因为住的太久，三个孩子决意回家，并且要把所有的孩子带走，然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以，孩子们就踏上了回家的路程。正在这时，爆发了一场残酷的战争，孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事，便来拯救孩子们。首先，他发出让海盗感到惊恐的声音，孩子们便可以稍微放松一些，这时，孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后，他上了海盗的船，并且藏在船舱里，等待时机，准备营救孩子们。之后，彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争，并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们，并且趁海盗换班时间，找到了打开镣铐的钥匙。最后，彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪，并且护送孩子们回到了达林家。

看完这本书，彼得·潘用机智的方法救出大家的场面，一直留在我的脑海里，他用自己的聪明才智，惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法，让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样，不管遇到什么艰难困苦，都积极解决，做勇敢无畏的人。

彼得潘读后感篇2

所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望――不想长大，巴里笔下的彼得?潘也有这个愿望，但只有他真的没有长大，而我们都在慢慢长大。

在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家，和小仙子们一起飞到了永无乡，与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活，虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克，彼得?潘还是要和他发生争斗，但总体还算快活。

彼得?潘和那群他带领的孩子不用上学，整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗？当然快乐。但这世上还有另一种快乐――去接触知识。

这是我在小学的学习过程中明白的，记得我刚进小学，第一次在学习上遇到困难时，我无精打采地瘫坐在椅子上，后悔地想：这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业，不活泼，不生动，早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍，多开心啊！要是我不长大，永远是幼儿园的小朋友该多好啊！但现实不容我，我必须在小学学习，只好鼓足了勇气和信心，奋力用脑解决困难，“啊！对了！”当我解决了困难时，我才感觉小学学习是那么重要。从这以后，我就爱上了小学，并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地，我明白了：在生活中，玩也需要，但学习也不可缺少，它并不是束缚人的包袱，有了它才会见识懂得更多世间的事，生活才会多姿多彩，灵魂也不再是幼稚天真的了。

而彼得?潘不敢打开学习的门，这不就是在逃避一切吗？学习虽刻苦，但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵，这是彼得?潘永远都悟不出的。正所以，他永远长不大，这不是年龄上的不增长，而是心灵上未脱的稚气，他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去，但温迪和其他孩子最后还是回到了家，长大成人，温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得?潘不长大，但现实不像彼得?潘想得那么简单，当他去找他以往的朋友时，大家都在假假地应付他，回避他，甚至遗忘他，大家都长大了，童年的一起的快乐终会成泡影，最后他只有孤身哭泣的能力。

还好，温迪的女儿同情他，与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得?潘在永无乡重复着同样的故事，而彼得?潘的永远是幼儿时代的思想，他也只能跟小孩一起玩，这也就是最好的结局了吧！

彼得潘读后感篇3

我读了一本书叫《彼得潘》，既然故事书名叫《彼得潘》，那么故事的主人公也该叫彼得潘了？对了。

这本书讲的是小飞侠彼得潘与温迪、约翰、迈克去永无乡的故事。他们在去永无乡的路上，他们遇到了海盗、又勇敢地战胜了海盗，最后他们顺利脱险了。到了永无乡，再次遇到海盗，他们又用自我的`智慧胜了海盗。最后，温迪、约翰、迈克最后回到了自我的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。

这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮忙别人。比如：温迪做了母亲以后，把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮里当婴儿，每一天做各种好吃的食物，她很忙碌却很幸福。

我最厌恶的人是叮叮呤，因为她贪婪自私，看见彼得潘与温迪交上了朋友，就想搞破坏。

我最羡慕彼得潘，因为他会飞。如果我也能飞，该多好呀！我要发明一个飞行衣，让人们自由飞行。我还期望有个像温迪这么好的妈妈，对我更加温柔，对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌与教养，做一个人人喜欢的好孩子。

彼得潘读后感篇4

最近，我读了一本詹姆斯巴里写的书，名叫《小飞侠彼得潘》。

书中主要写了达林太太和达林先生有三个孩子，分别是温迪、约翰、迈克尔，有一天，彼得来到了他们的家中，达林太太拿到了他的影子，彼得和小仙子叮当铃来拿他的影子，看见了达林太太的三个孩子。于是，彼得教会了他们飞行，并把他们带到了永无岛的上空，这时，太阳下山了，周围一片漆黑，彼得让叮当铃围着他们转圈。因为所有小仙子都会发光，这样，就不怕黑了。这时，因为叮当铃发出了光，所以，海盗发现了他们，彼得看见了，把叮当铃放在了约翰的帽子里，可还是被海盗用大炮打散了他们，温迪和叮当铃在一起，叮当铃想杀了温迪，于是把她放在树顶上，正好被永无岛上的六个孩子看见了，其中的图图把她射了下来，这时，彼得来了，看见了中箭的温迪，于是，给她盖了一座小红房子，幸亏那支箭只是射中了温迪胸前的木头块，温迪才没事。看见温迪没事，彼得放心了，让温迪和孩子们一起住进了地下之家。后来的一天，彼得从海盗手里救了虎莲公主，印第安人非常感激他，并日日夜夜守护着地下之家。一天夜里，海盗袭击了印第安人，并抓走了孩子们，让他们跳板，然后被水淹死。这时，彼得勇敢地站了出来，他联合孩子们与胡克船长交战，最终，用智慧和力量打败了海盗。

读了这个故事，我明白了一个人如果永远保持天真、淳朴、可爱和善良，那他就永远不会变老，就算外表是一个高大的人，但内心永远保持着孩子的童真。

彼得潘读后感篇5

所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。

彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的`噩梦。看到潘笑，那是多么纯粹的笑，嘴角上扬，没有忧伤只有快乐，我喜欢那种笑，我的心都化了，我想：当我们面对面，即使什么也不说，但可以发自内心的笑，我对你笑，你对我笑，那是多么幸福。

是我在变?还是你们在变?还是我们都在变?我们没有了小小童年的无忧无虑，我们有了烦恼，我们有了嫉妒，成了小叮当，我们有了愤怒，成了虎克船长，我们不在是我们的彼得潘，而是温蒂，温蒂离开潘，终究会长大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永远年少，永远有着清澈的笑。

彼得潘读后感篇6

在这漫长的暑假里，我读了一本有趣的故事书，它的名字叫《小飞侠彼得潘》，我深深被这本书的内容所吸引住了。

主角彼得潘来自梦境的国度—梦幻岛，一天夜里，他飞进了达林先生的.家，带走了他的孩子温迪、约翰、迈克尔，来到自已的家园，很多历险就让大家意想不到。刚开始，他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼不同的人，由于海盗船长胡克作恶多端，战争不断爆发，梦幻岛上的人们没办法过着没有宁静的日子。虽然，彼得?潘和几位小朋友经常遇到危险，但彼得潘总是想尽办法，救出自己的伙伴们。后来，彼得他们终于战胜了海盗，温迪和弟弟们也重新回归了家庭。

故事读到最后，我多么喜欢彼得潘啊!从这么多惊险的事情中，他是多么的勇敢、可爱和机智。

彼得潘读后感篇7

《彼得潘》是来自英国的著名的童话故事，它的作者巴里每天上下班都能看见一群孩子在草地上玩耍。他们用树枝盖小木屋，用泥土做点心，并且大家还分门别类地扮演着童话里的角色。

被孩子们的游戏吸引的巴里也试着和孩子们一起加入到游戏中。这些孩子使巴里有了写一个故事的想法，于是他便抓着这份灵感根据现实开始着手写了。而这些孩子一个个都成了这位作家书中的角色，最活跃的男孩子彼得成了故事的主角。

故事的主角彼得?潘是一个扑朔迷离，但又血肉丰满、性格鲜明的人。他的特征是厌恶成年人，决不与成人来往。成人没办法了解他的内心，更没办法和彼得潘成为交心的好朋友。虽然与大人并不亲近，但小孩子都喜欢他，认他作孩子王。于是彼得潘总是以领头人的姿态带着孩子们玩游戏，并且玩的认真，他们玩得尽兴，笑得欢畅，他们在一起远离达人的束缚，无忧无虑，欢度童年。可以说，彼得潘所象征的其实就是一个美好的无所拘束的童年世界。在现实看来，彼得?潘或许只能是一种难以企及的童年的象征了。因为每个人都将长大，童年，只能在回忆里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友温迪已长大成人时，绝望得放声大哭。温迪就这样彷徨而无助地告别了自己欢快的童年，彼得?潘从他的生活中消失了。

?彼得潘》就是作者借由这个童话深情地告诉人们：童年是人生中最美的时光，珍惜而可贵，愿大人们能让孩子尽情地享受那短短的仅仅属于他们的童年。

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