接下来林老师把心愿牌发了下来，颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话：“面向阳光，才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福，也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮，还是雨雪飘洒，都要面向有阳光的地方，不要畏惧坎坷，相信会有美好的明天到来！只有面向明亮那方，才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌，想给小树挂上，可挂了之后又取了下来，是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了！一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图，使小树更加引人注目，看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树，希望你能无所畏惧地战胜困难，健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行，在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

六年级上册作文篇2

“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。

有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学正聚精会神得发球。

“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。

比赛正进行到精彩的时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。

“叮铃铃”上课了，大家一哄而散。

六年级上册作文篇3

有人说，人的大脑如夜晚的天空，记忆如繁星，数不胜数。然而有些人，有些事，则已经扎根于我们的记忆深处。我的奶奶便是我人生中让我铭记一世的人。

我的奶奶已经是七十多岁的人了，但是身体却很结实，是一个十分精神的老妇。花白的头发在他头上遍布着，但在我看来，却没有显现出年迈，反而，白头发也泛着好看的光辉。她的个头矮矮的，走路挪着小碎步，一步一步的，煞是可爱。黑布鞋，深色衣服就是老人最爱的打扮，虽然简洁，却十分干净利落。

奶奶家距离我家极远，所以我们共度的光阴，总是在暑假。每年暑假，暑气弥漫整个城市的时候，我便去奶奶家长住。奶奶家在乡下，在这里，夏日的炎热并没有让人心烦意乱，相反，乡下清新的空气和美丽的景色反而让人感觉一身清凉。奶奶由于家境差，并没有读过几年书，但是总有很多饶有风趣又有哲理的小故事讲给我听。这些小故事有的悲戚，有的风趣，有的.跌宕起伏，也有的平凡，但是却常常带给我启发和思考，让我想树立更远大的志向，未来成为社会有用的人才。

因此，奶奶，夏天，蒲扇，藤椅，老故事，糅合成了我每一年中最开心的日子。记得奶奶做的饭总是很好吃，唱的歌总是很温婉，讲的故事总是很温柔。她用她的行动与故事告诉我生活是多么的值得。她与时光一同见证着我的成长，古稀之年的她仍是我热爱生活的榜样。

暑假马上又要到了，再见到她，我一定要由衷地和她说一句，“有你真好”。

六年级上册作文篇4

人的一生，总有许许多多的第一次，第一次当“小老师”，第一次登台演出，第一次养小动物……但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

那是在我4岁那年，我在一个星期六的早晨，突然觉得身体有些不适，但我却没跟妈妈说。因为自从有了妹妹，妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了，所以我就没跟妈妈说。

直到中午吃饭时，我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭，我就感觉头晕晕的，想吐。当我坐下来，正要吃饭，就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了，连忙说“来，妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作态”。然后，我躺在床上，妈妈看见我很难受，就摸了摸我的额头，结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我，来到了医院。在来的路途中，我隐隐约约地看见妈妈包着我，眼睛里含着晶莹的泪珠，当时，我也哭了，那时，我也哭了，那是被母爱感动的眼泪。

过了一会儿，我到了医院，接受了医生的治疗，好了一些了，虽然没有全好，当是我感受到了幸福。接着，当我睁开眼，和这个世界再见的时候，第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来，喊了一声：“妈妈，我爱你！”这时，我才明白妈妈原来是爱我的，妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌至今还萦绕在我的耳边。

六年级上册作文篇5

书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华……

从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在一秘爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。

这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。

至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。

如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。

六年级上册作文篇6

我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。

比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗？没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！

我还举个例子。比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？

我还举个例子。比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。

我最后举个例子。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就保护动物

今天下午，我打开电脑上了qq，，在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。

一些人准备取小熊的胆汁，这时，一只母熊挣脱了铁笼，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把头撞上墙壁，死了。也许这是它们最好它们的办法，因为它们解脱了。

看完这一则故事，我快哭了。这么可爱的小熊，这么伟大的母熊，是谁狠心夺走了它们的生命？是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁？也是人类。这不是自相矛盾吗？大熊猫是我国的国宝，可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么？因为有人伤害熊猫。

熊猫是多么可爱啊！他们也有生命，它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫，一些熊猫已找到，还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心，假如自己是它们，受到这种痛苦会怎么样？

在这里，我呼吁大家：爱护动物，让动物不再惧怕我们，让这个世界变得真正和平吧！

同时我也奉劝那些伤害熊猫的人：熊猫也有生命，熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱，而是为自己而活。希望你们能到此收手！

六年级上册作文篇7

一个风雪交加的夜晚，寒风像野兽一样怒吼着城市，鹅毛般的大雪覆盖着大地，到处白茫茫的。

路灯旁边睡着一位流浪者和他收养的几只流浪狗。几件单薄的衣服盖在了他和狗身上。他的鞋已经被磨的破烂不堪，甚至脚趾都露在外面。脸和手被那可怕的寒风吹的通红通红，原本三十几岁的他，皮肤皱得像五六十岁的老人。

地上的雪越来越厚，风继续发怒着，街边光秃秃的枝桠在昏黄的灯光下狂舞。

一位拾荒者从黑暗中走了过来，他看到了这位流浪者，于是走到他的面前，看到他那皮包骨的身体和几只瘦小的狗，立马从他口袋里拿出了一个塑料袋，二十块三毛，二十三块八毛，二十六块五毛……整整三十一元。他转身离开了，看来拾荒者并不想把钱给这个流浪者，他走出了这片黑暗。

雪下得更猛了，它似乎要包围这个城市。

流浪者身体有些发抖，时不时地说着梦话。朦胧中会有一个人影在晃动，哦！是那个拾荒者。他急匆匆地跑了过来，来到流浪者的身旁，蹲了下来，摸着小狗的头说：“嗨，你们一定冻坏吧！”他将装满三十元的塑料袋放在了流浪者的口袋里，然后又把刚买的三个馒头给了他。拾荒者把外套脱了下来盖在流浪者的身上，把自己的手套放在了他的身旁，走开了。

他消失在这温暖的黑夜里。

六年级上册作文篇8

王子鑫

儿子，别紧张，好好考，正常发挥。在石家庄的一教育机构里，一位高大的男子正在安慰一个男孩，那位男子便是我爸，那个男孩就是我。我真想对老爸说：老爸，有你，真好！

周六的深夜，我和老爸风风火火地来到石家庄的一家教育机构考试，这可不是一般的考试，可能会改变我命运的升学考试。屋外寒风呼啸，树叶沙沙作响，空无一人的大街上，仅仅有两三辆来往的汽车，天上也只有几颗孤零零的星星，我也是紧张的要命，水喝不下，饭不想吃，只是一遍遍地挠自己的脑袋。身在异乡，我也没一丝底气。

这时，一只温暖的大手搭在了我的肩上，耳边传来了一个再也熟悉不过的声音：儿子，怎么了。我对老爸叹了一口气：唉，我快紧张死了，这可是升学考试，来这儿考试的都是尖子生，我算老几。你安慰似的冲我笑了笑：别紧张，你之前付出了这么多，正常发挥就行了，你得对自己有信心，别太自卑，尽力就行了。

听了老爸的话，我紧张的心情消失了很多。屋外虽然冷得要命，我有了一种莫名的温暖。对自己也有了信心，尽力就可以了。

来考试的人越来越多，屋里面越来越吵，看那些学生，一个个谈吐不凡，我心中的紧张又提高了几分，你从我得眼神中猜出了我的心思，你那温暖的大手轻轻地拍着我的肩膀：没事，你也付出了，肯定差不了，拿出你的真实水平吧，不要紧张，加油！我相信你。

这时，耳边传来了考试的铃声，你又对我嘱咐个不停：写好名字，写好考号，认真审题，别马虎，一定别紧张，不要慌，好好写。我随着参加考试的学生们慢慢地向楼上走去，我仿佛感到了你期盼的、坚定地、像加油一般的目光，放心吧，我不会让你失望的。

你的话果真起了作用，我不心慌，不紧张，努力做好每一道题，正常发挥，数学、语文、英语，一口气全部认真完成，我的心情一下子舒畅了许多。

考完后，月亮冲出云彩，向你撒了皎洁的光芒。谢谢你，爸爸，是你在紧张时安慰我，在紧急中叮嘱我，在我自卑的时候给我信心。

谢谢你，爸爸，有你，真好！