刚刚下了不就，我就弄了个“连环追四”。爸爸无路可逃，只好认输。我得意极了，心想：“哼哼，以前你总是赢了我，今天我就要报仇了。”没想到第二局，他竟然把我堵得“水泄不通”！我气愤得肺都要爆炸了，他却在一旁洋洋得意，气死我啦！我的子都“七零八落”，他的子却“整整齐齐”，好像一个个人民警察。我的“眼”都被他的“警察军隊”堵死了。不过，我发现了一个造“眼”的机会，好呀，原来是我堵你喘不过气，不过现在嘛……嘿嘿，老爸，你也知道，堵人不好受吧？

就这样，我的“眼”越造越多，越多越造，最后，我找到一步“必杀棋”，我毫不犹豫的下在了那里。爸爸看了，故意说：“啊！又输了！”看着挤眉弄眼的.爸爸，我真想大笑出来，于是，我就下在了其他地方，没有管那步“必杀棋”。爸爸一看，就嘿嘿一笑，把棋下在了那里。好好地两个“眼”就被爸爸这样堵死了，你们肯定认为我是“心太软”，手下留情了。嘿嘿，可别被我的外表骗了，其实，我还有一步“必杀棋”，只不过是想一会儿再下。一会爸爸看到我的“必杀棋”，傻了眼，认输投降了。

第三局，我和爸爸下来下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不过后来，爸爸还是造了一个“连环眼”，“必杀棋”。他造了一个“眼”之后，我就开始堵这个“眼”，没想到他把子下到了另一个“眼”上，哎呦！我可真粗心，刚刚怎么光顾着造“眼”了？我摇着头说：“悔棋悔棋！这局不算啊！不算嘛……”经不住我的“眼泪攻势”，爸爸终于心软了，让我悔了两步棋，哈哈，堵死了你的“必杀棋”我还要造“眼”呢！后来，我也有了一步“必杀棋”，爸爸傻了眼，忙说：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的让爸爸悔了一步棋，他把我的“必杀棋”给我堵死了，我还要努力造“眼”啊。

不过后来，就没有爸爸想得那么美了。我又造了一步“必杀棋”，爸爸堵不住，只好投降认输。不过爸爸提出要求：“这句算平局！”我不情愿地问：“为什么？”“因为，在这之前你悔过棋！”爸爸严肃的说。“不公平！不公平！”我抗议起来。“为什么？”“因为你也悔过。”“那么，是谁先悔的棋呀？”我刚想偷偷溜走，却被爸爸逮了个正着。“好吧好吧，这句平局怎么样？”“好！”

这次下棋，我明白了一个道理：“骄兵必败。”

围棋作文篇2

可能有人会问我：“你在棋类中最喜欢什么棋？”“那当然就是围棋呢！”要是你问我，我是怎么喜欢上围棋的，那可就有一段很长的过程啦。

我二年级暑假的时候，在网上看到两个围棋高手在下棋，就专心地看起来，看着看着我就对围棋有了一些兴趣。这件事后不久，我们小区里一个小孩问我会不会下围棋，要不要一起下一盘，我说不会，他就笑我：“你两年级还不会？我中班的时候就会了。”我一气之下，决心下次一定报围棋兴趣班，回家跟妈妈说：“我要报围棋兴趣班。”妈妈同意了。暑假过后，秋季班开始报名了，我真的去报了围棋班，一开始我经常输棋，但由于我是新生，上课也非常认真，所以教我们围棋的朱老师对我非常照顾，经常耐心指点我，可毕竟是入门班学生，理解能力差，输棋也是正常的，曾经一度的想要放弃，但又怕别人笑我坚持不了，于是就忍耐了一下。渐渐的，我的棋艺越来越好，在班里的名次也越来越高，我也越来越自信，学完了入门班、初级班、当我到提高班时，我已经是全班第一了，虽然在重点b班我遇到了强敌，但我还是坚持不放弃，升上了重点a班，现在的我虽然在重点a班只有第八名，但我相信，总有一天我会变成第一名。

我爱围棋！

围棋作文篇3

我从六岁多开始学围棋，到现在已经有五年的时间了。在这五年里，围棋陪伴我从一个什么都不懂的小孩，成长为一名五年级学生，可以说，围棋成了我的朋友；而我，也对围棋产生了浓厚的兴趣，甚至我有了自己对围棋的认识。

我刚刚走出幼儿园，爸爸就给我报了一个围棋班。当时的我，只知道围棋是一种棋类运动，还有就是我要学好它，仅此而已，却不知道爸爸让我学围棋的目的。

我学的很快，在我的围棋入门班里算得上数一数二。我的围棋启蒙老师崔铮老师认为我是棵好苗子，现在看来他是高估我了，他也用心教我。可能还有人不太清楚，围棋在入段之前还分级位。在最初的围棋级位赛中，我的比赛比较顺利，一次便能升级。这时，我便飘飘然了，甚至觉得，我是天生学围棋的料，便萌生出了做职业棋手的想法。然而，有一次寒假比赛中，在5级刚刚升到2级，一周后又2级升1级的比赛中，自以为志在必得的我，尝到了失败的滋味，可谓锐气大减。幸好第二次比赛我成功了。

围棋，好比一场战争，有厮杀，有搏斗，也有计谋、计策，甚至有兵不厌诈的道理。它体现着两个人的斗智、斗勇、斗心计。但是，围棋获胜的条件却是拥有点数多的一方获胜。渐渐地，我发现自己有自己下棋的风格了。我是力战型棋手，好杀、好斗。我在享受围棋带给我的乐趣：双方的棋纠缠在一起的时候，要近战肉搏了，看谁的计算好，看谁的武功好，这是武将擅长的；但是在双方的部队离得远的时候，我占了你点便宜，你吃亏了，到数棋时，我就有优势，这是谋士擅长的；在哪里战斗，怎样部署部队和战术规划，以及战斗结果的预料、胜算等等，这是政治家、君主所擅长的。学围棋的目的其实就在于锻炼人的逻辑思维能力，要有大局观，要懂得轻重缓急，要懂得取舍。看来，要下好围棋，既要做一个文武双全的元帅，还要做一个好的政治家。这才算会下围棋。

如此看来，我也不会下围棋。我只能算一个好武将、政治家；出奇谋、设计策略这些都是我的短处。但我依然享受着它。我享受着杀对方棋的酣畅淋漓、赢棋的快感；有时我也会惨死于对方冰冷的刀下，被逼绝境而投降。但每一盘棋，不管我的胜负，我都在增强，因为我可以和对方学招，如果每一盘棋我都学一招，那我就会变的越来越强大，吸取以前的教训，学习别人的招法。然而这一切都需要时间。我只是把围棋当做我的一个爱好，围棋已经融入了我的生活，成了我生命中的一部分。

我不得不放弃了我的梦想——做职业棋手，我到目前为止才升到业余四段。“没有梦想，何必远方。”我的梦想太过遥远，所以，“识时务者为俊杰”，我只能放弃了我的梦想。

我放弃了做职业棋手的梦想，却没有放弃对围棋的热爱。

围棋作文篇4

每个人都有自己的最爱，有爱睡觉的，有爱唱歌的，也有爱运动的，而我，最爱下围棋。我从小就学围棋，与围棋结下深厚的缘分。有时，我会在无聊的时候下一盘来解除烦恼，久而久之，围棋成为我的最爱了。

我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐，更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵，每一枚棋子就像一位战士，随着我的号令冲锋陷阵；下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局，用最小的代价获取最大的利益，舍弃无用的子去换取生存，最后取得胜利；下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手，怎样在优势下保持领先，最终取胜。而这些，不恰恰是以后生活必要的智慧吗？

我爱围棋，还在于它能让我在急躁中平静下来，我以前十分急躁，遇事不冷静，所以往往事倍功半。学习围棋后，我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来，使我在学习时，遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路，最终攻克难题。

我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋，从开始布局，中盘的厮杀，到后盘的收官结束，就好像是人的一生，从出生开始，成长中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的过程亦如人生的经历，让我们不断思考，不断选择，不断进取，直到一切的终结。

我爱围棋，爱它的变幻莫测，更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟！

围棋作文篇5

今天是我去学围棋的日子，也是我最期待、最开心的日子。

今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方，屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

一开始我认为下围棋是一件特别简单的事，不就黑白两种颜色吗？随便下一下不就行了吗？但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事，它需要你认真去思考每一步的走法，如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察，一不留神，就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形，并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的.摆法和虎口的形态，还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲，我就是记不住，那时我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“静下心来，用心去记，一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验，考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说：“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时，我惊讶极了，真是太出乎意料了。

经过一段时间学习后，老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛，我暗下决心，这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想：比我大的就能赢我吗？这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵，他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后，但我没有放弃，仔细观察，认真思考，果然我发现对方的一个缺口，我勇敢地打入，这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我，并表扬我遇到困难不慌张，能够认真观察。

通过学习围棋，使我变得更沉稳，遇到困难不慌张，能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

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