读后感的写作可以记录我们的真实情感，要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键，下面是会写范文网小编为您分享的茶的故事读后感最新8篇，感谢您的参阅。
茶的故事读后感篇1
加入了头马、开始了007之旅后，认识到了故事的重要性。当你想表达一个感想、传达一个思想时，讲道理往往是无趣的，讲故事才能吸引人。
故事可以说是人类发展的源动力，因为故事的愿景把人类团结到一起，才使人类从动物群体中脱颖而出。我们从小就喜欢听故事，从孔融让梨、司马光砸缸等一系列故事中学习美德、学习智慧，西方的格林童话、伊索寓言至今不衰，也莫不如此。
在职场，我们也感受到，故事往往比数据更能打动人。成功的创投故事，创始人往往都是讲故事的高手，用一个个引人入胜的故事去吸引投资者、打动投资者。
故事永远会比数字更有魅力，更容易被记住，同时可以让我们不用付出真实的代价，就能够得到认知的升华。
故事的重要性已无庸质疑，但讲故事一直是我的短板。羡慕别人，能通过一个个生动的故事，深入浅出地诠释深刻的道理。因此我在朋友的推荐下，购买了《故事》一书。
?故事》的作者是罗伯特·麦基，一位好莱坞成熟的作家、导演和非常优秀的剧作家。从他的故事班毕业的学员，有多少位拿过奥斯卡的奖项呢？这个数字说出来非常吓人，35次！《故事》一书以无数优秀的好莱坞电影为范本，总结分析了如何创作出优秀的故事，即使我们无心从事编剧行业，也可从中受益匪浅。
怎样创作出好故事呢？总结来说有3点直接关系的故事的好坏，即故事的结构、故事的人物、故事的节奏。
故事的结构。好的故事往往遵循这样的结构，人物首先遭遇到了激烈事件，环境和心理产生了冲突，他的欲望没有办法得到满足于是人物尝试前进行动，结果遭遇到了阻力和对抗，在不断的这种进程纠葛中，最后到了一个人物必须做出决定的选择的高潮，经过这个选择之后，最后故事走向了一个结局。
故事的核心是冲突，有冲突就有对抗，这个反抗是故事的看点。故事结构简化来说就是欲望、冲突、选择的链条，这个链条点燃了人物内心，燃烧的不灭火焰使他不断的往前走，最后走向了高潮。
故事的人物。作者麦基说了，人性是唯一不会过时的主题，如何让故事中的人物将人性淋漓尽致的展现出来呢？那就是给他压力。为了给人物真实的压力，我们必须认真的去设定反派，只有坏人越强大、越真实，给到这个主角的压力才越大。
故事的节奏。故事一般是按照时间顺序依次释放信息量的因素，与此同时，受众也是按照时间顺序一次接受信息量的，好的故事结构应该是开端、发展、若干个次高潮、高潮、结尾。唉，普通的发展和常理就能推断的过程，会让故事显得非常平淡，那么这个故事也就无趣了，失去了它本身应该具有的张力。
总结来说，故事的结构可以简化为欲望、冲突、选择的链条；故事的人物，需要在压力之下才能够揭示人物的真实性格；故事的节奏，因为故事是一种时间性的艺术，所以它需要紧凑，需要出人意料。
了解了方法，那怎样培养讲好故事的能力呢，需要从以下几方面来努力：努力了解你所讲的故事的背景；保持对生活的高度兴趣和观察；保持真诚的人生态度，做到以情感人。
麦基说，所谓好故事就是值得讲，而且别人也愿意听的东西。创造这种好故事，除了需要才华和洞察，还需要很多的爱。
茶的故事读后感篇2
这本书是梅于涵写的，里面梅于涵对他女儿的学习十分严格，梅思繁在爸爸的教育帮助下学习成绩变好了，她还是一个多才多艺的人。
里面我最喜欢看《数学数学数学》这一章，它对我有许多启示。梅思繁她读小学的时候数学不好，但是其余两门语文、英语却十分好。她的学校每个星期都要考一次试，如果她数学考得好了，就连续两次的了第一名。可是，如果数学不好就别说一名了，连五、十、十五、二十名也没有。这样下去，恐怕外语学校就进不了了。为了实现这个愿望，妈妈带梅思繁去学奥林匹克，但她要弹钢琴、练钢琴忙不过来所以没去了。可是现在重点中学要尖子生，光语文好，外语好，不叫尖子生。为了实现考重点高中的愿望，爸爸就每天叫她学习数学。有一天，天气很热，36°，37°，38°，汗哒哒滴，连坐在马桶里也要学数学。最后，她终于把数学搞好了。
梅思繁虽然数学不好偏科，但她在她爸爸严格的教育下终于不偏科看了，把数学搞好了。她还再恶劣的.环境下坚持学习，从不放弃，值得我们学习。
看着我和梅思繁恰恰相反，我数学好，语文和外语不好出现了偏科。我要向梅思繁一样，不偏科做一名全面发展的好学生。在语文和英语学习上，我也要像梅思繁一样坚持不懈、不放弃。尽管在这次期末中语文和英语考得不理想，但是我一定要坚持不懈、不放弃为下学期做准备。
学习中我们要会坚持、不放弃，想实现愿望，并且坚持不放弃，那么，一定能够像梅思繁一样取得成功。
茶的故事读后感篇3
时间过得真快，暑假就要结束了，在这段时间里，我看了几本书，如：《巨人的花朵》、《西湖民间故事》、《成绩单》等，我最喜欢《西湖民间故事》,书中有很多动人的故事，如：“月桂峰”、“白娘子”……，现在我和大家分享的是“明珠”故事。
故事讲述了一个关于西湖的由来，在古老的时候，天河东边住着一条雪白闪亮的玉龙，在天河西边住着一只色彩绚烂的金凤，它俩是好邻居，每天在一起游玩，有一天游到一座仙岛上，发现一块闪亮的石头，他俩决定要把他琢磨成一颗珠子，就这样玉龙用爪子扒，金凤用嘴啄，一天一天，一年一年，功夫不负有心人，有一天终于把石头琢磨成了滚圆滚圆的珠子，这是一颗宝珠啊！珠光照到哪里，哪里就树木长青、百花齐放、山明水秀、五谷丰登。
有一天王母娘娘发现了这颗明珠，而且派人把它偷走，玉龙和金凤非常伤心，在王母娘娘生日那天，她把珠宝捧到了厅堂金盘上，那宝珠散发出的亮光，就这样，玉龙和金凤依着亮光飞去，发现的明珠，并把它要回来，在抢明珠的时候，金盘一摇晃就咕噜噜滚下来，滚到房沿边，从天空降落到地面，真奇怪，这颗明珠一落地，立刻变成了晶莹碧透的西湖，玉龙变成了玉龙山，金凤变成了金凤山，日夜守护着美丽的西湖。从此还流传着两句古老的歌谣“西湖明珠从天降，龙凤飞舞到钱塘”。
通过这个故事，我明白一个道理，想用药美丽的东西，必须付出努力才能得到，别人是拿不走的。我们的班级被学校评为“先进集体”的荣誉，也是我们全班师生共同努力的结果。
茶的故事读后感篇4
?365夜故事》的作者是郭奇，这本书充满了幽默感，使我一看心中就不由得生出感想，同量也使我感到惭愧和自卑。
?365夜故事》这本书的很多个章节，其中有一个章节令我受益匪浅，名叫《乌龟的智谋》，自然而然，我就对它产生了感想。 这个小章节主要讲述了一天，狐狸想吃一只青蛙，乌龟见了，急忙阻止它，使青蛙逃走了。狐狸就只好吃乌龟，乌龟把头缩进壳里。狡猾的狐狸咬不烂，就想用火烧它，用角钻它，可都被乌龟巧妙的语言躲避，最后把乌龟扔进河里，自已也掉了进去。
这个小故事篇幅虽短，但清晰明白的描写了机智、勇敢的小乌龟，同时也讽刺了狐狸愚蠢的行为。在我的童年里，发生了一件与《乌龟的智谋》恰恰相反的故事，同时也令人齿笑。
在一个风和日丽的早晨，我走路上学，在街道上东张西望。忽然看见一个卖鸟人正在说“卖爱心鸟了，买了爱心鸟，然后把它放走，就有了爱心。”我看他行为诡异，就站在那看。一个年老的老奶奶买了一只给自已的孙子，让他放走，孙儿放手一扔，只见鸟儿又飞到了卖鸟 人的手中，我看破了鸟贩子的鬼把戏，就想去揭开他，可是一想到他会报复，就毫无顾忌的跑去学校，让鸟贩子继续在街上为非作逮，为所欲为。如果我当初能够勇敢一点，就能阻止他继续行骗。
读完这个小故事，我知道今后再遇到类似的事件，一定不能再像这样，要像乌龟那样勇敢，做一个“路见不平，拔刀相助”的人。
茶的故事读后感篇5
在我上幼儿园的时侯，爸爸、妈妈给我买了一本书，这本书的名子叫《365夜故事》，爸爸、妈妈总是在我睡觉的时候给我讲，《365夜故事》，这本书里面的内容非常丰富。可就是因为那时侯我才上幼儿园，我一点也不认识字，所以在《365夜故事》这本书里面有很多道理都不太多理解，对它们很陌生。
现在我进了小学，已经上了四年级了。我又把这本《365夜故事》重新看了一遍，我忽然感觉到在以前，我没一次听故事，都是用耳朵来听故事，而这次我又看了一遍。却觉得从未有知道在《365夜故事》里面我还获得了很多知识，也还获得了很多乐趣。这本书可比我以前听的时候好看多了。这本书也越来越喜爱、珍惜。
在这本书里的知识可多了。就比如“白雪公主”这个故事里说了：在一起白雪公主的母亲死去了，国王又娶了一位非常凶恶的王后，这位王后变成了一位老奶奶，送给了一个毒苹果让白雪公主吃。最后得到了报应。这个故事我明白了：我们每个人都要做善事，不能做一些恶事。
“善”也许有很多人能做到，“恶”也有很多人能做到，我们一定要分清善与恶。
茶的故事读后感篇6
雷锋，一个在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老师、家长的口中经常提起的高大形象，在我幼小的心灵中不断成长，但始终轮廓模糊，直到我读完《雷锋的故事》这本书，一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。
雷锋出生在旧社会，刚出生的他，生活贫苦，在抗日战争中，这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者，那年小雷锋才整整7岁，旧社会便弄得他家破人亡，这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后，小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻，可是，他的经历却是没有一个年轻人经历过的。
“刀不磨要生绣，人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大，我觉得一个普通人，做一辈子对他人有益的普通事，对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说：社会上不同的角色会有不同生活和工作重心，作为一名学生，我的任务就是学习好文化知识，将来长大后为国家奉献自己的青春和才华，像雷锋叔叔一样，为人民而活、为国家而活。
虽然雷锋早已光荣牺牲了，但是，我相信，雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!
茶的故事读后感篇7
暑假里，爸爸在新华书店给我买了一本《民间故事》，让我了解杭州西湖的风土人情和各个景点的来历。一开始我说，西湖我都玩过了，都知道了，没什么好看的。可是，看着看着，我就被书里的故事吸引了，原来西湖有这么多的故事来历，让我很着迷。
这本书有一个叫的故事特别吸引我，讲的是杨梅岭上有一户人家，生了个儿子叫喜儿，有一次拿桶到溪边去打水，看到水里有两条泥鳅在抢一颗珠子，他觉得很有趣，就把泥鳅赶走，捞起了珠子，在回家的路上与同伴的争抢中不小心把珠子吐了下去，没多久他就变成了一条乌龙向天上飞去，原来那是一颗龙珠。喜儿爹妈不舍得喜儿走，就喊“喜儿，回来呀”，每喊一次，乌龙就停留一次，一共停了十八下，还有乌龙尾巴的九个瓣在路上拖出了九条沟，就成了现在的九溪十八涧。读完这个故事，我忽然想到上次我去玩的时候，只觉得只是一条路和一条溪而已，原来还有这么个故事来历。看来以后去玩还得先学习一下才能更好玩。
茶的故事读后感篇8
一走进《女儿的故事》，我似乎感觉到这是一部有趣而又真实的童年故事。
这一本书由《女儿的故事》和《我的故事讲给你听》两个章节组成。第一个章节是从爸爸的角度讲述女儿在学校生活中发生的故事，在轻松、诙谐的叙述中透着严肃的`思考，夹杂其中的是作者对自己年少年时代的生活记录，它们诠释了本书的内涵，讲的生动、有趣。第二章节是作者模拟女儿的口吻讲述当代中学生的故事，当代中学生的生活的快乐和烦恼毕现其中。一个讲述女儿的故事，就让我看得啧啧赞叹，笑得前俯后仰。
一篇篇栩栩如生的图片，一部部翔实精彩的故事，让我入了迷仿佛沉睡其中。当然给我感触最深的是：钢琴睡觉。因为这则故事讲得内容和我的现在差不多。梅思繁的妈妈在女儿三岁时买了一架钢琴，希望她成龙成凤，可后来练琴时她摸摸手，发发呆，混混时间。现实生活中有段时间我也很不想学古筝了，当初哭着要妈妈买，现在作业做完就想玩，根本不想走进琴行，一点也不想练古筝。我也忙，忙得焦头烂额，一到周末才开始练琴。有次老师对我发火了，我怕极了，我和梅思繁同感呀。
这本书写了梅思繁的童年生活，我羡慕她有那样幸福的家庭，有那样伟大的作家爸爸。这是值得我终生难忘的书。
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