如果我是科学家，我会每天早出晚归待在我的研究室里工作。我要让世界上所有的功能都变成自动化，不需要人们自己再动手去做了。现在家家的门都需要用钥匙打开，而人们又常常丢三落四，找不到钥匙，弄得自己有家不能回。所以我要发明一种机器狗的鼻子，把它安装在门把手的位置上，每天只有靠自己主人身上的气味才能开门。如果我的研究获得了初步的成功，我会继续做下去，我会以机器狗的鼻子为基础，发明一种小型的电脑安装在汽车上，这样，司机们就不用再用手打方向盘，你只要对准电脑输入想去的地点，汽车就会自动到达，即使你饮酒了，再也不用怕交警拘留了。更不会出交通事故。除了这些，我还要发明一个克隆机。我要克隆许许多多的树木，让人们生活在一个天然绿色的世界里，不用整天吸收汽车尾气和工厂排出的臭气了，因为树木可以净化空气，防止水土流失，增加土壤肥力。它会给人类带来许多好处。

我还要克隆很多块濒临灭绝的动物，比如：大熊猫、金丝猴、扬子鳄……这样，既维护了生物的多样性，也可以使人与动物共同生活在一片蓝天下。我还要克隆……当然，如果我想当科学家，仅靠我现在的知识是远远不够的。所以我要好好学习，发愤图强，长大后用自己的才能为人类造福。

假如我是风作文500字篇2

浩瀚无际的天空；蔚蓝的大海；绿色的草原；竞相斗艳的花儿；美丽的夜景，群星璀璨；热闹的市场，繁华美丽；啁啾的小鸟，自由地飞翔世界之大，无奇不有。>幸福的你，可以尽情的享受这些美丽的风景，精彩的.世界。但是，这些对于盲人来讲，只是在梦里，他们不曾见过这美丽。可爱的世界，这对他们来讲只是愚蠢的幻想。在他们的世界里只是一片黑暗，一片可怕的黑暗。他们看不到光明，他们的一声只能在黑暗中度过。

每当我见到盲人，看到他们拿着拐杖，摸索着前进，心中总莫名地产生同情之感，他们好可怜哦，他们的人生太悲惨了，我真想能够克隆“光明”要是我会克隆“光明”，那该多好啊！那样，盲人们就可以重见光明了，他们就可以像我们一样看到这个可爱的世界了

那一天，我克隆的“光明”轰动了全世界，所有的盲人都用上了“光明”在他们睁开的第一眼，他们的眼神中充满了好奇，透漏着幸福的表情，他们在尽情地欣赏着世界，他们看见了蓝天。白云。小鸟我听见了他们心中在赞叹：“好没啊！”他们手拉手，快乐地跳舞着，呐喊着。太阳对他们微笑似乎所有的生命都在欢欣鼓舞。他们在草坪仰卧。打滚；他们在大声地歌唱，歌唱大千世界；他们在和大自然拥抱；他们在和小猫。小狗捉迷藏他们幸福了，他们开心的笑了。

我也笑了，虽然，那只是我的一个想法，但是，我相信，不久”光明“会被克隆出来的，一定！因为我知道盲人在等待“光明”，所以我要克隆“光明”。

假如我是风作文500字篇3

不同的人有不同的理想，有的想当高人，有的想成为富翁……而我想当一位科学家，使这个世界更加美好。

如果我是一位科学家，我要发明一种全能药丸，无论什么病都能治愈。这样会使老人变得更加健康，成年人变得更加生机勃勃，小朋友变得更加活泼可爱。大家不是都不用为生病而发愁了吗？

如果我是一位科学家，我要把我们的地球变绿要消除空气中的污染物。在城市之间的上空架起特殊的轨道，将汽车变为太阳能汽车，让它们在轨道上行驶。这样一来，汽车不但不需要消耗汽油，而且不排出废气，大气层就不容易被破坏了。

如果我是一位科学家，我要制作一颗卫星，去探索每一个星球，让地球上的一部分人移居到合适的星球上去生活。这样一来，我们生活的空间不再拥挤，人类可以遨游宇宙……

如果我是一位科学家，我要发明一种垃圾再生能源，供我们烧水，取暖、做饭、洗澡。

如果我是一位科学家，我要发明很多很多的宇宙飞船。使我们每个家庭都有宇宙飞船。节假日里，便可以登上别的星球去游玩、参观。那时侯每个人都可以运用现代科技，像小鸟一样在蓝天白云下飞翔着，游览祖国各地……

不过，要想真的成为一位科学家，需要干的事还有很多很多。目前我只有一个目标，那就是好好学习。我相信，不懈努力什么愿望都会实现的。

假如我是风作文500字篇4

人，总有很多想象。我就想象过，假如我是一颗石子，那会怎么样？

假如，我是一颗好学的小石子。那么，我会靠自己的坚持不懈的精神来环游祖国。看遍那大好河山：清奇俊秀的桂林山水；浓妆淡抹的杭州西湖；云雾飘渺的黄山、庐山；波澜壮阔的长江、黄河……看完了大好河山，就去看看祖国丰富的物产：清香的龙井茶；醇美的茅台酒；光洁绚丽的江南丝绸；天工巧夺的景德镇陶瓷……环游中，必有不一样的'，更有趣的发现，并让自己增长更多知识。

假如，我是一颗乐于助人的小石子。如果，我看到了坏蛋欺负好人，那么，我就会奋不顾身，冒着一脚被别人踢飞，后重重的落在了大地妈妈的怀抱里的危险，像那个人以刘翔跨栏的速度奔过去，并使出洪荒之力，重重的落在它的脚上，给好人时间逃跑。

假如，我是一颗长相奇怪的小石子。我不会被别人的坏话而丧失自信心和勇气。反之，我会充分发挥自己的长处，并努力改正自己的缺点，让别人对我刮目相看。

假如，我是一颗优秀，美丽的小石子。我不会倾听别人的谗言，也不会盲目地骄傲自大，因为谦虚使“石”进步，反之，骄傲就会使“石”退步。我会帮助别的小石子改正他们的缺点，若他们指出了我的缺点，我也不会大发雷霆，因为“石石”都有缺点，没有一块石头是十全十美的。我会感谢他们，让他们帮助我改正缺点。

假如，我是一颗……

假如我是风作文500字篇5

假如我是一株小草，我就会叫上我的同胞们一起到遥远的塔克拉玛干沙漠去。虽然听人家说那里是个“一毛不拔”之地，寸草不生。但是小草们多少还是会为它增添点绿色的，“沙漠变沃土”的希望一定能实现的！

假如我是一棵小树苗，我要向那些只知道砍伐树木，顾自个儿谋取利益的人们发出警告：不再乱砍伐树木了，更不要践踏我们的小草兄弟了，否则你们会遭到大自然无情的“报复”。如果地球上失去了树木，那么整个世界就会被二氧化碳笼罩着，人类无法吸取新鲜的氧气，也会威胁到地球妈妈的子子孙孙。沉睡的人们醒一醒吧，看看这个以往多姿多彩的大千世界，今天怎么成为黑白画面了呢！

假如我是一滴纯净的小水珠，对这覆盖全球五分之四的水来说，我是微不足道的，可也是水资源中的一份子。人们认为我们的脾气很怪，一会儿风平浪静，轻泛涟漪，一转眼又咆哮翻腾，惊涛骇浪，时而温顺，时而疯狂。这又是为什么呢？这是人类闯的祸，由于人们大量的砍伐树木，至使水土流失。当狂风暴雨袭来，树木已是寡不敌众，有道是“众志成城，其力断金。”可现今那“众树”已所剩无几了，倒至人们流离失所，无家可归，房屋倒塌，良田被埋没……这难道是我们的错吗？

假如我是如雷佛，无所不能，我会用我的本领创造一台能把废气过滤成为臭氧层的机器，填补南极的“大窟窿”。

假如我是……嗨，总之只要我能使地球妈妈开心健康，人类生活地幸福安康，我愿意成为“地球小使者”。

假如我是风作文500字篇6

——写在全国哀悼日山潘街小学五（1）潘紫莹还来不及奔跑，还来不及哭泣，还来不及反应……太多的来不及，在顷刻之间，山崩地裂，那大山，那房屋，那所有的一切纷纷倒下，化为一片烟尘中的废墟。你们被这突如其来的天灾吓得不知所措。在那一刻，我看到的是你们那惊魂未定的面庞，我看到的是你们那失魂落魄的眼睛……

如果我在你们身旁那有多好！

如果我是超人那该有多好——在房屋倒塌的一瞬间，我用光速飞到你们的身旁，把悬在半空的房屋托起，为你们支起生的希望！

如果我是生命探测仪那该有多好——在你们于黑暗中无助呼喊的时候，我一定能听见你们艰难的呼吸声，听见你们微弱的心跳声……你们发出的每一丝声音，哪怕是再微小的声音，都逃不脱我的耳朵。我会用我敏锐的听觉找到你们，为你们找到生的出口！

如果我是挖掘机那该有多好——在你们正忍受着重重重重废墟的压迫时，光靠解放军叔叔的双手怎能与死神赛跑？我要不停地挖，不停地挖，不停地挖……即使时间在流逝，我也不会放弃，因为我坚信，你们一定会感受到我那执着的坚持！

如果我是那废中的一滴水那该有多好——在那暗无天日的废墟中，除了等待还有那寒冷与饥饿，小小的我愿把全身奉献给你，让我溶入你每一个细胞里，为你增添新的生机！如果，有太多的如果！

可是，你们别哭！有13亿人民在关心着你们，温暖着你们，你们别哭！

这绝不是如果！

假如我是风作文500字篇7

假如我是一滴水，我一定要向人们讲讲我的故事。

我，透明的身子、小小的、微不足道的一滴水，不会给他人带来任何伤害的一滴水。

我原来生活在一条小溪里。溪水养育了许许多多的小生命，所以我们都叫她小溪妈妈。在这里，小鱼是我最要好的朋友，我们每天都在小溪妈妈的怀抱里捉迷藏、摸瞎子，快活地游来游去，小鱼还常常吐出五彩的、美丽的小泡泡，真像一颗颗透明的小珠子。大家每天都过得很开心。

可是好景不长。有一天，我和小鱼象往常一样玩耍、嬉戏。突然，不知从哪里伸进来了一条长长的管子，还没等我们反应过来，管子里就开始不停地排放垃圾、污物、脏水，污染我们干净的水源，伤害养育我们的小溪妈妈。我们愤怒地抬头望去，原来是一些可恶的人类在干破坏。现在地球上的水资源已越来越少，难道他们就不懂得爱护水资源吗？

过了一段日子，小溪妈妈的身体就变成了黑色，最要好的.朋友小鱼也不见了踪影。我对小鱼的离开悲痛万分，可是那些人类却没有停止他们的所作所为。渐渐的，整个水下世界已破败不堪，一个又一个小生命陆续消失。眼看整个小溪就要被毁灭了，只剩我一个孤零零的影子徘徊着。可是那些可恶的人们却丝毫不懂得怜惜我们，继续破坏着。

终于，因为人类肆意妄为，轻轻地，我走了，在梦里，我不再是水滴，而是眼泪……

假如我是一滴水，我又该怎样保护自己呢？

假如我是风作文500字篇8

如果我是一位语文老师，我会想办法使学生们的成绩很好，进步非常快。

我希望他们的字写得很正，有能力的学生可以让他们写得漂亮，没能力的就写正就可以了。不要让他们因为想把字机械地写好，而写歪了。

在阅读方面，我会给他们更多的时间，可以让他们多花点时间在课外阅读。

放暑假寒假时，可以让他们去外地旅行，让他们多长见识。

三年级了，要让他们阅读时注意好词好句，加强他的写作能力。班里每人写完一篇作文了，就挑好的作文读给大家听，再让大家点评。

上课的时候，我会自己先读一遍课文给大家听，然后再让大家读。接着让大家理解课文；最后让他们写课堂作业。

如果有学生不愿意写作业，我会亲切地告诉他（她）：“人家写作业的时候你不写，等人家写完了作业，可以去玩了，你照样得把作业补起来，是省不出时间的。”

要是有谁想早点出去玩而把作业写得很糟糕，我就会告诉他（她）：“人家都去玩了，你是要回来订正作业的。还不如直接就把作业写好，可以放心地去玩呢！”

一个班的.成绩总会有好有差，为了不让学生给班级拖后腿，那些成绩差的同学下课时可以到我旁边来，我再给他们讲课。要是有学生不愿意听，我可以请成绩好的学生讲给他们听，我先讲给成绩好的学生听。这样，成绩好的学生也不会感到自己被忽略了。