“叮叮叮”清脆的上课铃响了起来，我的心砰砰地跳着，心中不停地念着昨天的故事。当老师一本正经地喊道：“周丰伟同学，请上台讲述你的故事。”我的心一下提到了嗓子眼，抹了一把额头上的汗珠，迈着沉重而又坚定的步伐走上台。令我大吃一惊的是，从前说话声小，吞吞吐吐的我，如今竟可以把昨晚所看的故事一字不落地讲出来，当最后一个字消失在教室之后，讲台下顿时发出了一阵雷鸣般的掌声，如释重负的我脸上洋溢着久违的笑容。

那天，沙滩上出现了一个明晃晃的脚印，它叫“自信”。

第一次当家

“都十二点了，妈妈怎么还没回来呀?”坐在沙发上的我伸了一个懒腰，发出了不满的抱怨声。这时，我的电话手表响了起来，我一惊，接通了电话，里面传出了妈妈的声音：“丰伟，今天上午妈妈出去有事，你自己到家煮饭吧。”“可是……”我还没来得及说完，电话里就传来了嘟嘟的挂机声。没办法我只好自己动起手来，我费了九牛二虎之力放下了砧板，拿了食材，小心翼翼地切菜。随后再打开吸油烟机，点上灶，开始烹饪我的第一道菜青椒炒肉，看着青椒与肉在锅中翻滚，我加入盐，终于大功告成!迫不及待地尝了一口，发出了幸福的赞叹声。

那天，我又在沙滩上留下了一个脚印，它叫“自立”。

关于自立的作文篇2

天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

上天将要降落重大责任在我们身上，上天赐予我们磨难．我们何乐而不为呢？的困难，的成长，这只会使

我们更坚强，有信心的人你们说，难道不是吗？上天难为我们，难道不是因为我们不够强悍吗？

明天就是6．1国际儿童节了，这也是我的节日，中国孩子总被认为弱于外国小孩，难道你们想继续听到这句倒人胃

口的言语吗？你们有没有自尊，有没有爱国心，你们难道甘于示弱吗？中国孩子们，我们应该坚定地说，我们自尊自爱，

我们热爱我们的祖国，我们不甘示弱！那难道我们不该做些什么吗？别犹豫了，做自己该做的事！做自己能做的事！做自

己想要做的事！相信自己，我们永远是最棒的，只因为，我们是中国人！

不要妄想别人的帮助，不要依赖别人的施舍，我们自己能做的，为什么要别人的帮助？中国孩子们，衣来伸手，饭

来张口，这是弱者的举动，我们又不是弱者，就别在模仿这些无聊的动作了！我们需要用自己的力量开拓出自己

的一片蓝天．来吧，中国的孩子们．行动胜于空谈，让我们用行动证明这一切，让我们用行动创造属于我们的明

天，让我们自己和我们的民族屹立在东方之颠。

来吧，多大的苦，多大的难，请你让我变得更强悍！我相信，我自己，会变强。

关于自立的作文篇3

唯有自立自强,才能赢得尊严和权力,一个国家是如此,一个民族是如此,一个人更是如此!任何时候都要把命运抓在自己手里,中国有句老话：“自己动手,丰衣足食.”人生不如意事十常八九,生活没有一帆风顺.纵然你现在身陷困难重围或正在经历挫折的风刀霜剑,你也要拿起希望那柄凌厉的长剑.即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起来的勇气.

不要抱怨命运的不公平,贫困也是一笔财富.“自古才子出寒门”,司马光出身贫寒,仍然写出了历史名著《资治通鉴》；曹雪芹虽“举家食粥酒常赊”,却依然写出万世经典《红楼梦》；范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都喝不到,却唱出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大情怀.

不要感叹生活的不幸,挫折也能让我们成长.文学巨匠苏东坡一生几起几伏,但他拥有了“大江东去”的豪迈,“一蓑烟雨任平生”的坦然.赤壁也因他的“明月之诗,窈窕之章”而更加令世人瞩目.还有另外一位郁郁不得志,以刀代笔的词人辛弃疾,谁曾看见“落日楼头,断鸿声里”他萧瑟的身影,哪个晓得“把吴钩看了,栏杆拍遍”的寂寞无奈,浩气长存.挫折使稼轩的词作更加沉郁顿挫,在历史长河中散发出熠熠光彩. 悠悠五千年,有多少大哲先贤饱经挫折而最终成功：“文王拘而演《易》,仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》；孙子髌脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之之所为作也.”

海阔天空是在勇敢之后,要用执著将命运的锁喉打破.想成功就不能回头,想收获,就要让那汗水潇洒地流.人生本来有春也有秋,经历挫折会让我们变得更加成熟.浩浩长江从唐古拉山绵延而下,一路上有激流险滩,也有悬崖瀑布,可江水总带着一往无前的气势和与汪洋相汇的决心,绕过一个个横亘在面前的阻碍,最终与大海相拥. 生活亦是如此.它从来都不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便会到达理想的高地.人生旅途上,总有那么一道道坎阻挡着前进的步伐.于是很多人停在追梦的路上.而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望.

在人生的道路上要学会品读失败和挫折的痛苦.爱迪生品读那一千多次失败,最终成功发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,终雪前耻,一举灭吴.莫说挫折不可战胜,“真正的勇士,敢于直面淋漓的鲜血,惨淡的人生”；莫说痛苦不能承受,真正的智者“宠辱不惊,闲看庭前花开花落；去留无意,漫随天外云卷云舒”.居里夫人身患癌症,她没有被恶疾打垮,用瘦弱的身躯诠释“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧；陶潜辞官归隐,常常“断酒”挨饿,却仍保持“采菊东篱下,悠然见南山”的自适情怀. 以挫折做笔,以痛苦为力量,在人生的画卷中,我们书写辉煌；以挫折为指引,以痛苦为动力,在人生的旅途中,我们收获成功.在挫折面前,我们高歌：勇往直前.

同样的处境,同样的遭遇,悲观者苦不堪言,绝望自弃；乐观者则豁达开朗,自得其乐.有的人,被贬官,发配远方,背井离乡,就悲伤抑郁,北宋的巴陵太守滕子京就是如此,所以范仲淹以《岳阳楼记》劝慰他；也有人,命运坎坷,几经起伏,屡受冤屈与贬逐,但他以一种豁达的情怀笑傲人生,苏东坡即是这样,所以才有了“一蓑烟雨任平生”的坦荡情怀.

因此,我们要做生活中的强者,就要自立自强,直面挫折,永不退缩,坦然面对,勇往直前；就要敢于向挫折挑战,不甘心向挫折低头；就要战胜挫折,克服困难.只有如此,我们的人生才能更充实,更有意义.

“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎能见彩虹”.没有风雨的洗礼,就没有花儿的含苞欲放；没有石缝的磨砺,就没有岩中松柏的参天形象；没有海浪的打击,就没有礁石的奇特百态.

就像险峻的高山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流也挡不住我们顶风前进的航船；就像沉静的秋色挡不住凄冷的北风,凄冷的北风也挡不住我们走向春天的脚步；厚重的夜幕挡不住闪烁的群星,闪烁的群星也挡不住我们窗外的阳光；朗朗的晴空挡不住突来的暴雨,突来的暴雨也挡不住我们远行的步伐„„ 让暴风雨来得更猛烈些吧!

关于自立的作文篇4

古人云：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破浮沉舟，百二秦关终属楚”。熟语说;“无志之人常立志，有志之人立大志”。足见人不可一日无志。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。纵观古今百炼成钢之人，他们绝大多数不但自己有鸿鹄之志，而且时时教导人们要有理想、有志向、有抱负。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，寒窗十余载，走过高考，一路风雨兼程，那些美好的青春眨眼投足间流逝，或者你会露出此情可待成追忆的惘然与怅然，但对于强者，这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者?我认为首先应该自立自强，明朝吕昆曾曰“既做人，在世间，便要劲爽爽，立铮铮的。若如春蚓秋蛇，风花语絮，一生靠人做骨，恰视人间多了这个人!”人能走多远，不要问双脚，要问自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济;永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花;江水奔腾，不因一去不返而据东流。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大也许平凡。但，同学们，人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。理智是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚韧不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，跪在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。

立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，现在就行动吧!我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自力自强，我们无所犹豫!励志成才，我们无所畏惧!报效祖国，我们无所保留!

关于自立的作文篇5

"天行健，君子以自强不息。"自立是我们人生道路上不可缺少的一种品质。如果长时间呆在温室里，当里面的人一出来，到室外来，会被室外的种种困难所阻挠，就不知道怎样解决这些问题，不知道该怎样自立。

我看了一部视频，时间不长，但是它却给了我很大的感触。实际上就是一位妈妈录下了她儿子烙饼的过程，这个孩子才五岁。我看完这个视频，既惊讶，又羞愧，惊讶是因为一个五岁的小男孩，就会烙饼，而且手法专业，和外面的大师傅一样。羞愧是因为他五岁就会烙饼，而我呢？已经11岁了，连煮面条都煮不好，更别说什么烙饼了。这让我明白：无论是怎样的孩子，无论是贫穷还是富裕，都要学会自立。

做人要自立，即便是你的影子也会在黑暗离去。我已经11岁了，却依然没有自立的意识，没有生活的自理能力，总是需要爸爸妈妈照顾。记得有一次，爸爸出差了，妈妈又要出门，我死活不答应，非要妈妈在家陪我，弄的妈妈不得不取消这次出门。想起这件事，我就对妈妈有深深地歉意。

这部视频的名字叫"天下孩子都能做好”，我思考了一会儿，这句话中的"都能做好"，当然也是有条件的：一，家长要适当地帮助、教育孩子。二，孩子要认真做这件事情。三、要克服这件事情上所遇到的困难。如果没有这几点，也是没有用的。

看完这个视频，我深刻的体会到：要学会自立。我要多帮妈妈做家务，多和爸爸妈妈学本领，遇到什么困难，我都要克服它。这样，才能做一个对社会有用的人。

关于自立的作文篇6

我曾无数次地翻阅一本名为《自立》的小册子，它是爱默生所著，美国最受人敬仰的思想家。

故而对于高考的这段材料，我总有似曾相识之感。“人们对心灵中闪过的微光，往往将它舍弃，只因为这是自己的东西”。这样的现象大概是爱默生著书的发因。世人盲从而不思考，思考而不独立，独立而不自信。 “自立”的提出切中要害。自立，是我们所最需要的!

何为自立?爱默生说过他对天才的解释：“天才即是相信心中的真理对其他任何人都适用。”自立便是感受“心灵的微光”，相信它的价值，相信它也是其他人心中共有的常识，自立是人有所体悟，有所沉思，更有所坚持。

毛姆的《月亮与六便士》便讲述了一个关于自立的故事。 35岁以前，克里斯特兰德是一个股票分析师，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。 35岁以后，他成为落魄的画家，从巴黎到莫里哀岛，他总画些 “难看”的画却不知疲倦。什么引发了如此改变?他说，是创作的欲望折磨着他。他捕捉到了“心灵的微光”，并不惜一切将其表达。最后，在他画出了“那些难以言说的感受”后，快乐地死去。人们在他的画中看到了自己心中的世界，或许是曾在心中闪烁的微光。

自立是自由的前提，是对心、对真理而不是对任何权威的服从。人不该舍弃他“心灵的微光”，因为那是真理，就该坚持;是真感情，就该抒发!

而自立又何其不易呢?盲从不是这大千世界的本色吗?去年3月，日本一场海啸引发了食盐危机。人们根本不去用头脑思考、计算，听风即是雨，理性仿佛不存在于蝇营狗苟之间，多年的社会生活将自立完全磨去。摒弃自立甚至出现在知识分子之中，论文抄袭已成常态，每天都会将空话套话挂在嘴边。真理何在?真情何在?

任何时代都需要人的自立。唯有自立的人，才能发出理性的声音，进行清醒的思考。也只有自立的人能获得内心的自由。

就是这样一本算不上书的小册子时刻发出铿锵之音，在我内心回响。对，我也曾这么想的。现在，我要这样做了。

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