述职报告的撰写过程是反思和总结的过程,认真对待它能让我们更好地承担工作责任,述职报告不仅是个人的总结,也是对未来工作的展望,我们一定要引起重视,以下是会写范文网小编精心为您推荐的校长助理述职报告7篇,供大家参考。
校长助理述职报告篇1
自己积极投身于学校的科学发展观的进一步学习和实践活动,以及和谐校园和升本建设工作中,努力做到服务大局履行岗位职责,做好自己该做的事,克服困难勤俭办事,力争取各项任务圆满完成,服务师生、廉洁自律,自觉维护学校的利益和个人的声誉。具体工作如下:
1、认真学习和实践科学发展观,努力把握本质,结合学校的工作实际,进行系统地思考,组织部门落实学校的各项整改措施。
2、积极投身防治甲型流感工作,认真值班,落实学校的总体部署,调整组织实施“2+1”实训工作,并深入蹲点的建工系级积极指导和检查落实该项工作。
4、组织了今年的学院高职教育人才培养工作水平数据采集工作,圆满完成数据分析报告。
5、组织参加省今年高职院校技能大赛,信息系组队参加“电子产品制作”比赛获优秀奖。
6、组织科研项目的申报和管理工作。省教育科学规划课题一项,煤炭职业教育基金项目3项(每项2万,其中有自己一项),阳泉市科技项目2项(每项5万),横向课题一项(4万),申报了教育厅科技项目两项和教学改革项目4项。
7、组织职业技能鉴定工作,积极系部开展多种职业技能培训和职业资格考试工作。学院国家技能鉴定所组织了600多名学生的鉴定,今年专科毕业生获证率达到98%以上。
存在的问题和不足
对照学校发展的形势和工作要求,深感自己还有很大的差距,主要存在有以下一些问题和不足:
1、理论学习的主动性不强,用科学发展观指导实践能力需进一步提高。
2、深入教学一线调研和检查落实不够,对“2+1”顶岗实训深层次实质性工作做得不多。
3、学院的横向课题,科技开发、科技服务还很薄弱。
校长助理述职报告篇2
时间过得很快,转眼间担任校长助理一年半了。这期间,在学校领导班子的关心与帮助下,在全体教师的理解与大力支持下,我与班子成员团结协作,认真履行岗位职责,求真务实的开展工作,较好的完成各项工作。
一、不断学习努力提高自身素质
学习是一个人不断进取的动力,也是做好各项工作的基础。作为一名教师,一名管理干部,我深知没有充实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有较为先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一光辉的职业,唯有潜心学习、深入研究,不断超越,才能不落后于他人,才能有所作为。工作中,我悉心向班子的其他同志学习,学习他们的大局意识、管理经验和创新精神以及对学校发展和方方面面工作的思考。二是广泛阅读、学习业务报刊和书籍,努力钻研教学理论,提高自己的专业素养。教学中力争做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解,合理运用现代教学手段,力争每一节课都能上出精彩。课堂是一片希望的田野,是耕耘改革的沃土,在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣,通过不断的学习反思我的业务能力不断提高,课堂教学日趋成熟,撰写的多篇论文在省市级比赛中获奖,在杂志上发表。在这学习期间,深入到学校的各个职能科室,与负责人面对面交流,聆听他们的介绍,全方位观察他们办学管理的亮点,零距离感受他们在课程改革等诸多方面的举措、成效和心得。
二、把握角色找准位置积极工作
担任校长助理以来,承蒙领导的信任,我承担了分管德育工作、分管团队工作、体艺工作等方面工作。面对新的分工,我踏实工作,努力扮演好校长助手的角色。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。协助校长处理日常行政事务,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。协助平衡学校各部门工作,及时向校长反馈信息。安排好学校每周工作日程、会议及其他活动。了解检查行政会议和校长的决议、决定的贯彻执行情况,协助校长督促各部门积极完成工作任务。协助校长抓好工作纪律,严格执行考勤制度。
校园安全事件的频发,加上学生行为养成缺失的现状,对学校德育工作提出了更高的要求。一年来,我认真思考如何提高新形势下学校德育工作的针对性、实效性,全面了解学校德育工作现状,认真思考学校德育工作新的突破点,思考如何充分发挥少先队的阵地作用带动学校德育工作的发展。本学期德育处通过建立各种常规工作的制度,先后出台了“环境卫生常规要求”、“班级安全管理制度”“放学排队护送制度”等,并利用班主任例会解读制度、明确要求,清晰流程,使班主任明晰各项常规工作的的要求,懂得从何入手,该抓住哪些要点。指导教师开展富有个性的、学生喜爱的、富有成效的特色活动,通过丰富的活动来教育引领。开展“主题班队会”的研讨,使主题班队会成为学生品德教育的重要途径。今年,以“争当四好少年”活动为契机,全面加强学校德育阵地建设和学生常规管理工作,进一步规范学生的文明行为习惯,收到了良好的教育效果,受到了校内外的一致好评,学校今年先后被评为“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”。
为焕发一所省实验小学应该具有的生机和活力。首先,在体艺学科常规教学规范上下功夫。对体艺学科的教学提出规范化的要求,并且针对体艺学科制订考核细则,增加对体艺学科的听、评课、巡课,增加体艺学科的教学研讨。为丰富学生的第二课堂,助推学校的体艺工作,成立了腰鼓、鼓号、舞蹈、篮球等十二个兴趣小组,供学生自主选择学习。完善兴趣小组教学评价制度,因为组织得当,安排周密,要求明确,兴趣小组活动正常有序,活动效果明显。校舞蹈队,参加“乐吾”杯少儿大舞台,周赛、复赛相继获得冠军;学生乒乓队、学生篮球队在学区比赛,全市比赛中也捷报频传。体艺学科老师在市级比赛中也屡屡获奖……我们学校作为学区的'基地学校,承担着沟通、牵头、组织学区各项活动的开展,更是平添了太多事务性的工作。在做好自己正常教学工作,分管工作之外,还协助校长室做好学区工作的开展。“五四”杯青年教师才艺大赛,环境专项整治检查,安全工作互查,“读书之星”的选拔,“园丁之歌”合唱比赛……诸多工作乐此不疲。
三、坚定信念力做智慧的服务者
荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。一路走来,有困惑又欣喜,有挫折有成功,重要的是我在成长,重要的是一路收获,即使是无味杂陈,一样是一种丰富的体验。我坚信,只要始终把工作放在第一位,始终把学校的利益放在前面,不做有损学校形象、有害同事利益之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。服从大局,不越位,不错位,做好服务工作,就不会偏离前进的轨道。今后的工作中我将继续恪守真诚待人、正直做人、务实工作的信念,努力提升自己工作中的创新意识,大胆实践,工作中勤于反思总结,力争做一个充满智慧的服务者。
校长助理述职报告篇3
过去的一学期,我担任校长助理,根据学校的安排,分管学校安全、德育工作。在各级领导关心和指导下,全体同仁的大力支持帮助下,学校文明建设创建了良好风尚。一学期来的工作,让我各方面的能力得到了锻炼,丰富了管理经验,提高了学校管理能力,现将一学期来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下:
一、爱岗敬业率先垂范
在平时的工作中,我总是严格要求自己。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的.工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作。
二、加强学习,努力提高自身素质
我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习,不忘练习专业。一学期来,通过查、看、问、访等方式对向东小学进行了调研,详细了解了其本情况规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,制定了学生教师相适应的工作方案计划,并结合工作开展了具体的实践工作;在工作中不断摸索,总经经验,向领导学习管理学校的方法等。通过学习丰富了教育教学经验,提高了自身的业务水平和管理能力。
三、全心协助,当好服务,做好参谋
1、协助校长学校工作,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;在检查工作的同时,提出改进工作的措施和合理化意见,为学校的发展出谋划策;协助校长管理师生思想道德品质品质教育和安全管理。
2、在师德师风、学生道德品质教育和安全管理上,我全心全意协助德育室、工会、住宿部的工作。经历了上级的师德师风检查、安全综合大检查,赢得了好评。
3、在其他工作中,听从领导的安排,积极参加各项活动,哪里需要我,我就出现在哪里。在学校演练,六一活动,献爱心捐款等实际工作中,也付出了一些辛劳,但我无怨无悔。
四、工作中存在的不足
1、在管理过程中,遇事容易急躁,与人交流沟通少。
2、思考管理的角度不善于从全局考虑。
3、缺乏系统的学校管理知识,及有效的管理手段和管理策略。
4、各种工作创新意识和提前量不足,还有个别领域等待领导指引的现象。
五、今后的努力方向
1、多学习,勤积累,不断提升专业知识,不断优化教学方法,不断提高管理能力。
2、多总结,勤反思,争取把各项工作做好、做实。
3、多沟通,善交往,积极构建和谐校园。这一年来,虽然工作繁多而复杂,但正是这些繁琐而复杂的工作,提高了我的业务知识,锻炼了我的办事能力,增长了我学校管理实践工作能力,为今后工作打下了坚实的基矗。
4、勤学习,多读报,关心时事政治,多向先进学校学习,及时充电,与时俱进,开拓创新,保持我校旺盛的青春活力。
校长助理述职报告篇4
一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考
一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革:传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来,学生动起来,效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了《弘扬长征精神打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的文章,并有《课堂教学的重构:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》上发表。
二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)
无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的`工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。
基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的.思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。
有幸的是,来到北海中学以后,我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作:一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导,撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》;另一项是:进行20xx年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报,并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思,使我对学校的发展历史和各方面情况,有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。
通过创建合作团队,营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。
三、完善德育管理的相关规章制度
随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题,要求对原有的规章制度进行修订、补充,制定出新的规章制度,目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要,先后修订以及正在修订的的规章制度有:《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订,更好地促进了德育工作的规范化。
四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律
“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合,形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式,是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果,仅在三年间,学校教师荣获论文奖多达26项,还有《传统文化与语文教学研究》、《基于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。
下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长?如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升?如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来?以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节?
基于上述的思考,从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手,拉开了本学期教育科研的大幕。
在学校领导的大力支持下,自本学期期中考试以后,我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨,了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止,我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流,探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养,等大量富有价值的问题,为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。
五、今后努力的方向
1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习,向学校领导和老师学习,不断充实自我。
2、加强德育工作的针对性机制研究,加强学生心理特点与健康成长关系的研究,拓宽德育工作的渠道,促进学生健康、快乐的成长。
3、加强学校科研管理机制的研究,完善学校科研管理规章制度。
4、加强德育网络化管理的探讨研究,充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。
校长助理述职报告篇5
****年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。
在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报
一中专管理工作
虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。
二创收情况
本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有14万收入,对此我表示高兴。
同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。
三班级管理
我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。
四其他工作
学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。
这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。
校长助理述职报告篇6
今年,我协助李校长开展教学、教科研、艺体活动、特色学校建设等工作。在李校长的引领下,各个团队的协作配合下,各项工作得以顺利开展。现就这一年的工作点滴汇报如下:
一、 常规检查落实、基本要求达标
教学常规工作是学校最基础的工作,也是最能体现学校管理水平的一项工作,更是最体现教育者工作责任心的一项工作。教务处在这方面做了许多扎实而有效的事情,从开学初的初报表、教学计划、备课检查到作业批改检查、课堂抽查、教学质量分析、总结等。一丝不苟,细致落实。使得教师的"基本要求"各个达标,在迎接合川区教育督导检查时受到了督导组的高度评价。
二、 教研活动务实、共建卓越课堂
今年,我们改革了教研活动的形式,要求把教研工作要做实在,有成效。在各个
教研组长的组织下,我们开展了有效务实的各项活动:数学教研组开展了中青年数学教师赛课活动、试卷出题比赛;语文组进行集体备课对教材进行整体梳理,开展随文习作课堂观察教研活动,群文阅读翻版课展示活动,群文阅读录像赛课等活动;综合组在学校开展的多项活动中也积极配合,各施其才,为共同建设卓越课堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中和合川区"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中老师们协作配合,集体备课,磨课,试讲,反思......多名教师荣获办事处和合川区区级赛课一等奖和二等奖。学校也荣获组织工作奖。
三、 科研成果求实、提升教师素养
教育科研一直是我校的优势资源,我们也一直把科研工作作为提升我校教师素养的一项重要途径。我们要求每个课题研究必须求实,要让参研教师通过研究真真切切的得到提升。今年,我校的区级课题《小学语文随文习作方法研究》顺利结题。编著的成果集《随影》即将正式出版。语文组的《群文阅读研究》课题还在如火如荼的开展,数学组和综合组也积极的申报了课题。一股浓郁的科研气息正如春花吐蕊一般在南小的校园里散发芬芳。
另外,我们还尽可能的组织年轻教师外出听课、学习,培训。置换脱产培训两人次,国家级、xx市级、区级的短期培训人次更是数不胜数。这些学习都为教师业务水平、理论水平的提高提供了平台。
四、 兴趣活动出彩、擢升素质教育
开展丰富多彩的兴趣活动,培养学生的综合素质是学校教育的重要内容,也是学校办学效果的外显名片。我们根据学校特色积极开展多个兴趣小组:合唱团,在合川区20xx年中小学合唱比赛中荣获二等奖,xx区第三届小音乐家命名大赛活动中荣获组织工作奖......体育组:xx区第七届中小学生田径运动会小学a组第三名,并获体育道德风尚奖,20xx田径锦标赛丙组第二名,乙组第三名,跳绳比赛第八名,乒乓球比赛女子团体第一名,男子团体第三名,跆拳道比赛第三名......美术组:在xx市xx杯小学生绘画大赛中获得一等奖在全市均居榜首......
通过深入开展阅读推广活动,举办阅读手抄报评比、朗诵比赛、大课间开展读书活动......举办教师现场书法比赛,"传承陶行知思想、打造卓越课堂"论文评选等活动擢升师生素质。
五、 特色之路探索、营造美丽校园
特色学校的建设一直困扰着我们,这一学年,我们一直在打造特色学校的道路上探索着,思考我们的办学理念、明确我们的办学特色。现在,我们初步确立了我们的特色
定位为"尚美教育",校训为各美其美、与美同行,校风为求真、至美,教风为厚德、成美,学风为乐学、尚美。下一步,我们将根据我校的特色定位全面思考管理脉络,营造美丽南小。
六、 不断提升自我、争做学养之师
只有不断地学习,提高自身的修养和专业水平,才能保持一颗上进的心;才能赶在教育改革大潮的前列;才能胜任和担当组织赋予我的职责。20xx年10月开始,我参加了国培计划为期100天的xx市置换脱产培训班的学习,被评为优秀学员。结业论文获得优秀成果二等奖。并在《综合实践活动研究》杂志发表了《初探问题导向式教学在综合实践活动中的运用》一文。《争做"四型"教师追逐教育梦想》获重庆市教育科研实验基地学校"中国梦·学校梦·我的梦"主题征文三等奖。
"逆水行舟 不进则退"在今后的工作中我一定要坚持学习,努力成为学养之师。
校长助理述职报告篇7
不知不觉,我担任xx中学副校长已经整整七年了。在过去的几年里,作为xx中学的副校长,在区教育局及学校的坚强领导下,以"当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量"为工作目标,刻苦学习、扎实工作,圆满完成了各项工作任务,现就我几年来做的工作,向各位领导和老师们汇报。
一、努力学习,在学习中思索
为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个"思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业"的管理者和人民教师的标准严格要求自己。始终坚持读书学习。几年来先后参加了四期校长任职与提高班培训学习,到上海、北京等省市名校参观学习,开阔了视野,增长了知识。坚持学习党的路线方针政策,以及十八大以来的文件精神。积极参加各种教研活动,在一路行走中不断学习,在学习中不断思索。
二、开拓进取,在实践中收获。
1、在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。几年的探索,我对这项工作又有了更深的认识。几年来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。虽然我不是一名优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于两城的百姓和教师这个称号,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的孩子来管。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,尤其是区划调整后的这几年,由于种种原因,学校的招生与教学受到严峻挑战,大有"山雨欲来风满楼"阵势。但我们并没有被困难所吓倒,在学校杨校长的带领下,我们全体教干教师摸爬滚打一步一个脚印稳扎稳打。作为分管教学的副校长深感责任重大,我深知教学质量是学校的生命,而中考成绩是最终体现。工作中变压力为动力,顽强拼搏,创新工作。这几年来不仅当好了分管工作的责任人,还一直坚守在教学工作的第一线,九年级的教学管理始终是我工作的重心,早晨7点多钟就到校督促早读、中午与班主任同学共同值班,晚上与学生一起学习到9点多,经常深入办公室与老师们共同研讨教法学法,有付出就有回报,在领导老师们和同学们的共同拼搏下,如今我们的教学成绩办学水平连年攀升。中考成绩年年有新突破,二零一四年重点高中录取人数突破百人大关,今年更创造了xx中学的中考新纪录,高分率创历史新高。赢到了家长的认可,社会的赞誉。学校实现了跨越式发展。
2、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。
做为分管教学副校长,对教学科研决不能掉以轻心。始终坚持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。几年来学校的整体教学质量之所以得到稳步提高,归根到底就是学校领导把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。
3、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。
几年来,我始终坚持"学无先后,贤者为先"的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更好落实、更有效果。
总结起来,在教育教学管理中重点做好了三方面工作:
一是优化课堂教学管理,提高课堂教学效率,向课堂教学要质量。我们借助教师专业成长论坛,认真学习先进的教学理念方法,努力构建"师生互动、生生互动361"的教学模式,我们从提高认识、统一思想;健全组织,加强领导等方面出发;精心安排,周密组织;建章立制,全程督导,分段总结>,深入持久地开展了观评课和课堂教学达标等系列活动,实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。
二是以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。我校一直高度重视抓好教学科研工作,鼓励教师积极做好课题研究,在实现规范管理的基础上,抓住"课题研究"不放松,引导中心实验组成员本着一个"实"字潜心探索。无论有何工作,我每次至少参加一个课题组的研究。在短短的一个学年内课题研究有了突破性进展,多个省市级课题先后结题。实现了学校教学教研水平的全面提升。
三是实现了教学管理的规范化、制度化、科学化。对常规教学中备、上、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;同时建立健全了教学督导制度:如
①巡课制度。
②观课、评课制度。
③定期检查备课、作业批改制度。
④质量监控分析制度等。
三、冷静思考,在反思中发展
几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。经常深入办公室,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。在同志们的努力下,一年中在教学领域我们获得了日照市教科研先进单位日照市首批海洋教育特色学校山东省语言文字规范化学校等市级以上荣誉称号。
四、不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、我们的教研还需系统的总结和理论的提升;课题研究还处于薄弱阶段。
解决思路:
1、进一步加大校本教研的力度,勇于探索,大胆实践,通过校本教研促进教育教学工作的可持续发展。
2、建立校本研修的长效机制。学习先进的教育思想,提高教师的理论水平。努力营造一种浓厚的教科研氛围,利用我校可以利用的一切资源,对教师进行培训,形成一种良好的学风。
伏案回眸,几年以来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。
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