年级级长工作总结7篇

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要是不能写好工作总结,我们是很难得到成长的,做好工作总结可以帮助自己快速成长,会写范文网小编今天就为您带来了年级级长工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

年级级长工作总结7篇

年级级长工作总结篇1

根据学校安排,本学期由我担任中高年级年级组长。回首本学期的年级组工作,我感到十分欣慰与感动,级组的同事团结一致,积极上进,有爱心,有责任心,认真贯彻学校方针政策,本着“爱生爱校”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务,现简要总结如下。

一、爱岗敬业,构建服务团队。

我们年级组共有教师10名,每位教师都恪守教师职业道德,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,热爱学生、关心学生,有奉献精神。在这一学期中,许多老师表现十分优秀。___老师对待学生如同子女;___老师教育学生态度亲切,方法新颖;___老师虽是第一次当班主任,但她工作细心,教育学生极有耐心,与学生打成一片,同学们都叫她“成姐姐”。

二、重视学生安全教育。

学校的安全教育永远放在第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我时常和四位班主任交流,只要一有空闲,我会巡视本年级的走廊、教室,看是否有学生在追赶,发现问题及时制止并和班主任联系。如有学生生病,我会及时督促班主任带学生就医,并且随时了解学生情况。发现安全隐患或安全问题及时上报领导并协助班主任处理。

三、及时落实各项工作,并有效督促,协助领导管理好五个班级。

从本学期开始,政教处和校长室的工作布臵由级长传达给相应班主任。

我按时落实上级领导下达的工作,及时通知到相关人员,并进行有效督促,使之落到实处。尽我所能,为班主任排忧,协助班主任管理好五个班级,协助办主任处理班级事务,能解决的问题尽量在级长这一层级解决。我按时记录每位班主任的早晨到岗情况,如发现有同事未按时到达,我会组织将学生带至课室。

四、下情上达,及时反馈情况,为班主任工作的开展提供便利。

在协助班主任处理班级事务的同时,如遇到不能解决的问题我及时反馈给相关部门。注意收集班主任在班级管理中遇到的不同情况和楼层管理中出现的问题,结合自己的考虑,与相关部门领导交流探究,提出意见和建议。同时,我注意向上反馈班主任的要求,为班主任顺利展开工作提供便利。

五、根据学校安排,组织学生参加各项活动。我们根据学校安排组织学生开展了一系列的活动。丰富了学生的生活,提高了学生的动手能力和运用知识的能力。

1、组织六年级开展了语文阅读竞赛。

2、组织学生参加了英语手抄报比赛,中高年级学生取得了可喜的成绩。

3、组织学生参加了迎新年跳绳比赛,锻炼了学生身体,丰富了学生课余生活,提高了班级凝力。

六、存在的不足

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题

1、各别班级的管理工作做得不够细,有学生在走廊、教室追踪打闹、上课大声喧哗的现象仍存在。

2、个别老师时间观念不强,到岗不及时。

在我的工作中,还有很多做得不如意的地方,我会一如继往地学习,提高水平,更好地开展作。

年级级长工作总结篇2

在学校全面课改深化、提高发展中,__—__学年度第一学期教育教学工作即将结束。回顾一学期来的教育教学工作,在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下,在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展,取得了一定成绩。成绩与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比,也仍存在一定的问题与差距。为进一步搞好新学期教育教学工作,使新学期做出更大成绩,现对本学期个人教学工作予以简要总结。

一、所任工作概况:

本学期担任初三五、六、七班三个班的政治课教学与政教处工作。

二、 工作主要成绩:

1、加强政治学习,努力提高自身思想觉悟和政治理论水平

积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,利用每周三晚、挤时间认真学习两会会议精神,认真学习党的方针、政策,邓小平理论及教育法律法规。本学期重点学习了中共__大报告、有关教育法律法规、《论语》等书籍。建立学习笔记,及时撰写新得体会;进一步完善学校德育、安全方面的规章制度,使学校德育、安全工作逐步规范化、制度化,在各级德育、安全工作检查中,得到领导的充分肯定和赞扬。

关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、手抄报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,对党的__大、改革开放三十周年、祖国60华诞、建设社会主义新农村、社会主义和谐社会建设、建立节约型国家等社会热点、焦点问题加强宣传,配合政治课教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的深厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。

教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。采用因人而异,根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来方式,携手共同做好学生的教育工作。本学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。

2、深化教学改革,努力提高业务水平和工作能力

学期初,制定了学科教学工作计划、教研教改工作计划,根据计划要求,认真学习钻研现代教育理论,不断搞好教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《中学思想政治教学》、《中学时事政治》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法,建立了学习笔记。教研组任课教师之间,加强业务研究,借鉴其他教师经验,大胆进行教学改革,不断优化课堂教学,以更好地指导教育教学工作。

对于教学过程中的新思路、经验,抽时间认真撰写教学、教研教改论文参与上报评选(本学期所撰写的思想政治课教学论文尚未出评选结果)。

3、爱岗敬业,出满勤、干满点,认真履行岗位职责

工作忠于职守,服从领导安排,认真履行中学一级教师教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。与有特出任务需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按时保质保量、创造性完成。本学期累计加班100余节。

在上好课的同时,认真完成校长、校委会交办的临时性工作。工作不等不靠,主动创造性完成。力求通过多种形式、多渠道,做好学生思想工作。使班级、学生管理更趋于规范化,制度化,进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。

4、抓紧抓好教学各大环节,不断提高教学质量

严格按照原潍坊市教委制定的教学常规和学校关于从严治学工作的十条规定,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查五大环节教学,努力提高教学质量。

认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。

依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾御教材,在教研组集体备课的基础上,根据所教班级、学生实际,提前写出教案,做到先周备课。无备课不进课堂,杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验,不断改革陈旧的教学方法,优化课堂教学结构,上课水平与质量不断提高。精选习题,因人而异布置作业,不搞一刀切,不搞题海战术,避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改,对重点学生给于面批和重点辅导,做好批改记录,以利反馈矫正。对于检测中存在的问题查找原因,搞好补救。严谨的治学态度,使所任班级学生教学成绩不断提高。在学校组织的段考、期中考试中,都取得了良好成绩。

5、改善课堂教学。抓好目标引导、周过关

学习采用“自主互助学习”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:

(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。

(3)当堂测评,及时进行教学反馈。

(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。

使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

三、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究今年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,我认为这是最为成功的一点。

四、正视存在的问题,争创教育教学更优异成绩

在教育教学工作取得一定成绩的同时,工作中也存在一定的问题。工作成效不显著,自身素质有待进一步加强,教研教改步子迈得不够大,缺乏高层次的教研教改成果等。

新的学期,新的形势,对我们也提出了更高的要求。自己要进一步加强政治业务学习,努力提高自身业务水平,加大教研教改力度,进一步提高教学质量,争创教育教学工作更大成绩,使之成为一名合格的优秀中学政治教师。

年级级长工作总结篇3

__下学期,因为工作的需要,我接手了级长工作。作为一级之长,工作是艰巨、琐碎的,我能认真负责地对待,工作能顺利开展,不辜负领导对我的信任。我是从以下几方面做好工作的:

1、年级管理周详、细致、有序

第二学期初,我根据学校的工作计划并结合本年级实际制订了级计划,主要是在上一任的工作基础上继续开展工作,以稳定为前提,以完成学校的毕业班各项目标为努力方向。级长一职对我而言是全新的角色,但因为上任级长已打下好的基础,同时也因为我做过多年的班主任,所以很快便上手了。每天我都早早把小孩送到他的学校后,便回到学校巡堂,检查卫生仪表等,在依然担任两个教学班的繁重工作之余,我坚持每天上下午都巡堂,发现问题及时与班科任老师反映,与他们共同协商解决。徐老师是刚担任班主任工作的新教师,我教她班的语文,每天都接触她班的情况,对她的班级管理我给予了大量的建议和肯定。坚持每周开好班主任例会,每月结合学校的专题教育布置好各种形式的教育活动,如感激教育系列、心理健康讲座、仪容仪表检查、班容班貌的班务检查、组织班主任开好主题班会、召开不同层次的学生会议等,在活动中引导学生讲卫生,献爱心,树理想,学会做人、学会学习、学会合作,寓教育于轻松愉快之中,一手抓教学一手抓教育,营造良好的年级风气来促进学风。这学期基本上没有发生严重的违纪事件,学生犯罪率为零。

2、安排工作周全、细心、体贴

__级是一个大家庭,既有经验丰富的教师也有刚教__的,很多老师更是共事多年的老搭档,彼此之间很熟悉对方的性格和行事方式及家庭情况,在平常的工作安排上我会考虑到具体情况,用我的细心和体贴使大家能无后顾之忧身心愉快的投入工作上。例如在编排周六补课时,有些老师住的地方离校较远,我就安排她们半天上不用上下午都跑,有的老师因为要接送子女参加兴趣班,我就尽量迁就她们的时间为之提供方便。下雨天,我见大家的摩托车因没有车棚而日晒雨淋便主动买来车罩给他们盖上,天气热了,买来西瓜给大家降温,同事生日为她们庆祝,三八妇女节和母亲节到来之际,我买来鲜花送给女教师,献上我诚挚的问候和祝福,虽然只是微不足道的礼物,但我的细心和关心令大家都非常感动。这学期学校领导关心重视毕业班老师的生活,为增加老师的营养,给我们发放了早餐费,让我安排好每天的早餐,这是琐碎费心的,为使大家吃得开心、有营养,我花心思使一周内的品种不同又美味可口且有营养,大家都觉得很满意,也能更心无旁骛的全副身心地将教学工作搞好。

3、教学工作常抓、重视、协作

对毕业班而言,教学质量绝对是重中之重,领导对__寄予了很高的期望和信心。经过上一学期的教学,我知道所带的这届学生基础差,学习态度不够端正,厌学情绪浓的学生面较大,学生的现状与学校制定的目标有一定的距离,偏偏本学期的时间又很紧,为圆满完成学校下达的指标,在一开学就召开了级会对全体师生进行了总动员,使大家从思想上行动上重视,营造出一个良好的浓厚的学习氛围。走廊上、班级里张贴各种励志的标语口号如:“努力拼搏,无悔__”“没有做不到,只要想去做”等。为检验教学效果我级进行了三月、四月月考和模拟考,每次考后我们都召开会议认真总结分析,找出不足,针对优秀生不多低分面大的实际,要求各备课组认真研究教材教学及中考的方向和趋势,要求各位老师将培优扶差工作落到实处,每一科每一位老师都有自己的辅导对象,有自己具体的辅导策略,务求成绩有较大幅度的提高。每次考试之后,我们不但召开老师会议进行总结分析,还召开了优生、学困生、中等生不同层次学生的会议,结合他们在学习当中出现的思想上、学习上的问题有针对性有目的的进行解答、交流,着重鼓励、打气,调整好他们的心态,调动起他们的积极性,

在中考,我级取得了在镇总分第二的好成绩,数学科、政治科、物理科取得了第一的好成绩。语文科也取得了第二的历史性最好成绩。

4、离不开同事的协助在工作中学校领导给予了我极大的支持和帮助,同事们对我的工作给以很多的理解和配合。__级是一个团结合作、无私奉献的集体,有很多让人感动的事,办公室里谁有困难大家互相帮助是再平常不过的事了。正是大家的配合支持才使我的各项工作得以顺利开展但因为我的经验不足难免出现错漏,工作能力还有待进一步提高。今后我一定扬长避短不断完善自我。

年级级长工作总结篇4

一学期的教学工作已经结束,这学期我们级组是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的级组工作,在学校各级领导的教导中,我们一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实实。现总结如下:

一、抓队形的训练。

这学期学校要求一年级的学生也要出操,为了不影响学校升旗、做操的整体情况。一开始,我们级组老师就聚在一起想办法,训练学生的队形队列。我们试着按座位顺序排,按男女排,按学号排,结果还是不尽人意。原因是:原因是要排的队太多,(有早操队,体育课队,放学队,)学生记不住自己的位置,但是我们的老师不厌其烦,反复训练。所以在学校升旗和早操时,能同其它年级一样基本上做到快、静、齐。由于我们级组老师反复的宣传动员,一年级同学,虽然年龄小,刚从学前班进入到一年级,但经过一学期的训练,各种良好行为与习惯已初步养成。

二、抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的“德育分数”评比,对学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

三、做好与家长的沟通工作。

我们在新学期开学那天,既向家长介绍我们新学期的打算,诚请家长配合我们的工作做好一些学前准备工作。还向家长发放了一年级的课程表、作息时间表、温馨提示、各班主任和科任老师的联系电话等资料。本学期的第十周我们一年级又召开了一次家长会,向家长汇报孩子开学近两个月来的学习、生活情况。我们利用课余时间家访,三个班级都超额完成了任务。让家长及时了解小朋友在学校时表现和我们的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。由于这我们老师工作做得细,做得好,所以赢得到了家长的支持配合和好评。

四、努力提高学生的综合成绩。

1.努力树立学生学习的自信心。为此,我们想了很多的办法,比如设计学生竞争表格,及时表扬在各方面有进步的学生,比如朗读、书写、珍惜时间等,做到每周更换,形成竞争的学习风气;我们将学习,纪律进步的学生同时都给予物质和精神奖励。

2.教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课,用心上课,认真批改作业。严格要求,不断总结反思改进自己的课堂教学,提高教学质量。

3.年级组老师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流。

4.坚持不懈的抓好后进生的帮教工作,为了这些学生费了大量的心血。组内的老师放学后都能为差生补习功课,无怨无悔。

二个改变:

1.教师课堂教学形式的转变。在新的课程标准的指导下,课堂教学已经开始注重体现学生的主体地位。本学期,在此基础上,我们年级组认真开展集体备课活动,每一次的备课我们都首先充分地掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,共享优秀的课堂教学实录等。通过这些途径,我们年级的老师,都获益非浅。从而能够准备充分地上好每一节课,尽可能让每个学生都学好、好学。

2.作业批改形式的改变。除了进行优秀等级评价外,我们还使用了一些“小印章”作为评价方式。比如认真仔细的孩子,奖励米老鼠印章,或者是鲜花印章,或者是一个微笑的脸谱。得100加分的可多获得奖章。如果作业不认真,老师会画一个哭脸,希望下次记得认真等,这种批改作业的形式学生很喜欢,也从情感上易于接受。

三点收获:

1.学生的语文综合素养有所提高。从学生平日的作业书写、朗读效果、看图写话、课堂表达能力等方面,可以看见一学期的训练已经收到一定的成效,同时学生的语文成绩也有所提高。

2.老师在辛勤地耕耘中,提高了自己的教学水平和管理水平,丰富了自身的经验。一年级组已成为一个团结、积极向上的集体。

3.学生有良好的行为习惯。通过一学期以来的常抓不懈,不管是从早操、课堂、课间纪律,还是放学队伍等常规方面都能够有良好的行为习惯。整个一年级学风良好,一学期来整个年级没有出现过任何安全事故。

对于一年级学生来说,的确是不容易的。可想而知:我们一年级老师要付出多少劳动。我们每天最早到校,最迟离校,一学期来,待在教室里最长时间的是一年级老师。在常规教育中,最重复罗嗦的也是一年级老师。现在一大部分一年级的孩子都能自觉要求自己好好学习、不断进步。可以说每个班都有良好的班风学风。

一学期来,我们级组老师是尽职尽责地做好班级工作,全力以赴抓好教学工作。用自己的智慧与热忱、、勤奋与肯干赢得了家长的好评和学校领导的认可。

四点措施:

1.教师是教育的关键,我们会从自身找原因,努力加强学习,开展年级组之间更进一步地交流沟通学习,严格抓好平日的教学常规工作,从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。尽力想各种办法,做好后进生的工作,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

2.从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,借助拼音扩大阅读量和练习写话,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

3.级组之间多开展一些活动如:写字比赛、朗读、奥数训练、讲故事等,树立竞争意识,增加班级、级组的凝聚力。

4.进一步做好与家长的沟通工作,取得家长的支持配合、好评。

总之,我们一年级6位教师,如花如草,每一天都在展示着我们人生的价值。我们独具女性的坚毅和智慧,也有着大凡人具有的执着和热情,兢兢业业,默默无闻。我们团结互助,求实创新;怀着细心、耐心、爱心和热心,为学生乐而乐,为学生忧而忧。我们善于检查自己,反省自己,总结自己。“平芜尽处是春山”,我们将不辞劳苦去探索这片春山,使我们的教育更春意盎然。

年级级长工作总结篇5

在本学期里,我们先锋组的六位老师对所有工作都是鼎力相助,竭力支持的。可以说在这一个学期里,我们六位老师对待日常工作的配合度,对待彼此之间的真诚度,对待工作的热情度,一起沟通交流的舒适度,都令我能够从内心深处自然而然地感受到前所未有的良好变化。现把我们四年级组本学期的工作总结如下:

(一) 互相帮助,构建和谐

小组内的和谐氛围很重要,和谐可以使我们的心情舒畅,工作更高效,无端的内耗减少。每一次学校德育处安排的班会活动,即使有些时候德育处没有提供课件的情况下,我们先锋组的成员,也都会把自己的课件资源拿来共享。

最令人感动的是,当学校有一个军训的机会只能给四年级的一个班时,我们坐在一起商量,最后大家都设身处地,积极响应了我的建议。我们先锋组老师的大度令我感到骄傲,“宽容大度”是我们先锋组里无形的财富,也是我们工作时的气场,更是无法复制的小组文化。

这个学期里,我们全校的硬笔书法要求每个月底评比,还要评出名次等级,为了避免评比的主观性,保证评比结果更加公平、公正。我们小组一致认同,让覃晓芳老师、余云红老师两人来评比,让他们利用课外时间将每个班级的书法一一评比,两位老师极其配合,极端认真。对于最后的评比结果,我们也都欣然接受。

(二) 学校组织的活动,先锋组表现出色

本学期每周的流动红旗的评比中,我们四年级的四个班,几乎每个班每一周都有,尤其是402班和403班;在这个学期的家长会的到会率上,我们四年级组超过了学校定的目标,到会率超过20%,也是超越目标最多的年级;在教学开放日当中,我们四年级组的表现也很出色,尤其是403班陈亚芳老师班上,到会率是百分之百;是我们小组成员的好榜样,也是我们小组成员的骄傲;在学校组织学生“课外实践活动”当中,我们四年级组各班参与学生平均都在50人以上;而在学期末的预订下学期的书费工作中,我们先锋组可以说是第一个完成工作目标的年级,在这里最令我感动的是402班的杨燕妃老师和404的梁老师,当预交书费大致定局的时刻,她们仍不放弃努力,继续做着家长、学生的沟通工作,当学生第二天预交书费的时刻,她们脸上的成就感令我动容,她们为团体目标达成的毅力令我感动。

(三) 常抓并重视日常教学工作

学校最最重要是要让学生学到文化知识,培养各种良好习惯。我们四年级组的所有教师至始至终都未放松。我们401班经常利用午休和副课为学生集体补习;我们402班每天早上和中午黑板上都有两三道数学题,坚持不懈,效果显著;403班的午休纪律和用餐纪律,是我们其他老师心生羡慕的地方,真正做到了“鸦雀无声”,并且班主任在和不在,几乎没有什么两样;404班也经常利用后面的黑板,为提高学生的成绩专门出一些相关的题型;我们的覃老师也是在每一次月考之后,总结反思改进,在课堂环节设计中,有了明显的改善,并且针对学生的薄弱的地方,每天在小黑板当中出一些练习题,我们都能感受到覃老师对学生,对教学工作的良苦用心;我们的余老师也一样努力着,与杨老师互相交流着彼此的教学方法,在有必要的时候,余老师还会在中午午休的时间里,给学生集体上课。

总之,我们四年级组的所有老师对待工作有责任心,对待学生有爱心,对待学校活动有竞争心,对待得失有平常心。在未来的工作当中,我们将继续带着这“四颗心”扬帆起航、乘风破浪!

年级级长工作总结篇6

光阴似箭,一个学期紧张而又繁忙的工作即将结束,回顾我组一学期的教育教学工作,在教学上我们坚持先周集体备课,取得了不少成绩;我们在学生管理方面狠抓学生常规,为学校良好风气的形成做出了较大的贡献;老师们团结协作,工作尽头足,成绩显著。但也存在些许不足。为了更好的发扬成绩,克服不足,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强政治理论学习,提高思想素质。

本学期我组全体教师,在学校党总支的领导下,不断加强政治理论学习,用党的方针政策指导自己的头脑。学习有关的法律法规,依法治教。通过学习,老师们都能处处以大局为重,团结协作,同甘共苦。都有着较高的思想政治觉悟。

二、自觉守纪,乐于奉献

一学期来,我组教师都能兢兢业业,坚守在自己的岗位上,踏踏实实,任劳任怨。老师们都很敬业,在教育教学工作中,认真细致,全身心的投入。对学生关爱有加,耐心温婉。对教学刻苦钻研,开拓创新,努力营造一个愉悦轻松的育人环境。学生学的生动有趣,成绩突出。教师自己也身正为范,处处为人师表,自觉守纪,乐于奉献。

三、积极参加学校举行的各项活动,成绩突出。

本学期学校搞了极其丰富多采的活动,我们都以积极的态度投入进去,充分让学生感受学校生活的乐趣。如在春季田径运动会中,我组教师注重调动全体学生的积极因素,鼓励全体学生加强锻炼。因而取得了优异成绩,在艺术节里,我组全体师生,共同努力,学生发挥了自己的才智,尝到了成功的乐趣;会操比赛严肃认真,动作成熟规范;游艺活动有条不紊,给学生凭添了不少乐趣;书画展人才辈出;文艺节目丰富多彩。在全体老师同学的努力下,活动达到了预期的目的。老师们还不失时机的对学生进行多方面的教育。在学生和学生家长心中树立了良好的形象。为我校争得了荣誉。老师们也积极参加各项活动,在书画展中,成绩优秀;在运动会上,也赛出了水平,赛出了风格,成绩突出。

四、积极钻研业务,转变教学观念。

本学期老师们都不满足自身的知识水平,努力学习先进的教育教学理论,用先进的教育教学理论指导自己的教学实践。转变教学观念,刻苦钻研教学,敢于创新,在课堂教学中,都能恰当的运用多媒体辅助教学,教学效果颇佳。教学成绩成绩优秀。得到了学生及家长的认可。给学校赢得了良好的声誉。

总之,一学期来,我们在学校领导的指导下,在教育教学中开拓创新,形成了自己独有的风格,也感觉到了成功的快乐。但也还存有许多弱点,在今后的教育教学中,我们将不断发扬成绩,克服不足,努力使自己的工作再上一层楼。

年级级长工作总结篇7

一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下。

一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作

从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。

二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动

在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。

三、面对教师队伍的变化,大家共同努力

本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是__老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了__老师、__和__老师,后来___老师因为生产,学校又安排__主任和__老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是___书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。

四、以良好的心态积极的态度迎接统考

当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。因为时间短,教学任务重,老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业,辅导后进生,有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中,虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方,但我们年级组的老师能识大体,顾大局,表现出了吴都教师的良好风范,并取得了不错的成绩。

新的学年即将到来,我们年级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的发展做出应做的贡献。谢谢!

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