学会聆听的作文5篇

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在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,作文是我们对于生活中一些事情的看法所组织起来的文字,会写范文网小编今天就为您带来了学会聆听的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

学会聆听的作文5篇

学会聆听的作文篇1

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

学会聆听的作文篇2

一片落红顺着窗户的夹缝飘进,落到叠满试卷与练习本的书桌上。

我才恍然大悟,已是深秋了。看着每天反复着的练习题,顿时无力了,竟会奇怪地问自己:为何每日都要如此?这时,“砰砰砰”,爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门,只见他满脸微笑,眼角也微现出皱纹来。我还未开口,他便抢先说:“囡,今天老爸带你去爬山。顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。深秋的山不同往昔,更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友,是那么相似。我把头靠在一旁的树干边,溪水流得那样从容。风吹着落叶,发出“沙沙”的声响,深秋的几只鸟儿也唱起了歌,这一切都这样的和谐。可一会儿的时间,风停了,鸟也不叫了,林也静了。仅存了一种独特的声音——溪水。

它仍叮咚叮咚地,就好似幼时的我们不知疲倦,是那样的无忧无虑。再细听,虽寻不见林间小溪的踪迹,却分明听见它拍击小石头的强劲,和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。我的心被深深一震,竟从未知晓这深秋的林间也有如天籁般仍生机勃勃的溪水在啊。树随风动,鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的消磨中不停地流逝。可它却源源不断,谁也无法阻止它唱自己的歌。也许,它的歌是唱给自然的,虽平凡却非凡。而我呢,也许只是这小溪中的一块小石头,早已被磨平了棱角,变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶,时间愈久,那份浓味也散得愈多。自然而然,这茶也不是原来的茶了。

时光的罅隙间,不如寻个安静之地,做个平凡的人,在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后,在平凡的生活中积蓄力量,迎接那终有爆发的一日。不知不觉间,那迷茫之心不见了踪影,剩下的只有活力与积极。我该感叹,自然之声总有些意外。也许,学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地,我收拾了本迷茫的心,带着聆听自然之心上路了。因为我深知,总有一片天地属于我的。

学会聆听的作文篇3

不断的重复着每年的冬天,冬天是是一样的,一样的天空,一样的雪花,不一样的是每一年的心态。想想去年的冬天,我过的蛮平淡的,都说回忆有苦有甜,在我的记忆里,回忆多半是没有味道的,都是很平淡,偶尔静下会想起小时候的样子,一条胖胖的棉裤,一件暖暖的棉袄,有它们的陪伴,童年的冬天是那么温暖,阳光会把整个街道铺的亮亮的。。。。。。

手里握着刚刚削好的铅笔,膝盖上有崭新的素描本,却画不出来儿时的快乐场面,我没有着急,静静的思索自己走过的20个春秋,有几年的时光都已经成了空白,也许那段空白的时间是人生最美的时候吧,慢慢的笔在纸上就划开了。。。一个小房子,里面有一个小院子,有一棵大树,妈妈在院子里摆弄花草,里面有我爱吃的悠悠果,爸爸在准备晚饭,难道是香香的土豆泥?闻到味了呢,小朋友们叫我出去玩。。。画到这里,我笑了,那段空白的会议仿佛找回来了,谢谢爸爸妈妈陪我度过那段不为人知的时光,好甜蜜,好温暖,虽然那时候的生活条件不如现在,但是我已经知足。因为我有一个美好和睦的家庭。

调着盘子里的色彩,有人说过盘子是最好的调色盘,冰冰的盘身就像一个小湖面,用笔均匀的调上颜色就有了湖面的四季,有了生机。。。也许它不是一个湖面,更像是我们的生活,来到时候干干净净什么也没有,走过的年年月月后就像给盘子里刷上了颜色,有那么多的混合搭配,但是无论怎么混合搭配,我们的人生都会出现一点点的脏颜色,那是因为我们用了多种颜色来搭配,那样的色彩不是美丽,留给人们的只有遗憾,所以我想我的人生亮一些,艳一些,春天我只用一块牵绿,夏天我用一块草绿,秋天我用了中黄,冬天我用了白。最后我很吝啬的给冬天加了点浅蓝,象征着蓝天。

这个冬天,我学会了聆听,懂得了越单纯越幸福。

学会聆听的作文篇4

寒潮冲击着疲惫的土地,第一场雪早已离去,麦苗有些吃力的彰显着生命的力量。伫立在陇上,闭上眼睛聆听着倔强者的呼吸,好久没有这么惬意了,在钢筋水泥的森林里无法感受到的大自然的气息,令我痴迷。

许久,睁开有些湿润的眼睛,远眺着邻村的山峦,凝视着结冰的小溪……一片缓缓落下的杨树叶儿,不轻不重的在我脸上滑过,不由自主的弯身捡起它,右手拈捏着,眼前浮现出过往的点点滴滴——

在路旁,背着比我稍大一些的背篓,学者妈妈的样子捡拾着落叶、枯菜、干草,妈妈不时的回身将我的小手放进她的腋窝下,或捧在手里用力哈着热气,在我记忆中,那个冬天太冷了,冷的根本不想出门。

爸爸下班回来了,拿起凿冰的榔头和扒鱼的网,我兴冲冲的跟在后边,父亲回头高喊着让我回家,我学着他的样子训斥着跟在后面不愿离去的小黑狗儿,就这样走走停停的去扒鱼。手冻得成了绛紫色,父亲没有再驱赶我,将有些潮湿的棉手套丢给我,不停的敲打着前来吃鱼的“小黑”,虽然那个冬天很冷,但我喜欢和父亲在冰面上捉鱼。回家后母亲不停的叫骂着,父亲呵呵的用手抹了一下流到嘴角的鼻涕,城里人仍旧保持着家乡人朴实的点滴。我灰溜溜的跑到炕头,爸爸有些心疼的责问着:“我说不让你去,这会儿知道冷啊?!”我嘴里嘟囔着自己也不知道说的啥,母亲在堂屋不停的叨叨,能够闻到的是大葱烧小鱼的鲜味儿……

一股向前的牵引力,在有些苦楚的回忆中步入田野深处,眼前的小溪好多都已经干涸了,较大的小河化作了如今的小溪,多少有些遗憾。茫然的抬头,一位背着白菜篓的老人不远处滑倒了,慌忙跑上去扶起他,老人转身眼睛一亮说:“你是谁家的小子吧?!”我随意的点点头,他挑起大拇指“这孩子真争气,你爸命好,你看我,哎!”老人蹒跚着离去了,我的眼睛又一次湿润了,我多么盼望眼前的就是我的父亲,即使有些驼背,起码他还在,我还可以聆听他的教诲,同他一起扒鱼。

回家母亲第一句话是责备我回来晚了,我这次没有解释,深深的笑了笑,是那么的舒心。我得学会聆听,不论是否让我理解都要学会去聆听,不论是对亲人还是朋友。

学会聆听的作文篇5

春姑娘乘坐着春风扬起绿尘,哼唱着小调来了,我听了,听到了春姑娘动听美妙的歌唱……

倾听风的吟唱。风在树杈间,在房顶上,在我的耳旁。它轻轻地唱起来,犹如微风拂过水面那般清凉。落叶飘了起来,那是它的舞蹈,仿佛一位优异的舞者向我展示着,叶片滑过我的脚尖,它是邀我共舞吗?有时,风是个调皮的孩子,它哼着小调,在衣裙间穿梭,玩到兴起时,它的歌声越发嘹亮,穿进我的耳膜。倾听着,我学会倾听风动听的吟唱。

倾听花的言语。花在墙角绽放,摇着头,向着阳光。露珠滴在花瓣上,阳光映照下来,是谁撒了一大把的珍珠?花儿们手拉着手,凑在一起说着什么悄悄话。她们都笑起来,小小的笑声在春风的伴奏下,显得神秘。她们又摇摆起来,迎着春风,沐浴着春光,银铃般的笑声穿进我的耳膜。倾听着,我学会倾听花拔枝节的言语。

倾听着小溪的朗诵。潺潺流水从山间穿过,轻盈的山风卷起溪水的清新。叮咚叮咚,小溪的诵唱轻巧又动听,它诵着这春天的美丽。哗啦哗啦,小溪的诵唱又变得磅礴,它诵着中华的大好山河。溪底的鱼儿随着小溪声情并茂的朗诵游动起来。小溪的歌诵穿进我的耳膜。倾听着,我学会倾听小溪声情并茂的朗诵。

五月的清风拂过脸颊,美丽的春天使人留恋。奇妙的季节谱出一章章乐曲,多么动听,多么沁人心脾。学会倾听,听自然美妙的声音,用我们聪慧的耳朵捕捉到大自然的声音。

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