祖父的园子读后感读后感优秀6篇

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祖父的园子读后感读后感优秀6篇

祖父的园子读后感读后感篇1

?祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子的里发生的一些事。园子是作者童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中,是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让作者的童年是那样自由快乐。

跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,这些都是童年的游戏,不是真正的劳作,纯属“胡闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是孩子们的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。给了她孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的.童年。正因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

记得,我10岁那年的一个假期,爸爸妈妈把我送到了外婆家玩。外婆家有一大片菜地,菜地里种着各种蔬菜:青菜、白菜、卷心菜,还有玉米、花生、黄瓜我们到外婆家时,花生已经成熟了,一天下午,天气很热。外婆说要带我们去摘花生。来到菜地,外婆说:“要把花生整株连根拨去,在再一颗颗的摘下来。”外婆的话还没说完,我就跑进了地里。两手抓住花生的茎藤,使劲往上一拨。“哗”地一响,泥土顿时“飞”了一起。我也一屁股坐在地上,一阵烟土过后,我爬了起来,只是衣服上多了许多的土块。外婆看见了,大笑不止。我一个人嘟着嘴生气的看着他们。

现在的孩子也许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越,但除此之外,什么都没有,没有好玩的园子,甚至连草坪找个玩玩都困难;没有朋友,日益发达的交通和越建越高的大楼把孩子们都隔绝开来了;没有那么和蔼可亲,放任自由的祖父,有的只是学不完的兴趣班,做不完的作业,唠叨不完的家长,看不完的电视,玩不完的游戏,真正这样畅快淋漓的游戏和童年他们永远都不能过到。

我希望童年可以一直存在。

祖父的园子读后感读后感篇2

读了《祖父的园子》,我思绪万千。

“祖父的园子”充满了欢乐和自由。“祖父的园子”很大、很明亮,是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒……祖父十分慈爱,任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水……自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱……园子里的一切都是轻松的、自在的`。

?祖父的园子》让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。

如今“冠状病魔”横行世界,虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐,但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书,津津有味地品读起来,热情地与书中的主人公进行交流。累了,就闭上眼睛;但仍沉醉在书的世界里。有一次,我变成了《绿野仙踪》里的“多萝西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我边跑边给托托讲故事……

我的书房就像是“祖父的园子”。“我”在“祖父的园子”里是自由快乐的,我在我的书房里也是快乐自由的。

?祖父的园子》让我品味了真正的童年的滋味,也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。

祖父的园子读后感读后感篇3

学习了《祖父的园子》这篇课文后,我的眼前清晰地浮现出一幅一个慈祥宽容的祖父和天真可爱的小姑娘在园子里嬉闹的情景。小萧红在充满生机的园子里度过她那快乐,令人难忘的童年。

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。虽然是乱闹一阵,但是祖父却不责怪她,。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父园子里的那段时光是多么自由快乐啊!园子里明晃晃的,新鲜漂亮。小肖红可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好的菜却把种子踢飞了,有时候又会在割草时把谷穗当杂草一样割掉;还有时候用瓜瓢把水往天上一扬,大喊着“下雨啰......”小肖红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏,园子里的人是自由的,连动物和植物都充满了灵气。睡醒了的花儿,在天上闲逛的`小鸟......一切都活了,自由了。而我呢?天天作业多得很,做事一点不对就会遭到指责......作业负担只是语文、数学之类的就够受的了,还有英语作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我写完作业,我就可以玩一会儿手机,但是一想到还要去复习,我就没劲玩了,我多么的想痛痛快快的玩一会儿啊!

我想萧红童年那样自由、快乐,后来不也照样当了作家?世上没有上小学时死记硬背的学生成为世界上的名人。所以,请爸爸妈妈、老师们给我们一点自由,让我们去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

祖父的园子读后感读后感篇4

?祖父的园子》一文讲述了作者萧红小时候与祖父在园子里一起干活,无忧无虑自由自在的美好的童年回忆。

读罢,让我我想起了我外婆的菜园。外婆的菜园与文中祖父的园子有些不一样。外婆的菜园没有祖父的'园子那么大,很小巧,且很特别,因为它在楼顶。是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去铺成的,每一袋土都有着外婆对土地的热爱;是外婆将土一袋袋认真地在地上铺好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往这一袋一袋的土里栽培着幼苗,这样土里就有了她的希望。

外婆的菜园虽小,却很精致,铺成的地被外婆精心整理成好几个小方块。每块小方块都种上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,红薯叶……每一种菜都被外婆养得水灵灵绿油油的。外婆浇水的时候,我也要浇,外婆施肥,我也要施。我哪会施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望着菜,扶着锄头,惊恐地叫着:“莫踩哟!”于是外婆不再让我干活。我喜欢在外婆的菜园里玩,夏天坐在丝瓜藤下乘凉,玩泥巴,不时有蜜蜂和蝴蝶飞来,围着丝瓜花跳舞,偶尔会有小鸟飞来,落在菜园里,歪着头踱着步,找虫吃。冬天到了,菜园便成了我那两只小乌龟冬眠的小床。

冬去春来,四季变换,外婆的菜园就像变魔法一样,变化出不同的蔬菜。我不怎么爱吃蔬菜,但外婆菜园的菜,鲜嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送来了,吃的时候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都会说:“慢一点吃,慢一点吃,还有很多哟!”

我想,长大以后,我也会像萧红一样,把菜园里的一切,当成童年珍贵的回忆。

祖父的园子读后感读后感篇5

那毛茸茸、圆滚滚的蜜蜂,那天真可爱的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可爱的“外祖父”,正如萧红所说,这座园子,已经深深地印在了她的骨子里。

这园子是祖父的园子,有着蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱。金色的蜻蜓,绿色的蚂蚱,带着金粉的大红蝴蝶,满身绒毛的蜜蜂。这座花园新鲜漂亮,有那一棵来风,先呼叫;来雨,会冒烟的大榆树。小萧红跟着祖父干着活,脸上似乎浮现出了无限的笑容,快乐地手舞足蹈,快乐的地割着狗尾草,快乐地拿着水瓢洒水,鲜亮的`园子处处充斥着她的欢笑。

这座有着“乡村味”的园子抓住了我的心,引人入胜,迫不及待地使我想读下去。

可爱的小萧红,在园子内任意地与昆虫、动物一起快乐地相处着,带着金粉的大红蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……无论她怎么玩耍,都有一个爱他的爷爷。在萧红割下了谷子,留下了狗尾草时,他的爷爷不仅没有责怪她,反而与她一起分析着谷子与狗尾草,这是来源于大自然的知识,在课本上是不到的,萧红从小生长在长大自然中,大自然便传授了他一本书,这本书拥有着奇特的知识与美丽的插画。

萧红的爷爷是一个充满着智慧的爷爷,他为了给自己的外孙女得到一个快乐的童年,让他任意的释放孩童的本性,获得快乐,获得自由,不受拘束。当得知外孙女干了一件“好事”时,不仅没有责怪,反而悉心教导,使他辨别哪个是谷子,哪个是狗尾草。

萧红的童年,是天真快乐的,园子里充满了欢笑,编织成了一个个故事,一本本书,

萧红的童年虽普通,但欢乐,虽平凡,但难忘。

祖父的园子读后感读后感篇6

当我读了《祖父的园子》这篇文章后,作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头,我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊!

?祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》,这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓,捉蚂蚱,跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水,祖父做什么她就做什么,祖父铲地她就铲地,祖父拔草她就拔草,她时常把韭菜当做野菜拔掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的,天空是特别高的,在这个园子里一切事物都是特别自由的。

我向往萧红的童年生活,在我生活的这十一年里,每天都过着重复单调的生活,除了学习,还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间,不是关在家里看书、写作业,就是参加各种兴趣班,根本没有自由可言。我读了萧红写的《祖父的'园子》后,才知道原来童年也可以这么美好,这么快乐,这么自由。

萧红的童年生活是快乐的,我也想我的童年生活也能那么快乐,而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣,我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声,可以多留一点儿空闲时间给我,让我有机会去接触那美妙的大自然,给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊!

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