刚开始，是我在荡秋千，我姐姐和同学在荡我，然后我的姐姐上去做了秋千，当的时候我们刚刚开始，他当的时候本身很开心的，可是，因为姐姐荡的时间越来越长了，所以我和同学都有点儿不耐烦了，便说："罗森艺，你是不是可以下来了？″姐姐听了，些不开心的说：“为什么呀？我就荡了一小会儿，而且，你们比我做的时间都长啊！”我听了，有些不开心，就要走人。可是，就在我准备走的时候，秋千正好荡了上去，我的手指被夹在了里面，我赶紧让姐姐把秋千停了下来。最后，我的手指肿得就像个小胡萝卜。

因为我的手指太肿了，太疼了，所以，嗯。我给妈妈打了个电话，说明了我的.情况。妈妈说让我赶快回家用冰敷一下。可是姐姐还在那玩，我只好在那儿等姐姐了。手越来越疼了，我便和姐姐说：“快点回去了！”姐姐回答我说好，可却还在那捞鱼。我很生气，于是就气冲冲的走了。可是，意外发生了。我的脸被树划了一个大大的伤口。

回到家，姑姑和奶奶都说，我以后不能再那么冲动了。

今天的教训，让我深深的知道了冲动带来的后果。

冲动是魔鬼作文篇2

那天是星期四，我早早地回到家，快速地将作业写好，就拿出《劳动与技术》准备大显身手一番。我把《劳动与技术》里的材料全部倒出来，有精美的相框、精致的存钱筒……我是个节俭的小男孩，平时爱节约零花钱，那我就先做个存钱筒吧。不料，令人意想不到的事情就这样发生了。

我拿起做存钱筒的那张硬纸，先沿着虚线把它剪了下来，又按照指引线折一下，这样，一只傻乎乎的小猪存钱筒就摇摇晃晃地展现在我的眼前，看着小猪红红的嘴，好像在对我说：“希望你快点完工，我要和你成为朋友。”我开心极了。

我便急忙找来双面胶，熟练地去粘有些开口的地方，可怎么也粘不起来。我赶快把奶奶找来帮忙，奶奶爽快地答应了。于是，我弄双面胶，让奶奶帮我抓着，几分钟过去了，还是没弄好，急得我满头大汗。怎么办?我安慰自己，轻轻地把开口处抹平，继续粘，开口处依然粘不起来，顽固地就像两头倔强的小牛，谁也不愿意靠近谁，谁也不愿意屈服。看着它们这样任性，我心中就像燃烧了一盆火，脸也涨得通红。奶奶好像看透了我的心思，说道：“不急，不急，慢慢来。”我望望小猪，它竟然在嘲笑我。我实在不能控制心中的怒火，像一头暴怒的狮子，大吼一声，将鄙视我的小猪撕成两半，紧接着又用手把它捏成一团。我一边捶打自己的脑袋一边伤心地大声哭泣，泪水顿时像泄了闸的洪水滚滚而下，鼻子里还涌出了一股热乎乎的东西。奶奶惊呆了，看见我的鼻子出血了，才缓过神来，连忙帮我拿纸擦鼻血。一直到我疲惫不堪，我才渐渐安静下来。再看我的房间，有血迹，碎纸遍地，剪刀生气地张大嘴，双面胶无力地睡在地上。唉，怎么搞的，刚刚的我怎么像个小魔鬼。

晚上，我静静地沉思，觉得自己今天太冲动，太可怕了。以后，自己遇到事情一定要冷静，因为冲动会使自己变成魔鬼。指导老师蔡敏敏

冲动是魔鬼作文篇3

冲动是魔鬼”这句话大家一定听说过，但是很多人对这5个字却很轻视，认为自己不会因为太冲动而去打架，甚至做出更严重的事情，但是，今天早上数学课发生的那件事无形地让我们感觉到做事不能太冲动，也让我们看到了冲动的后果。

今天早上的第三节是数学课，一上课，刘家琪就因为扰乱课堂秩序而被罚坐在了前面，接下来，数学课有条不紊的上着，忽然，看见张梦迪一把拿起刘家琪的数学书和课堂作业本扔出了窗外，刘家琪可是个暴脾气，又是小鸡肚肠，怎能容忍张梦迪如此“胡作非为”，便使用跆拳道功夫，和张梦迪开打了，只见两个人你一拳，我一脚，打得不可开交，戴老师见了，连忙去拉住刘家琪，刘家琪也许觉得还不能宣泄心中的气愤，又“依依不舍”得踢了张梦迪一脚。大战过后，乍一看，刘家琪算是咱们班的高个子了，“吨位”也不少，而且还学过跆拳道，而张梦迪也许能用骨瘦如柴来形容，他们两个相互对打，刘家琪当然占尽了优势，这不，张梦迪唔着被打伤的眼睛“泪如雨下”，刘家琪则默默地坐在了位子上，这下，徐老师发火了，她认为张梦迪和刘家琪这样的做法很严重，可以说是不尊重老师，便叫来了他们的家长，连校长也叫来了。当然，他们少不了一顿骂。

后来，我从目击全过程的王宇结口中得到，原来他们俩是因为几句骂人的话而打起来的，我想：“他们两个何苦呢，打架又不能解决问题，又要被老师家长批评，如果当时，刘家琪和张梦迪只要有一个人退一步，就不会发生这件事了，真是得不偿失。”但是，转念一想，这一切的一切，还不是两个字造成的：冲动。看来，冲动这个魔鬼的力量不能小视啊，以后做事情，我们可不能像他们两个一样那么冲动，脑子里要时刻记着：“冲动是魔鬼，我不能冲动。”

冲动是魔鬼作文篇4

7月10日凌晨2：00，是世界杯的决赛――法国队对意大利队。我想许多人都看了这场比赛，包括我也在内。看了这场比赛的人一定忘不了这个镜头......

在比赛进行到加时赛的时候，意大利队的一个队员突然倒在了地上，抱着头，看起来十分痛苦的样子。怎么回事？裁判马上跑了过去，问了边裁。原来是法国队的老将齐达内用头去顶意大利队的队员的胸膛。从慢镜头来看，是意大利那个队员去把齐达内抱住，齐达内很不舒服，就吵了两句，而哪个意大利的也有点不服气，也吵了几句。本来齐达内想算了的，可那个意大利的一直在说，齐达内十分冲动，就用自己的头去撞那个队员的胸膛......

裁判回怎么判呢？这可能是全世界人都期待着的。裁判跑到边裁那里，问了一下，马上走过来，一摸裤包，不用说，大家都知道发生了什么事，齐达内被红牌罚下场了。这是谁都没想到的，齐达内最后是这样离开足球场的。看着齐达内走下场的背影，我知道了，他很伤心，也很悔恨，自己不应该这样做。

其实，我们也在为齐达内感到惋惜。上帝在创造齐达内的时候，给了他一双如同魔术师的腿，让足球在他的脚下像小绵羊，但是又给了他魔鬼似的头脑，让他不能够镇定......

不用说，冠军当然是意大利队。要是他当时冷静一点，那有可能冠军是法国队，不是意大利队，大力神杯也是法国队的。

唉，冲动是魔鬼啊！

冲动是魔鬼作文篇5

人一旦冲动起来，恐怕自己的情绪与大脑、行为都不受控制，所说的话，所做的事情都可能不是自己的本意。因此，冲动是魔鬼这句话还是相当正确的，以心理健康方面来对那些容易冲动的人进行分析，个人认为，容易冲动的人普遍缺乏自信。那么，如何缓解?

首先，如果突然发生了什么事情让你的情绪变得焦躁、愤怒，不如在你表达出情绪之前，先为自己的情绪降降温，比如在心里对自己说：“我三分钟后再发怒。”然后在心中默数。不要小看这三分钟，它在很大程度上可以帮助你恢复理智。

其次，当你发现自己情绪即将失控的时候，赶快转换一个环境，你的注意力和精力也会相应地转移。千万别让自己陷在死胡同里，总是去想那些惹你生气的人或事，这样你会更加生气。另外，当感觉自己的情绪无法控制时，可以主动做一些运动，让冲动的情绪随着汗水一起流掉。

最后，也是经常说的，遇事还要把话说出来，多和朋友沟通。尤其是在你不生气的时候，和经常受你气的人谈谈，彼此听听对方最容易发怒的事情，设想一些沟通感情的方式。

自信是需要自己去建立的，有了自信才会有好的心态面对生活，缺乏自信带来的冲动不能解决根本问题，表达自己情绪的同时更要懂得正确自我调节，切不可任由冲动而做出令自己后悔的事情。

冲动是魔鬼作文篇6

今天语文课上，我深刻体会到了“冲动是魔鬼”这个道理。

上课后，我随手玩起了尺，完全没有考虑到发出的声音会影响全班同学，也没有看到回过头来看我的一双双眼睛。我玩了好一会儿，突然感觉到气氛不对，怎么教室里静悄悄的，抬起头来，蓦然看到朱老师那严肃的脸和从镜片后透出的严厉的目光。“把尺放讲台上来吧。”朱老师用她一向并不严厉，但很有震慑力的话语说了这么一句话。我当时心里是一万个不高兴，但我又想了想，还是极不情愿地把尺交上了讲台。

回到座位上后，我一直在想这件事，越想越生气！“我的尺为什么要交上去，这简直和抢没什么两样！”于是，我毅然决定以下课时不做眼保健操来表示我一肚子的对朱老师的恨。后来，我不仅一节课没听进去，还真的'没有做眼保健操。下课后，我被带进了办公室。

在办公室里，朱老师让我坐下，态度温和地和我说了很多话。我深刻了解了我的错误——第一，上课玩尺本来就是不对的；第二，把尺交了上去，是朱老师对我好，是为了让我上课安心听课，下课就还给我。我却误认为是没收；第三，下课不能不做眼保健操。眼保健操做不做不仅关系到自身的健康，同时也关系到全班荣誉，这件事，我应该做完眼保健操再处理。

我明白了我的错误的同时，更对朱老师说的“冲动是魔鬼”有了新的认识，当时我的举动不就是让“冲动”这个“魔鬼”附身了，进而来捣乱了吗？同学们在日常与人交往时，可千万不能让“冲动”这个“魔鬼”靠近我们哪！

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