发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此，他付出了多少心血啊!为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日的工作，常常连续做实验达三十个小时以上，在反复实验一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯，爱迪生坚强的`意志和勤奋的精神给人类带来了光明。我国明代杰出的医学专家李时珍，为编《本草纲目》，走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮草根；当代数学家陈景润，为摘取世界数学皇冠，仅解数学题的草稿纸就足足有两麻袋……

难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精力多，流出的汗水多。

?大发明家爱迪生》一书使我懂得“天才来自勤奋。”成功决定与毅力，它给我无穷的力量，永远鼓舞我前进！

《天才》作文篇2

借着暑假的闲暇时光，我把三国演义又看了一遍，吸取了里面的所有精华，对人物的性格特点的了解也加深了一遍。

什么“丹凤眼”关羽，“粗中有细，善于战斗”的张飞，“知天晓地，鞠躬尽瘁，死而后已”的忠臣诸葛亮，还有“心胸狭窄”的周瑜等人都给我再次留下了深刻的印象。

其中，让我刻骨铭心的人物，还是诸葛孔明了。

他上知天文，下晓地理，料事如神。整个人也十分有才华，足智多谋，能文能武，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，以木偶退司马懿，巧摆八阵图，七擒七放孟获，锦囊杀魏延，七星灯，智料华容道，空城计这些都是常人无法想到、无法做到的。但他却完成了，这一切的一切都和他的智慧离不开，他的聪明才智是家喻户晓的。

但是，换个角度思考一下，他真的是一出生就聪明绝顶，料事如神了吗?错，这完全错误，没有一个人出生就会走路，出生就会说话的，诸葛亮的聪明才华，这都是后天所通过自己努力才得到的。爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，所以，只有努力过，才会有所收获。

思考之余，再次沉思。草船借箭典故中，周瑜要求诸葛亮三天之内造成十万支箭。这对于当时的`周瑜，现在的我们而言，简直是天方夜谭。可足智多谋的诸葛亮，神机妙算，利用天时地利人和，“瞒过曹操”，不费吹灰之力，得到了十万支箭，令周瑜刮目相看。试想，如果诸葛亮不讲究策略，这一切能行吗?

细细思量，我们的学习，不也正一样，需要讲究方法吗?学习时，注意适当的休息，劳逸结合，让大脑充分的得到调节，使接下来的学习更加有效率，这样才会事倍功半。如果不讲究方法，胡乱的学习，只会适得其反，事半功倍。

天才只有通过努力才会实现，学习只有讲究方法才能成功。

《天才》作文篇3

勤奋是让人通往梦想之峰的大门，只要你肯清风，那你就一定会通过梦想之峰这个神奇的地方。古今中外，还真有个名人通往哪里哩!

汉武帝时期的赵匡胤想必大家一定有所耳闻吧!他出生在一个贫穷的家庭里，赵匡胤从小就喜欢读书，白日里与大人们一起出生干农活儿，只有到了晚上赵匡胤才可以安下心来，孜孜不倦的读书，可一到天黑就什么也看不见了，可家里没钱买不起蜡烛，想借隔壁的一寸土地，隔壁家是个大地主，瞧不起比他穷的人家，赵匡胤被惨遭拒绝，受尽侮辱，他就在自家墙上敲下一个小洞，烛光从小洞里透了出来。从此，如饥似渴的苦读诗书，成为了汉武帝时期的文学家和思想家。

抗战时期，徐悲鸿画的马轰动了整个美术界，当时，徐悲鸿到美术大师大仰的门下学习，徐悲鸿作品一直所到达仰的赞赏，却遭到一些人的嫉妒，很不礼貌的对徐悲鸿说：“你们中国人哪怕到天堂也是无用的》”徐悲鸿饱受侮辱，他决定要让人其他人知道，中国人也是可以成才的，他每天只吃你两片面包，一杯白开水，把节省下来的钱都来买纸和颜料，功夫不负有心人。三年后，徐悲鸿画出的作品轰动了整个美术界。

“ 一分耕耘，一分收获”这几句话交懂了我，相信通过自己的努力，我也一定会通往梦想之峰的大门。

《天才》作文篇4

天才不学习，也会变庸才。不知勤学苦，怎得好前途？是天才，也要勤奋学习，不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才，他们在后天的学习生活中，有的努力，有的懒惰，而就有了不同的人生。王献之是王羲之的儿子。一天，他得意地写了一幅字，他父亲看见，加了一个点。他母亲看后说：“就这个点写好看”王献之感到很羞愧，认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求，坚持写完了十八缸水。

这时，他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力，也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将，他当了大官后，孙权便告诉他要学习，还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷，日夜攻读，长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要，重要的事要勤奋刻苦努力学习，才会成为天才。方仲永是一个农村人，他的祖上世代以种田为业，五岁的时候，突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的，也没能好好学习，最终他的才能消失了，他也变成了一个普通人。

仲永之所以变成了平庸的人，是因为他的父亲没有让他接受后天的，说明只有天资不可，后天勤奋学习才重要。卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习，可以成为天才，而天才不勤奋，也会变为普通人，张衡说：”人生在勤，不索何获，郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋”，天才和勤奋十分不开的，只有勤奋，才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功，实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成，成为天才的必备品质。勤学有为，懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花，获得真才实学，成为真正的“天才”。

《天才》作文篇5

前几天，不知妈妈从什么地方买来一只小八哥，我高兴极了。

它有一身黑黑的羽毛，溜圆的眼珠瞪得老大，最有趣的是它那能说会道的尖尖的.小嘴了。我走到它面前，它害怕得直发抖，羽毛缩成一团。我赶紧下楼去草地里捉了一只蚂蚱，喂给它吃，然后我们就熟识了，它一个劲地对我说鸟语，我一句也听不懂。连忙跑去问那妈妈：“妈妈，你不是说小八哥会说话吗，它怎么一句话也不说啊？”妈妈漫不禁心的回答我说：“我怎么知道啊，买它的时候卖鸟人给它取了个名字叫‘小黑’而且还教会了它说‘你好’、‘再见’、‘小黑’这些词语。”我急忙跑到小黑面前，对它说：“小黑，再见”。它也说“小黑，再见”。真是个可爱的小家伙啊，我又说：“你好——”它也模仿我的语气拖长声音说：“你好——”还边说边鞠躬，样子绝不亚于马戏团里的小丑。爸爸说它要吃饭了，我才依依不舍的离开它。

小黑吃了午餐就卧着睡觉，我也要睡午觉了，由于太兴奋，我竟忘了定闹钟。你肯定以为我会迟到，错。就在我睡得正香的时候，小黑左一个“你好”右一个“再见”的声音把我吵醒了。我习惯性的看了看闹钟，恰好是2点整，正是我平时起床的时间，小黑真神，我把这件事告诉了妈妈。妈妈打趣道：“有了小黑，我们的闹钟都要下岗喽！”

没想到小黑除了会说话，还有叫人起床的本领，真是个天才。

《天才》作文篇6

天才是指拥有一定的天赋、卓越的想象力、创造力和聪明才智的人。现实生活中又分为歌唱小天才、表演小天才、创作小天才……而我被同学们称为课堂小天才，想不想知道我是如何获得这个称号的'呢？下面就听我娓娓道来吧！

那是在一节语文课上，我还是像以前那样坐在座位上像个木头人一样，而其他同学都在聚精会神地听老师讲课，对于我来说，无论老师讲解得如何精彩，我都无动于衷。

这时，老师提出了一个问题让我们来回答，有的同学绞尽脑汁地思考，有的同学趴在桌上，一副懒洋洋的模样，有的转动着笔头费劲地思考……我抬起头，看了看老师提的问题，下定决心要找出问题的答案。我一而再再而三地反复阅读课文，终于在课文中的一段话中找到了答案。我举起手，又放下，又举手……

我不敢举起手因为我怕老师说我的答案是错误的。这时，外面的鸟儿向我啼叫，好像在说：“不要害怕，举起手来，就算你答错了，但你也勇敢地站了起来。”大树在风中摇摆着，仿佛也在鼓励我，让我举起手来。可是我最终还是没有勇气举起那双小手。教室里鸦雀无声，老师温柔地目光看了看全班同学说：“有谁知道这题的答案，跟大家分享一下呢？”最后又意味深长地看了我一眼，就是这一眼，给了我莫大的勇气，使我勇敢地举起了手，声音宏亮地把答案一字不漏地回答出来。老师率先鼓起掌来，同学们都投来佩服的目光和热烈的掌声。

从那以后，课堂上无论是语文课还是其他课程，我都积极思考，勇于举手发言，成绩也直线上升。现在我是名副其实的小天才——课堂小天才，我光荣！我自豪！

《天才》作文篇7

汉朝孙敬爱看书，又怕发困便“头悬梁”；战国苏秦以提精神“锥刺股”；晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明；孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书，最终颇有大志。

读了《送东阳马生序》，我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书，虽“家贫，无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

宋濂向有书的人家去借，和借来的书终不是自己的，便开始抄书，天气十分寒冷时，砚台里的`墨汁被冻成坚硬的冰，手指也不能弯曲或伸直，但他从不懈怠，抄完便立马跑过去把书送回，宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

成年后更是不言放弃，又担心不能与老师和名人交往，便“趋百里外，从乡之先达执经叩问”，平时“俯身倾耳以请”，老师生气时则“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋，怎会不成大器？

宋濂的勤奋好学，可是谁都阻挡不了的：“负箧夜屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”，且与高启，刘基，并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间，因而导致成绩一落千丈，对他人“皆被绮绣”，一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者，何不知口体之奉不若人也？

《天才》作文7篇相关文章：

《天才》作文7篇