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四经普个人先进事迹篇1
xx,女,1976年12月出生,中共党员,现任大块镇组织委员。自开展创文工作以来,她身先士卒,一心扑在工作上,为全镇环境卫生质量提升作出了突出贡献。
大块镇有五万多口人,涉及陈堡、北庄、东郭、原庄、东庄、西庄、大块、闫庄八个城中村及新辉路、新秀路两条公路,创文任务重,情况复杂。她每天深入各村,掌握第一手资料,对创文工作作出合理安排。一是及时召开包村干部和村两委干部会议,研究部署创文工作,统一思想认识,让大家明白创文工作的重要意义,要站在讲政治、讲大局的高度干好工作。二是成立了镇主要领导为组长,其他副职为成员的创文领导小组,明确分工,责任到人,确保各项工作落到实处,做到工作有计划、有任务、有落实、有评比。三是开展宣传教育活动,利用广播标语、宣传页、横幅等多种形式宣传创文的意义,提高大家对创文工作的知晓率,并积极配合创文工作。四是实行创文例会制度,每周召开一次创文例会,及时研究处理发现的问题。五是抓好门头广告统一治理,要求新辉路、新秀沿线及村委会周边门头广告,高度要统一,规范。六是开展墙体广告整治,按照上级统一要求对墙体进行重新粉饰,共粉饰墙体14个村,总长2000余米,设立新的版面,做到整洁、美观、大方。七是开展新辉路、新秀路沿线整治,对新秀路沿线5公里,新辉路沿线3公里进行绿化、美化,全部种植冬青、竹子等树种,使沿线环境明显提升。八是加强未成年人思想道德教育,先后为学校举行各类文艺表演10余场,发放图书2000余册。九是改善教学环境,投资200多万元新建大块二小高标准幼儿园一所,使学生在舒适的环境中学习。十是开展“好婆婆、好媳妇”评选暨文艺汇演活动,秀才庄、东郭、大块、原庄、陈堡、王小屯、块村营等相继开展了村晚文艺汇演,村民们自编、自导、自演、自娱、自乐,以身边人演身边事,群众喜闻乐见,场场爆满,以先进文化占领农村阵地。
xx同志上有老人需要照顾,下有孩子正在上学,可是她为了工作而顾不上家庭,有时过点了都忘了吃饭,晚上很晚才回家。面对老人和孩子的不理解,她自己从来没有一句怨言,她常说:作为一名乡镇干部和共产党员,就要以高度负责的态度干好自己的分内工作,不讲报酬,只讲奉献,哪里需要就出现在哪里,一定要让大块美起来、靓起来。xx同志以实际行动践行了做一名合格共产党员,切实为群众服好务,多为群众办实事的诺言。
四经普个人先进事迹篇2
家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。
1、加强学习,提升认识。
作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级优秀家长学校,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。
2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。
近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。
经过几年的努力,我园家长工作基本能做到六有:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。
在园长支持下,我设计印制了家庭活动调查表、大班幼小衔接工作调查表、幼儿园半日开放活动调查表等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴近实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。
3、注重宣传,优化家庭教育大环境。
我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。
我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:对家长的三十条建议、新时期我们如何做家长、家庭育儿健康专辑等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。
充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发倡议书提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学习型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长做合格父母家庭教育经验交流会、假如我是幼儿教师征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了家庭育儿座谈会,早期阅读实验课题家长讲座等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。
我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行如何缩短幼儿入园焦虑期专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。
4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。
在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学习知识。
由于我们的工作扎实有序,2019年6月,古槐办事处张伟华书记偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。
近日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协调教育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。
5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。
每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:全园半日开放活、少儿绘画比赛、庆六一家园联欢汇演、亲子游戏比赛、团体操比赛、亲子运动会、元旦汇报表演等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。
总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。
四经普个人先进事迹篇3
自3月底阜城“抗疫”阻击战打响以来,河东街道向阳社区党总支书记、居委会主任常娟始终坚守在工作岗位,肩扛责任、靠前指挥,带领社区网格员、志愿者和机关下沉干部,夜以继日地奋战在疫情防控工作的第一线。
冲锋在前的“领头雁”
服务群众的“暖心人”
辖内有一户居民因是次密接者,按照防疫规定需要居家隔离七天,但该户居民对隔离政策不理解,觉得被隔离在家对工作生活造成了很大的不便,情绪焦虑。常娟了解情况后,耐心倾听他们的诉求,仔细解释疫情防控政策与相关要求,为隔离居民提供生活及心理上的帮助,让他们没有后顾之忧。在小区静态管理期间,一位居民因不小心摔断了腿需住院治疗,家里只有一个未成年的孩子独自生活。得知情况后,常娟和机关下沉干部带上方便面、牛奶等食品前去看望,并将自己的手机号码留给孩子,叮嘱道:“你自己在家一定要注意用火用电安全,有什么困难和需要及时和阿姨联系”。
认真负责的“工作狂”
自疫情防控以来,常娟带领社区网格员、志愿者和机关下沉干部认真开展三轮全员核酸检测“敲门行动”,全域3个核酸检测台12个检测点都能看到她忙碌的身影,准备开展核酸检测所需物资、为医务人员统筹安排医疗物资、随时协调解决各卡点的突发状况……身处抗疫一线,常娟常常一忙就是一整天,晚上累了就睡在社区,自4月5日阜城三区实施静态管理以来,常娟连续10多天没回过一次家。长时间超负荷的工作让本就患有胃病的她病情加重了,但是她没有因此而停步休息,依旧坚守岗位。
社区安全的“守门员”
向阳社区临近火车站,又是老城区,小旅馆、出租屋众多。针对区域内居住人员密集,防控形势复杂等实际困难,常娟及时制定应急预案,对各项工作进行详细部署。特别是实行静态管理后,常娟和同事们摸排了全社区139家旅馆和出租房,共排查出300余名流动人员,挨个核查行程信息;对照户档信息和户况图,逐户摸排返乡人员;全面排查病例密接、次密接者,做到关联人员全部登记在册,确保不漏一户、不落一人。
自疫情防控工作开展以来,常娟一直跟同事们说:“只有把第一道门守好了,整个社区才会安全,群众才能有安全感!”她不仅是“守门员”,也是“疏导员”“宣传员”“跑腿员”……她用贴心、细心、暖心,为疫情防控夯实堡垒,为居民群众守好健康大门。
四经普个人先进事迹篇4
小王,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于20xx年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:
一、努力学习,不断提升自己。
“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。
二、服从学校安排,认真搞好教学工作。
从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。
三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。
四经普个人先进事迹篇5
受到了当地老百姓的和镇领导的好评十六年来,崔志俊老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:默默耕耘、不断钻研1999年7月,崔老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。
从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。身为人母的崔老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。
在崔志俊老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个留守男孩叫陈丰豪,他学习很好,父母常年在外,跟随爷爷奶奶生活,或许因为对父母的思念,就是不敢在同学面前发言,是班里有名的胆小生。
为了帮助他练习胆量,崔老师课上经常提问他,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让他带着大家朗读。
渐渐地,语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来陈丰豪同学的学习更是突飞猛进,还当上了崔老师精挑细选的课代表。
看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。崔老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的鹅卵石们日臻完美。
这样的例子在崔老师身上很多很多。她们班的一名贫困儿童叫张玉珠,父母离婚,父亲有精神疾病,跟着爷爷奶奶生活,她了解这一情况后,默默的而又不失学生自尊的帮助学生,把自己定的奶给她喝,然后偷偷的把钱还给孩子的爷爷。
她还经常把自己用剩下的备课本和笔记本送给张玉珠用,课上多给她展示的机会,让孩子重返自信,一学期下来,孩子学习成绩及其它方面有了很大的进步,作业及时了,成绩上来了,敢于和同学交流了。学期末,又发给她一张进步之星的奖状,在家长会上大力的表扬。
孩子的奶奶激动的掉下了眼泪,不时的说:谢谢崔老师!是你让我的孩子改变了。她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。
她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事,育人需精心。恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,崔老师始终默默耕耘在三尺讲台。
她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在每次的全镇组织的综合测试中总是名列前茅,崔老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。
日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
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