读后感是对书中故事结构和情节发展的分析和评价,读后感是一种对书中故事情节的感情回应和思考,以下是会写范文网小编精心为您推荐的给孩子读后感6篇,供大家参考。
给孩子读后感篇1
有一天,外边下着很大的雪,兔妈妈要去给家里买菜,它要小兔子自己呆在家里。小兔子看见外边下了雪,非要出去玩,兔妈妈熬不过它就陪她一起在外边堆了一个雪人,然后自己去买菜了。
兔妈妈走了后,小兔子就在院子里跟雪人玩,突然,不知怎么了,雪人竟然会动了,它活了。小兔子吓了一跳,还好雪人说:“小兔子,别怕,我们一起玩。”小兔子听了,好高兴:“终于有人陪我玩了!”他们在院子里跑啊跑的,小兔子累的满头大汗,说:“雪人,雪人,我不行了,我要去休息下,好累啊。”然后小兔子就进房子去了。它进来后发现家里有些冷,于是就火烧到很旺了。这下暖和了,小兔子很快就睡着了。结果火越烧越旺,很快房子都被烧着了。可是小兔子实在是太累了,它完全感觉不到危险。这时,在房子外边的雪人看到小兔子家里着火了,顾不得自己怕热,迅速跑进房里抱起熟睡的小兔子就往外跑。小兔子被突然冻起来了,回头才发现家里着火了,雪人正抱着它往外跑。它感动的对雪人说:“雪人,雪人,你真是我的好朋友,谢谢你救了我。”可是雪人什么都说不出来了,而且它变的越来越矮了,最后只剩下一滩水了。小兔子害怕的大哭起来:“雪人雪人,你怎么了?”这时,兔妈妈刚好买菜回来了,看到了这一切,它走到小兔子跟前,对小兔子说:“傻孩子,雪人是不能见热的`,因为雪遇见火就会变成水的。是雪孩子救了你啊!”小兔子听了,很难过:“妈妈,那雪人是不是就不会在回来了?”妈妈笑了笑说:“孩子,你看,又下雪了,雪孩子它又回来了。”小兔子听了,高兴的又蹦起来了:“哦也,太好了!”
给孩子读后感篇2
本文讲了小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长满意的好孩子,她认真学习,作了种种努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进了考场……
我印象最深刻的是金铃的.妈妈撕毁前约,决定侦察出金铃放学后去哪的秘密,卉紫和金铃斜隔着一条马路。金铃停在铁栅门外,伸手按门铃,卉紫发现与金铃见面的老奶奶竟是早先有名的特级老师孙淑云。孙奶奶知道后,也不再为金铃补习数学了。
这件事不正和我的经历差不多吗?妈妈也不允许我有一个小秘密。记得有一次,我买了个日记本,准备写同篇日记,我回到家开始写日记,写完后我便把日记本藏了起来。结果妈妈听说后,把我的日记本找了出来,看完后,就对我嚷嚷:“你看看,你这写的什么?这是什么破日记呀?”我伤心极了,心想:妈妈为什么连一个小秘密都不允许我有呢?
我和金铃很像,错别字多的离奇。既写成即,再写成在,看写成和等等。书包也和金铃的一样,里面要多乱有多乱,都看不下去。橡皮也是,买一个丢一个,书包里找不到,大口袋、小口袋、铅笔盒、书包夹层,哪哪都没有。
我认为好孩子不一定得学习好,只要善良、天真、纯洁也是一个好孩子。
给孩子读后感篇3
在暑假里,我读了《我要做好孩子》这本书。这本书讲述了一个活泼可爱、善良纯真的小女孩——金铃的故事。
金铃的成绩虽然不是名列前茅,但从不气馁,经过自己的努力,终于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的时候都垂头丧气,当我想到毫不气馁的金铃时,我忽然懂得:当你自信满满的时候,成功说不定就被你的那股坚韧劲儿给吸引过来了,就是这种自信,让我屡次获得好成绩。
每次发生在金铃身上的事情,都是再平常不过的.事,却让我念念不忘,其中,给我印象最深刻的是补习班的事:因为邢老师给同学补习的消息透露了,学生越来越多,只好转移到张灵灵家大客厅里,李小鹃引发了“扔垫子大战”,邢老师却冤枉金铃和尚海是肇事者,金铃并没有借助父母的力量,而是凭借自己的能力提自己洗清了冤屈。
这让我十分惊诧,一个刚刚十岁出头的小姑娘,竟没有被冤屈打倒,还能凭自己的力量把事情的真相揭示给不相信自己的老师,我不由得打心底暗暗佩服。而我平时遇到被别人冤枉的事,受到委屈,都只是在心里暗自埋怨别人不去弄清事情的来龙去脉,只会偷偷的伤心,却没有勇气去向别人辩解、说明白。事实证明,这样是没有任何用处的,你必须站出来,跟别人理论、解释,说明自己的清白,不管你面对的是老师或者是父母。不要以为别人都是神圣,都会把事情真相看得一清二楚,因为别人也是人,并不能猜出你心里的想法,更不要去害怕别人会驳斥你的话,如果别人真的是不问青红皂白地批评你,那你就更要大声说出来,为什么不说呢,不说只能证明你是一个弱者,也不能在社会上生存!所以,我改变了以前的性格,不会再默默承受冤屈,学会解释,学会了坚持自己的想法,性格变得坚强起来。
这本书虽然只是描绘了一个很普通的小女孩学习和生活的故事,但对我的影响却是十分巨大的。以前的我懦弱,胆小,但现在的我勇敢、阳光。今后的我会一直坚持这样,要无论遇到什么事情,都要坚忍不拔,不气馁,做自己想做的事,走自己想走的路。
给孩子读后感篇4
这是一本口碑很好的书,很早就听过,提起龙应台,第一反应是她的散文《野火集》。我会以为那是一个儿童文学作家的散文。这里的龙应台全然没有《野火集》里的忧国忧民,呈现于书里眼前的只是一个母亲,爱着她的两个孩子,仅此而已,却使我产生了更大感动与共鸣,差不多是一口气读完 龙 女士的这本《孩子你慢慢来》。这书适合所有已经或将会成为母亲的人看,适合所有教育工作者看。不过,这本书里面的文章,大概是龙应台所有文章中最特别的,它们完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”
大部分的女作家在文章里都会流露出一点女性独有的笔调,但是看她的文章一开始会让人觉得是个男作家写的。而这本书则完完全全是从一个女性的感受,一个妈妈的视角写的,所以充满了温馨的感觉。如天上的云,一团团一块块的,有时白、有时黑,云的背后是蓝色的天空,偶然飞机经过时有长长的尾巴,把天空分开,如此细腻的描写,眼前彷佛出现 龙应台 女士如何跟儿子相处和教导的画面。诸如送孩子上学时见到一景一物,严选孩子看的故事书,孩子犯错时循循善诱……这些平常的事,描写得细腻动人,像有一股暖流注入心中。
“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福,可是使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的`内在空间的个人——女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?” ——这段话震撼了我,孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。因为爱,她并不遗憾为了孩子而占去她原本计划好的时间、不在乎岁月侵蚀渐渐变成“黄脸婆”的容颜。她知道:一旦身为母亲,“有些经验,是不可言传的”。孩子成长的过程,也是大人成长的过程。用心的父母,可以从中学会很多东西并获得快乐。虽然身为儿女,还未尝试过为人父母,有父母的感受,但想到有个与我血脉相连的人这样无私地深爱着我顿时很感动。我想,到妈妈年老行动不便时,我也要紧握她的手说:「妈妈,你慢慢来。」
给孩子读后感篇5
国庆中秋小长假里,我看了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书的主人公是金铃。
金铃,是一个活泼可爱、天真善良、热爱生命、性格开朗、大方宽容、有爱心的小女孩。成绩虽然不是很好,但是却依然十分自信。
?我要做个好孩子》这本书主要讲了女生金铃活泼可爱 、善良正直,可是却学习马虎、成绩平平,为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。在金铃的想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的.孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。金铃最后付出了种种努力,最后成为大人们眼中的“好孩子”了……”
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
看了这本书我觉得我应该向金铃去学习。
给孩子读后感篇6
?孩子你慢慢来》是一个普通的母亲,用自己的笔记录了两个孩子的成长。很羡慕龙应台的孩子们能在如此亲近自然的环境中成长,自家院子对面住着他们的好朋友,古朴的小城里有大片的田野和麦田、邻家树上有可爱的松鼠和小鸟。这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是传统的母职的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。
龙应台是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上选择了这样一个理智的做法,《孩子你慢慢来》,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。
所有的育儿书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,我们希望他有出乎意料的.进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀,希望他不要惹麻烦。却忘记了,他才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。
看着自己渐已长大的儿子,我越来越觉得做母亲是一门学问,一门很伟大很深奥的学问,远远难于做一位老师的角色!有时候很茫然,有时候很疑惑,有时候又沾沾自喜。我想对儿子说,人生的路很长,你美好的人生刚刚开启,让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
?孩子你慢慢来》这本书适合所有已经或将会成为母亲的人看,它们完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”
孩子成长的过程,也是大人成长的过程。用心的父母,可以从中学会很多东西并获得快乐。教育是一种慢的艺术,作为妈妈的我们,却总希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出错,就不能忍受。这种急功近利的心态使得我们在思考如何培养孩子时,觉得自己被缠上了重重枷锁,束缚的不仅是自己曾经的雄心万丈,还有孩子那越来越脆弱的心灵。在一次又一次的苦口婆心再次无果之后,我开始反思自己的行为,换位思考一下:在我还是十岁不到的孩童时,能做得那么完美吗?这样一想,心里就平衡了许多。再遇到这样的事情,我就常常这样安慰自己:“别急,慢慢来,孩子还小!”多一些宽容、多一颗耐心、多一份期待,从心底里说一句:“孩子,你慢慢来”相信结局一定会与众不同!
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