我们全班期待已久的运动会终于到来了。到班主任老师提到要选拔50米短跑的选手时，全班立马就沸腾了起来。全班分为两派，一个是旧派，另一个是新派，旧派都支持小曹同学，因为他以前运动会跑得很出色，新派就不一样了，他们都支持小蔡同学。就在同学们争吵的热火朝天之时，班主任老师说话了：“本次比赛要每个班选取两名同学参赛，你们既然分别支持两位同学，那就让两位同学参赛吧！”

几天过去了，小蔡同学和小曹同学都在抓紧练习。比赛就要开始了，新派和旧派都在为两个同学加油，正巧的是两位同学都被分在了一组里。这时有人会问了，我是哪个派的？准确来说，我是中间派，只要两位同学都能为班级争光就好了。

比赛开始了，两位同学和另一个班的同学同学站在起跑线上，像三只猎豹一般准备去捕捉在终点的猎物。就在这时，裁判手中的发令枪打响了，声音像一把利剑一样向云霄冲去，三只猎豹反应灵敏，像一道道闪电向终点冲去。两旁加油助威的同学，更是按捺不住自己内心的激动，新派的同学喊出响亮而又整齐的加油声：“加油，加油！”当然，旧派也不甘示弱，也喊出了响亮而又不失整齐的'口号：“加油，加油！”现在不仅是他们的选手在比赛了，场地两边的同学也在比赛。赛场上在比拼速度，而场外正在比拼气势。现在的比赛是针尖对麦芒啊！选手们谁也不让谁，在最后的十米处，我们班的两名选手把另一个班的选手给甩在了后面。现场两边的呐喊声已经消失了，大家都在屏住呼吸，凝视着终点，看哪一个会率先冲线。几秒钟过去了，比赛结束了，我们班的两位同学几乎是同时冲线，都获得了第一名。

比赛结束了，新派和旧派的同学们给参赛选手递来了水和毛巾。他们同参赛选手一起回到了班级，一起欢呼，一起雀跃，精彩纷呈的运动会结束了。虽然只是短暂的一天，但也体现出了一种叫比赛精神的东西。在比赛中，我虽然不是参赛选手，但我也体会出了体育精神和成功的喜悦，在加油助威中让你不禁热血澎湃！

爱小学作文篇2

我有一辆赛车叫“雷凌号”，它的外壳是红色的，真个车身装饰的精美别致。

每当我玩赛车时，心情都特别高兴。虽然它小巧玲珑，速度却快的令人叫绝。我几乎每天都玩它，现在已经练就了“闪电漂移”、“神龙摆尾”、“刀片超车”、“剑鲨巡航”等各种各样的招术。

车前面有车灯，在黑暗中它是光明的使者。使用“神龙摆尾”的这种必杀技后，整个赛车就像是失控一样，又像是喝醉了酒的醉汉一样，摇摇晃晃、跌跌撞撞。

“雷凌号”还是“鲨鱼巡航”的高手，它与一般的'赛车有些不同，它在弯道上的必杀技，让人看了真是赞不绝口。它不仅速度超常，而且姿势优美。

我爱我的小赛车，爱它的美观造型，爱它的无比神勇。

爱小学作文篇3

我有一个爱读书的姐姐，她手不离书，书不离手，只要有一丁点的时间，就拿本书如醉如痴地看起来。

有一次，爷爷奶奶做好了美味可口的饭菜，让我叫姐姐出来吃饭。姐姐回答我：“等一下，等一下。”20分钟过去了，还是没见到姐姐的人影，奶奶让我上去看个究竟，我发现姐姐正津津有味地看着《西游记》，全然不知我在她的旁边。我连叫了两声姐姐，姐姐这才不情愿地放下手中书，来到餐厅，匆匆忙忙地吃好饭，又上去看她的“心肝宝贝”。

还有一次，姐姐上洗手间，竟携带着她的“心肝宝贝”进去了。过了许久，我也要上洗手间了，可是姐姐还没出来。大约过了40分钟，我实在憋不住了，这时，从洗手间传来一阵哈哈大笑的声音。看来姐姐肯定又是看书入迷了，我连忙大声催促：“姐姐，姐姐，你好了没？”这时，姐姐才止住笑声出来了，连忙说：“对不起，对不起，我又……”唉，姐姐这个“小书虫”真是的，要是我不“逼”她出来，恐怕她会在洗手间里待上一整天哩。

爱小学作文篇4

大家好！我叫张子任，今年已经十岁了，我长着一个大脑袋，浓浓的眉毛下长着一双大眼睛，高高的鼻梁下长着一张大嘴巴。

我的性格非常活泼，开朗。我的业余爱好非常广泛，但是我最喜欢的是捉虫子，我捉虫子时比谁都认真。记得有一次，我和一些小朋友在楼底下玩耍，突然，我听见一只蝈蝈在松树丛里叫，我悄悄地走过去，装作不管它，它以为我走了，就把头从松树丛下露出来了，我突然一回头，它看见了我，就“搜”一下跑回松树丛中去了，我和它这样来回了好几次，它到底还是被我抓住了。我把它放进了家里的板蓝根药盒里，又在盒上扎了几个小孔，还放上了几片菜叶，它每天给我“吱、吱”的叫，可好听了。

我还很有专研的精神，以前有一次，我在学校里的松树上发现了一只壁虎，我就找了一个瓶子用小木棍把它轻轻拨到了瓶子里，瓶子里放上小石子，然后带回家观察了。我发现它眼睛大大的，尾巴又细又长，身体是浅灰色的，它白天躲在小石子里，晚上才出来活动。我给它放进去一只小蛾子，它发现后，先一动不动，等蛾子飞近了，它快速用舌头把蛾子卷住，蛾子就成壁虎的佳肴了。妈妈对我说：“壁虎是益虫，快把它放了吧！”于是我就把它放到草丛中去了。

这就是我，你们觉得怎么样？可爱吧，你们喜欢这样的我吗？

爱小学作文篇5

星期四的下午，体操比赛的时间到了！我心想：前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了，练了那么久的广播体操，轮到我们展展威风了吧？

此时，全校学生都坐在教室里紧张地等待着，体操比赛。突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望温暖的太阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了我们四三班，一定要加油！

赛前我们的班主任何老师鼓励我们说：“同学们，不要紧张，你们一定能行！”该我们出场了，每个同学都是那么的精神饱满， “一、二、三、四。”领操员张佳奇喊口令了。“友谊第一，比赛第二，不怕风雨，茁壮成长！”听啊，那整齐洪亮的声音响彻校园的上空，我们的队伍无论横看还是竖看，斜看还是对角看，都是笔直对齐的，人人都穿着统一的校服，踏着统一的步子，喊着统一的口令，这场面使人心旷神怡，不禁想到“气势恢宏”这个词语。“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了，我两手放在两腿旁，因紧张而微微颤抖，两眼直视前方。同学们朝气蓬勃，每一个动作都做得很认真，也很到位。到跳跃运动的时候，我们班的小胖墩段朝晨竟然也跳了起来，他先是在头的左边欢快的拍两下，再在头的右边愉悦地拍两下，同时脚跟着跳，接下来做跳绳动作…… 我的心终于放了下来，因为平时他无论体育老师怎么鼓励他也挑不起来。或许是被小胖墩段朝晨感染了，同学们都自信了许多，一会儿似展翅飞翔的雏鹰，一会儿像活泼可爱的小兔，一会儿如肩负重任的小马……标准的体操动作，赢得了全场师生热烈的掌声。

最后，评委宣布成绩了，我们四三班得了一等奖。同学们都高兴地欢呼起来了!通过这次体操比赛，我感受到了只要有付出就会有收获。

爱小学作文篇6

在我懵懂无知的时候，就向往当一名冒险家，浏览名山大川，了解风土人情。于是，在我小小的心灵里，一颗嫩芽悄悄的萌发着。

稍大些，我又冲上了一个好奇的念头：种摇钱树。那是我听故事里面说的，好人能够种出摇钱树。于是我将自己一年的积蓄全拿出来“种”。可是越是期盼就越是失望，几天下来，依旧没动静。我不耐烦的拨开土，伸着小脑袋，我惊谔了。那些“种子”全都“坏”了。突然我想起故事里说过，坏人是种不出摇钱树的，而且还会遭报应呢。我越想越害怕。最后我哭着跑到奶奶跟前，告诉她发生的一切，还激动地说我不是坏人。奶奶搂着我，坐在树荫下，笑着说：“对，咱珍珍才不是坏人呢。故事是骗人的，珍珍最乖了。”这样，一会儿，银铃般地笑声又再次响起……

十一岁的我，是一个爱幻想的女孩。经常和雨坐在树荫下，想象着。看着蓝天，我们想象自己是天使，是精灵，在白云上自由嬉戏玩耍；望着小河，沉思着自己也是一条鱼，一只螃蟹，在清凉的河底捉迷藏；盯着芬艳的鲜花，又遐想自己便是那可爱的花仙子。每个仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花丛里采蜜，晚上就穿上盛装进入小朋友的梦中和他们一起玩耍……每天如此，逍遥自在。

上中学了，最喜欢整天坐在椅子上，抱着作文选，如饥似渴的阅读那些优秀的文章。渐渐的我心灵的世界在逐渐增大。我更喜欢伏案疾书，写一些自认为是经典的文章，自赏孤芳。我没有才子的敏捷思维，没有诗人的悲歌慷慨，更没有惊天泣鬼的气魄，但我却有那么一股执著的劲儿。你能说我就成不了作家吗？

现在呢，我偏爱于一个人的世界。闭上眼，沉醉于朱自清那笔下优美的大自然；闲暇时玩弄着冰心那爱的纸船；我也常在宁静的夜把自己想象成当代的花木兰……

我知道，亦明白：伴随我的梦会不断更新，有梦才有青春。我更明白，梦只有我们执著的去追，他才有可能成为现实。

爱小学作文篇7

成长的过程中是幸福的，而在我的成长过程中，也是快乐的，但有一件事一直困扰着我，请你来帮我一起想办法吧！

我的爸爸，妈妈都很看重学习成绩，并且十分坚信“棍棒下，出孝子”这一句话。我每次做完作业，想要休息一下，放松一下，但他们却说：“休息什么呀！你今天的任务还没完成呢，你今天应该把23课的课文，近义词，反义词，多音字，词语解释都背了，再练10分钟的字，读30分钟的英语，还有，你还要把……”，唉，妈妈说起来就没完没了了，还是先溜之大吉吧！我马上走进卧室，拿起一本作文看了起来，过了一会儿，妈妈突然就进来了，她看见我在看作文书，于是，就生气的指着我说："天天看课外书有什么用，就算你背了，老师也不会表扬你，你还有那么多的事没干完，你还有闲功夫看课外书，唉，我说你是不是不想读书了，那你就别读书了！"

唉，妈妈总这样说，她哪知道，其实看课外书也是有许多好处的，看作文可以为写作文积累素材，还可以丰富我们的知识面，看书使我的生活变得丰富多彩，可大人们总认为只有把语文书，数学书搞懂了才能有出息，她们总逼着我们读书再读书。我想对大人们说：”你们总让我们干不想干的事情，而且从来都没想过我们的感受，这样只会让我们更厌倦学习了。所以，请你们以后为我们想想吧！”

大人有大人的理由，我们有我们的苦衷，既然调和不了，就让我们在快乐和烦恼中成长吧！

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