作用。

王老师认为教育不仅仅只是知识教育,更是亲情的教育,爱的教育。在平时的教学工作中,经常利用微信等方式与家长进行沟通,对孩子的思想动态做到实时跟踪,让安全意识深入孩子的内心。

他还经常利用周末时间对孩子们进行家访,做到了家访全覆盖。通过与家长进行面对面的交流,及时捕捉家长们的想法,解开孩子们的一些困惑,宣传学校政策要求。忙碌的时光虽然匆匆,但不虚度,王老师看到学生们一天天地茁壮成长心里感到快乐充实,他用责任和爱让学生感受到了师爱的温暖,也履行了对党的誓言和承诺。

作为党员,作为教师,王xx老师时时刻刻谨记自己的职责,谨记自己的使命,辛勤耕耘34载,赢得桃李万千,用他坚韧的双手为祖国的未来撑起一片明朗的天空。

教师党员事迹材料篇5

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作19年来,一贯站在教学前线,先后当过17年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至2014年,被地区教育局在年度考核中7次评为优秀教师,被校党委6次评为先进工作者。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、2014、2014年被校党委评为民族团结先进个人。

1990年被地区团委评为优秀教育者,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为学习雷锋活动中优秀教育者。

1993、1994年被校评为优秀班主任。

2014年至今四次被校及地区妇联评为三八红旗手。

1990年至2014年被校党委6次评为优秀党员。

2014年被地区教委2次评为巾帼建功先进个人。

2014年在全地区举行的教学能手比赛中,取得了教学能手称号。

1998年、2014、2014年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

2014年8月被地区评为教学前线优秀教师,被地区工会授奖。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义五观教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行月考制,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化早读晚自习制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开小吃部让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好两极引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查字。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了比成绩竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,2014年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。2014年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校优秀团支部先进班集体。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

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