一份出色的作文让读者能够真切地感受到作者的情感和思考，作文可以让自己更加敏锐地观察和感知细节，从而提高我们的写作水平和表达能力，以下是会写范文网小编精心为您推荐的_就在我身边作文6篇，供大家参考。
_就在我身边作文篇1
冬末的下午，春天还没有来到我身边。春天像一位害羞而美丽的少女一样，迟迟没到;又像一位重要嘉宾冒然的消失了。我怀念春天的雨是多么的温柔、温暖;怀念春天五颜六色的花儿是多么的美丽。
那个周末，老师在学校里布置了许多作业，让人眼花瞭乱，我觉得这一项项作业对于我来说犹如天书。一张张试卷，一本本书和作业本，我觉得如果认真写肯定写不完的。这让我失去了用心写的志气。
我在星期天的早晨开始写那些作业，到中午一点十五分终于写完了作业。不过我的字犹如海草一样，飘起;选择题就abcd乱选;填空的话，就按自己知道的课本中，瞎写，不动脑。
写完后，我拿起作业登记本，给母亲签名，母亲毫不犹豫的就给我签上了名，让我惊奇的在后头呢!
母亲走进了我房间说：“我来检查一下”。她拿起我的作业本，看了一眼，就当场把我的作业本给撕了，说：“如果你下次再把字写成这样，我就让你重写。”拿起我试卷时，她竟然用手机一题一题搜出来让我改正，我原本开心的脸上流下了泪水。
我立马冲出了房间，找了一个安静的角落哭。这时外面下起了春雨，春雨是那么温柔。晚上，我回到房间里，母亲拿着水给我说：“还在生妈妈的气吗?其实我只希望你比别人更好，有能……”
一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也在那一瞬间，我明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从末用心去体会和解读它。
_就在我身边作文篇2
幸福是游移不定的，上苍并没有让它永驻人间。世界上的一切都瞬息万变，不可能寻索到一种永恒。环顾四周，万变皆生。我们自己也处于变化之中，今日所爱所慕到明朝也荡然无存。因此，要想在今生今世追索到至极的幸福，无异于空想。
明智之举是当我们惬意时便纵情享乐，不可因一念之差而失满足情趣；同时，也别想将片刻之乐永系在身这种念头只能是无望痴心。所谓幸福者殊有所见，也许这种人压根就不存在；而心满意足之人则随处可见。在所有给我以深刻印象的事物中，最让我中意的便是这种满足之情。此种情感缘于我感觉的强烈驱使，是我之所见所闻的必然结果。幸福并没有悬挂招牌，欲同他相识相随，唯一的途径便是走入幸福者的内心。而心满意足的情绪却可以得之于人的眼神、举止、言谈，让旁人受其感染不由自主地随之投入。
当你在节日里看到人们尽情欢乐、喜笑颜开、神情容颜中流露出穿透生活阴霾的喜悦之情时，难道不会感到这是生活最甜美的享受吗？
当你看到一家人幸福的围着桌子吃饭，说说今天发生的事。笑着吞小手中饭。你不觉得幸福就在这小小的桌子上吗？饭菜是咸的，心是却是甜的，这不是幸福吗？
当你陪着自己最好的朋友身边一起解决生活中的困难，有时会说说笑。共享喜悦，共担困难，这难道不是幸福吗？
幸福就象风。它随时都在我们的身边！幸福象雨，在沙漠里是难得的，在雨水饱满的地方。她是不起眼的……发现幸福，摸到幸福。只是我们似乎都只是让它悄悄的溜走了……
_就在我身边作文篇3
暑假，匆匆来，匆匆去。新的一学期开始了。按照惯例，“第一节课”是在ＣＣＴＶ1台上的一个节目《开学第一课》。
第一堂课是“探索美”。“神九”的女航天员刘洋告诉我们：在茫茫无际的太空中探索，是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原说，同学们，做完功课，就出去认识大自然的美丽吧。他们已经知道，探索是一件美妙的事情，因此才会如此呼吁我们。
第一堂课是“创造美”。其中，令人感动的是邓丽老师。她去了山区的一所小学，用自己的爱去教育孩子们。三年后，她支教的时间快结束了，她就要离开了，可小学里的孩子没有一个人愿意邓老师离开，于是便想出各种法子：写歌、送礼物，想留住邓老师。为了报答孩子们对她的爱，邓老师留了下来……《开学第一课〉的现场，邓老师的两位学生还是哭了，她们怕邓老师走因为对老师的爱……
第三堂课是“传递美”。其中吴斌叔叔的生死考验给我留下了深刻的印象。他在高速公路行车，在被异物重重砸中后，仍可以停车、开双闪灯、嘱咐大家别慌张……他走了，但却是以一种光荣的方式走了。因为他，公交车上没有一个人受伤、死亡，后面的车也安然无恙。他感动了全中国，所有人都尊敬这位无私，为他人着想的公交车司机……
第四堂课是“和谐美”。它讲的都是团队合作，有陈一冰带领的中国体操男运动员、娅伦老师的少年合唱团。他们都合作默契，取得了很好的成绩。
?开学第一课〉结束了。但老师们的教诲，我是不会忘记的！因为：美就在你身边！
_就在我身边作文篇4
“快写作业，不好好学习怎么办……。”，听，我身边又响起了妈妈那好听的唠叨声。我想，你一定会问，你怎么会喜欢听唠叨呢？
其实，我的父母并不在家，每天晚上他们都会打电话来“唠叨”几句。我很渴望父母每天都能在我身边，哪怕是一点温暖。
记得那是一年的开学，妈妈为了送我去上学，却在寒风中推着坐在自行车上的我，一步一步的走到学校。那时的我已经上四年级了，个子虽然不高，但分量不轻，身上还背着个沉甸甸的书包。哎，那时的我怎么不懂事，尽然心安理得地坐在自行车上让妈妈推着。在路上，妈妈总是反复叮嘱我说：“上课要认真听讲，不要开小差，还有……”那唠叨声直到我走进校园走了才消失。我不直到妈妈心里怎么想，甚至我烦透了那没完没了的唠叨声，希望哪天能摆脱它。
第二天，妈妈又送我去学校。这是妈妈至今最后一次送我去学校。那天我快要迟到了，便小声低语了一声，谁知道尽然被妈妈听见了，说：“没事的，我骑快点”！那天天气很冷，如刺骨般的寒风总是往我衣服里面钻。就在这时我又埋怨到：“太慢了，会迟到的”！，这次妈妈没有听到，只是在一旁唠叨着：“冷不冷啊，要不趴在我背上吧”！听了妈妈的话，我感到妈妈声音在不停地颤抖，不知道是被冻得，还是……。
这时，我看到了妈妈那苍白的脸，那发紫的嘴唇，什么也没说了。当我想到妈妈那一句句的唠叨声，我觉得眼睛有点湿，泪水不禁流了出来。
一句烦人的唠叨声，却隐藏着妈妈对我浓浓的爱。虽然父母不能总在我身边，但爱却时刻在我们身边。爱无处不在，它看不见摸不着，用真心才能感受的到――爱，就在身边！
_就在我身边作文篇5
仰望是春，俯首是秋；月圆是诗，月缺是画。一晃小学生活马上就要离我而去，屈指一算，我已经在这里度过了六个春秋。这里的一草一木，一砖一瓦都使我感到亲切，都给我留下了深刻的印象和美好的回忆。然而最令我难忘的是我的同桌的点点滴滴。她是我的榜样，教会了我许多道理。
她是一个特别安静的女生，不像我一样疯疯癫癫，她很好学，所以学习成绩在班里也是数一数二的。她待人也非常友好，尤其是对我，虽然我比她大几个月，但她很宠我。在我眼里，她堪称完美。
记得那是一次数学模拟考试，刚考试完，我就急忙跑出教室玩去了。回来时我发现同桌还坐在座位上，看她的表情有些不高兴，我便跑过去问：“小可，怎么了，你看起来有心事？”她回答我：“没有，就是刚才考试的最后一道附加题，我怎么算也算不明白。”“原来就是因为这个呀，没关系，这只是一道附加题，把前面的题做好不就行了？”我满不在意地说道。可是她还是放不下，她还在考试结束之前把那道题抄在了草稿纸上，打算去问问老师。
她第一次去问的时候，老师给她讲的东西她没弄明白；第二次去的时候，老师给她讲了又讲，可是她还是有些模糊；到了第三次，她自己也觉得挺不好意思的，但是为了弄清楚这道题的解法，她还是去了。终于，她这次可算把这道题弄会了。但是我觉得她这样不值得，为了一道题来来回回跑三四趟，要是换我我早就在第一次的.时候就放弃了。然而她的回答彻底征服了我：不懂就要问，有什么不对呢？作为一名学生就应该勤学好问呀。
是啊，不懂就要问，我们学生要做的是学习，而不懂就要问，就是我们学习的首要任务。我真感谢上天赐给我这样一个同桌，她教会了我勤奋好学，教会了我和善待人，教会了我微笑面对人生，她不愧是我学习的榜样。
_就在我身边作文篇6
在我的记忆深处，有一份美至今缭绕在我的心头，它每时每刻都在提醒我：做人要诚实，不贪婪，就是最美的人！
那天周日，家里来了客人，我按照妈妈的吩咐去超市买菜。我提着篮子，迈着轻松的步伐上路了。
一条幽静的小巷，四周空无一人，前方只敞开一条洁白的小道。寒风刮在脸上，有些刺疼，我不禁加快了脚步。匆匆地赶往超市。当我气喘吁吁地提着菜篮结账时，摸了摸口袋，才发现钱包不翼而飞了。我羞愧地放下手中的篮子，急急忙忙地上下搜寻着。难不成是在路上丢失了，我不禁想到了来时的小巷，我赶紧沿路搜寻。可是跑遍整个小巷，还是一无所获。或许是我走得快，被风刮走了；或许是被路人捡走了……我胡思乱想着，无精打采地往回走，等着挨妈妈的一顿责骂。
正当我心灰意冷之时，身边传来一阵急促的脚步声。“小姑娘，等一下，这钱包是你的吗？”我扭过头一看，一位大婶手里拿着一个钱包正朝我走来。这不正是我的钱包吗？我惊喜万分，使劲地对着她点点头。“我在这等了好半天了，看你唉声叹气的样子，这钱包准是你的。”大婶一边把钱包递给我，一边说。望着这位上了年纪的大婶，我一时不知道说什么才好，似乎所有的语言都无法表达我内心的感激。
望着大婶匆匆离去的背影，我有一种说不出的亲切，仿佛她就是我亲人，天下最美最可爱的人。
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