为了使这次演讲活动达到预期的效果,大家都需要提前准备一份演讲稿,一篇优秀的演讲稿是演讲成功的基础,我们要注意它的鼓动性,以下是会写范文网小编精心为您推荐的励的演讲稿8篇,供大家参考。
励的演讲稿篇1
记忆中的父亲很激扬。
对于父亲的一生,我只能用一个词来形容:激扬。当脑海里每每涌现出这个词时,我总禁不住潸然泪下。
父亲十四岁时,爷爷因一场突如其来的病撒手人寰,没有半点文化和谋生手段的奶奶、父亲、年仅八岁的二叔和尚在襁褓中的小叔,成了孤儿寡母。无奈之下,奶奶只好将父亲过继给大爷爷。好在大爷爷是个药材行老板,属富庶之家,他视父亲如己出,供父亲衣食读书。奶奶只能靠替人洗衣服和四间祖屋的押租,勉强维持着家中生计和孩子们的学费。
据说,父亲激浊扬清、激奋昂扬的性格,打小就初露端倪。父亲的小学是在香港读的,那时日寇已入侵,上海、南京相继沦陷,为躲避战乱,全家逃往香港。父亲读四年级时,广州、香港两地举办了一次“省港中小学生作文比赛”,父亲以一篇《论水》名噪一时。香港沦陷后,父亲又随全家逃到赣南的一座偏僻小县城,并在那里读完初中。抗战胜利后,全家搬回老家,父亲考入国立中学就读高中。听奶奶讲,当时父亲满怀激情地参与了进步活动,在读高二时,就担任了群众进步组织“同学会”副会长、学生群众文艺组织“海天剧团”副团长,这两个进步组织的会长和团长均为中共地下党员。“海天剧团”曾冒着被国民党特务抓捕的风险,公演过由父亲主演的《绿霜红泪》等爱国进步剧,并引起一时轰动。1949年5月,父亲高中毕业时,人民解放军解放了老家,父亲以极大的热情投身火热的革命事业。这年七月,父亲辞别奶奶,来到省城“八一革命大学”。经过三个多月紧张的学习培训,学员们被派往全省各行各业、各个地区工作。这次,父亲又一次表现出了他的激扬。本可留在省直机关工作的他,坚决要求到最基层、最艰苦的地方去参与火热的“土改”工作。
当时,人民政权刚刚成立,国民党反动派残余纠集当地反动势力组成的匪患十分猖獗,不时有土匪骚扰或侵袭人民政府和普通百姓。为加强剿匪力量,巩固新生的人民政权,父亲仅在区里工作半年后,就被组织紧急调往县公安局担任侦察员,直接参与“反特”、“剿匪”斗争。记得父亲曾讲过,那时的“反特”、“剿匪”斗争极其激烈,随时都有流血牺牲的危险,他大腿上的伤疤就是被土匪冷枪打中留下的。后来,县委筹办机关报,当时父亲的文化程度在全县干部中尚属较高,因此被组织调入县委机关报社从事党的宣传工作,这也正好给父亲提供了一个激扬文字的平台。
再后来,父亲被组织安排到县文化教育局工作。从此,父亲用后半生的全部精力,激越昂扬地投入到教育事业中。在恢复高考的第二年,我考上了大学。父亲在单位收发室拿到高招办给我寄来的大学“录取通知书”时,高兴得一路小跑回家,颤抖的手把通知书举过头顶,像个小孩似地喊道:“考取了!老大考取大学了……”这是我长到十八岁以来见到他最开心的时刻。随着年龄的增长和在外读书、工作,和父亲的沟通反倒越来越少,对于父亲,我内心一直存有亏欠。然而,此时的父亲却“不需扬鞭自奋蹄”,仿佛要把他那逝去光阴追回来似的,先后承担了省教育厅组织编写的全省中等师范通用教材《古代文学作品选》《故事选编》《文选与写作》等,在省级以上刊物上发表了许多讴歌时代的理论文章和报告文学作品。父亲离休后还积极参与县志的编纂工作,先后编纂了《县工会史》《县粮食志》等史志,并由江西人民出版社公开出版发行,可谓是“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”。
在父亲离休十年时,兄弟姐妹想给父亲做个七十大寿,父亲不同意,他说,今年是我和你母亲结婚四十周年,你母亲跟着我担惊受怕、默默奉献了一辈子,要不就全家在一起庆祝庆祝我们的“红宝石婚”。我们兄弟姐妹商量,干脆结婚纪念和生日合二为一,让二老高兴高兴。于是,我们挑了一个好日子,全家三代人团聚在一起,交替给父亲母亲敬酒祝贺。这天,父亲换上了节日才舍得穿的崭新中山装,神采奕奕,高谈阔论,讲了许多我们从未听说的往事。酒酣之际,父亲突然若有所思地慢慢道:戌寅中秋,夜月澄澄,桂子飘香,歌声阵阵,恰为我和你们母亲“红宝石”婚期。遥想当年,报社婚礼,清茶一杯,糖果数枚,撮撮享客。天上明月,人间花好,情景纯真,令人神往。而今岁登古稀花甲,逢国运兴隆,家道煌煌,儿女婿媳,事业蒸蒸,髫龄孙孙,顽皮健康,天伦之乐,不胜哈哈。且老夫老妻,相偎相依,胜于初衷。我知道父亲诗兴大发了,就说老爸赋首诗来听听。这正合父亲之意,接着父亲以“千秋岁引”词牌吟道:四十春秋,苦苦甜甜,有愁有乐共度过。曾记风华正茂时,恩爱夫妻远望多。夙奋蹄,夜焚膏,写西阁。无奈命运多藜角,无奈时际难逢着,可惜风流总闲却。老来岁转曦光照,家道方兴英华灼。黄昏好,心身健,庆安乐。
是的,我激扬的父亲,这不正是你们这一代人的真实写照吗?亲爱的父亲,您在另一个世界可还是那样激浊扬清、激奋昂扬……
励的演讲稿篇2
各位评委、朋友们大家晚上好:
我是来自__学院的_x,今天我演讲的题目是《挑战自我,牵着梦想上路》。 人生就像是一次漫长的旅程。
旅程中充满着艰辛;旅程中充满着困苦。那里有汹涌的大河,那里有陡峭的山崖,那里有漆黑的夜,那里也有孤凉的梦。
当我们行在旅程中,面对这一切的困难与艰险的时候,我们是直面正视的还是逃之夭夭呢?
滔滔大河横在眼前,你有勇气游过去吗?
悬悬山崖耸在头上,你会不顾危险攀上去吗?
凄凄的夜,孤凉的梦,这一切你又能冲破吗?
这一切都要挑战!英勇的挑战!
挑战旅程!
挑战自我!!
挑战人生!!!
或许在你将要到达彼岸的时候,又被突然袭来的波浪冲回了原岸。并冲得你筋疲力尽;又或许在你就要攀上顶峰的时候,不小心滑了一下,从山顶摔落下来,摔得遍体鳞伤。这时,伤痕累累,疲困不堪的你还会再继续向前游,往上攀吗?你又会因此而自暴自弃,调头就走吗?
答案需要选择,选择需要挑战。
该来的总会来,逃避只是徒劳,那我们不如昂起头来,直面这惨淡的现实。既然无法逃避,那就让我们迈出坚定的步伐,勇敢地走下去。
挑战既需要坚定的人格力量,又要有生存的智慧。我们不轻言放弃,也不盲目挑战。我们要以我们的知识,我们的智慧去挑战,这样,挑战才有意义,才会胜利。 然而我们在前进的路上光有挑战还是不够的,我们要有梦想,带着梦想飞翔。在人生的道路上,应是左边种植挑战,右边种植梦想,随时采撷,收获希望。有了梦想,也就有了追求,就有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强—是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。
梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。 高中毕业后,我来到了这个美丽的徐州师范大学,学习计算机软件。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,
当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。 朋友们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
我们的人生因为挑战而精彩,我们前行的路上因为有梦才不会孤单。朋友们,让我们放飞我们的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战吧!
励的演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家好!我叫刘贝易,来自数控071班。正如在座所知,我校即将迎来评建工作。这次,对于我校既是一个挑战,更是一个机遇。
所谓挑战,是因为许多南京高校都接受了评建。比较“不幸”的是,他们无一例外得都获得了优等。所以,压力便成倍地压在我们的肩上。若我们稍不留神得到优等以下,那我们学校便将成为公开的反面教材而被人们广为传诵。那么,我校的社会地位和公共影响力必将一落千丈!这种结果是我们能轻易想见的,但却是我们所无法接受的!
所谓机遇,是因为若我校在此评建中能得到好评,那我校将向着成功更大地迈进一步,这会更有利于我校的发展壮大!
作为南京工程学院的一份子,我想,我与在座的各位都有义务,也有责任为南京工程学院迎评创优贡献出自己的力量!
我最近在北区综合楼广场上见到一幅标语,令人相当有感觉,标语上书:我们康尼的都是好孩子。我私以为,我们都已是大学生了。孩子是天真烂漫的,是种感性胜于理性的动物,而我们大学生则应该让理性战胜感性。所以我以为,将标语改为我们南工程学子都是“好人”会更贴切!
可是好人难为啊!好人会践踏草坪吗,好人会翻越小北门栏杆吗,好人会在课堂上嬉皮打闹吗?我说这些绝不是空穴来风,作为学生会的一员,我被要求用手机摄像头拍下各位的不文明行为。我想问一下在座,有谁没干过这些不文明行为吗?如果你真的一件也没干过的话,那我不得不遗憾地告诉你,你全都干过了……
考虑到那些照片若被公布出来,被拍者们将处境尴尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。这对他们个人来说是件幸事,可对南京工程学院来说可就是大大的不幸了。因为当别人看了这些照片就会问:“这人是谁?”“不认识……”“是哪个班级的?”“不清楚……”“哪个院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程学院的!”
如果你在路上遇见熟人,他会问:“你念哪所大学?”我想你一定会很自豪地喊道:“南京工程学院!”呵呵!如果那人看过那些照片呢,他会对你作出怎样的评价啊?
所以当你踏入南工程那一瞬间,你便是南工程的人!你一辈子都将贴上南工程的标签,一辈子也撕不去的南工程标签!所以你就是南工程学院,而南工程学院就是你!所以当你在为南京工程学院迎评创优做贡献时,你也是在为自己做贡献!
就快评估到我们学校了,前些日子接到学校通知:所有大四学生必须在今年11月19日到26日之间找到工作并签订就业协议,否则不准参加期末考试,甚至不予办理毕业手续。我恰好是大四,这学期有课,身边还有很多同学准备考研,顾不上找工作的人多了,现在就逼着我们签协议,真不知道学校想什么呢!有些顶不住压力的还真签了,当然也有假的,比如托关系弄个假协议的;签协议需要用人单位公章,这甚至在校园里催生了“刻章经济”,一个章收费50元,有同学凑钱刻章,甚为荒唐。校方的说法是,一切为了教学评估。评估得好,学校可以升“二本”,否则就要降“大专”。为了迎接评估,我们已经做了太多的荒唐事:作业集体造假,论文集体造假,甚至连教案也是假的,现在轮到就业都要造假了。谁不知道目前大学生的就业形势?靠学生想方设法签来的假协议换取评估的皆大欢喜,到底是谁糊弄谁呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
励的演讲稿篇4
今天我演讲的主题是青春-信念与责任。
当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店。
是征程之后胜利的喜悦,
是面对渺宇浩瀚的感慨,
是漫漫旅途开始的困惑!
我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们青春的画卷上添上一笔,面对现实的生活,你准备好了吗?
你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青春赋予的美好时光
你可以恣情洒意的浪费感情。放荡不羁,因为你拥有青春带给的纯洁躁动
你可以漫无目的的东闯西荡,游戏人生因为你拥有青春赐给的浮世尘化
然而终究有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。
愚蠢的人总是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕
平庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔
聪明的人总是在给自己树立信念,信念回报他们的是对生活的向??
我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感上孤独寄托的异性伴侣,也不仅是陪你畅谈理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。
青春是我们整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等者我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释乃至于去实现,而青春是我们实现人生价值的黄金时间。
我们不需要在大街上给每一位身手乞讨的人施舍,只要有一颗同情弱者的心
我们不需要征战沙场,同仇敌忾,只要记得我们伟大的民族遭受过轮番的凌辱。
我们不需要志向远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任
现在请大家闭上眼睛想一想:不管现实中你是个什么样的人,在你内心深处肯定承受着某种信念。具体的,模糊的。信念的召唤让我们不断改进自己,为了自己,也为了别的更多。
可能我们会活的失败,但我们不能活的苍白!拿出我们的勇气,拿出我们青春的热情,让我们再回首时,没有平淡,遗憾的青春,让我们青春飞扬吧!
如果说青春是一朵鲜花,信念就是阳光和雨露,而花儿的根叫作责任!
云淡风轻,浮云瓢逝,青春无悔,只为托起心中的朝阳。春意昂然,欣欣向荣,意气风发,老来笑颜仍在,今天拥有青春,坚持心中的信念,于是肩负重任,编织未来而传下不朽的嘉话。
青春是首波谰壮阔的诗,孕育着鹰击长空的气适又如鱼儿嬉戏般从容,我们的眉宇之间洋溢着当今天下舍我其谁的傲气,到中流击水,发出苍茫大地谁主沉浮的质问。
信念是什么?是黎明前一盏明灯,如鲁迅手持的火把,照亮人们灰暗的前进道路,又好似军队在沙漠的征途中亚历山大的挥臂一呼,使全军走出沙漠冲向目标,是信念让我们在充满荆棘的道路上得到安慰,即使伤痕累累,依然不低下高昂的头颅,穿越那烈烈的炽热黄沙。
有了信念,便有了责任,责任是信念的原动,是信念的支撑,责任让我们用青春浇灌信念,让我们为之失之不渝,无怨无悔,而我们的最高责任就是爱我中华,建我中华。为了这一伟大目标无数英雄竟折腰!苏武忠于祖国,把青春献给祖国。这是源于他对祖国热爱的这一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他认为不叛离祖国就是他的责任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩来一句为中华之崛起而读书把青春全部压在对祖国复兴的建设上,这是他的责任,同样也是他认为的每一个炎黄子孙应当肩负的责任。
一个国家和民族无论道德素质的提升还是科技文化的发展,无不依赖着前仆后继的有青春,有信念,有责任的一代又一代的仁人志士,而这些先驱者们便是我们这些时代的弄潮儿,如果把青春比作壮丽的长城,那么长城上的砖块便是每一个时代的青年们用青春的新年筑成的。
滚滚长江,东逝水,卷起千堆雪,不舍昼夜,信念是那遥远的海洋,翻山越岭,无怨言,上善若水,利万物而不争,这是我们中华儿女的品质,当外国人惊叹我们的成就时,就看到了海纳百川的波澜,那时我们集体的力量,摧枯拉朽势不可挡。陈旧的将被吞没,先进的会像雨后春笋,方兴未艾,满山遍野,青春是财富,信念是原动,责任是利剑,让我们在这如画的江山中用我们的利剑舞动最华美的乐章,用我们的热血铸就祖国最新时代的辉煌吧!
励的演讲稿篇5
同学们:
尊师是一个民族文明进步的标志。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。
俗话说:经师易得,人师难求。古今中外,尊敬老师历来是一种社会道德风尚。我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周侗为师,学射箭。在一次演练中,岳飞连射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。
正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周侗老师病故。为了纪念这位恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒菜、香纸,拿到周侗的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。
著名科学家居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。
1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼。波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈的拥抱,亲吻着一位衣着朴素的老人,这位老人就是曾经把居里夫人引进知识大门的小学教师西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德,也在世界教育史上传为佳话。
身为新中国第一代领袖的毛泽东,在老师徐特立60岁生日时,写了一封热情洋溢的贺信,信中说:您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。徐老70岁生日时,毛泽东又题词坚强的老战士送给他,表示尊敬和祝贺。名人和领袖为全社会尊敬老师做出了光辉的榜样。同学们尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德、公民的社会公德,而且也应是每个公民,尤其是每个学生应履行的法律责任。
尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是尊敬;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的老师好,这也是尊敬;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它成长,而我们,要感恩老师,因为她们深深地教诲,默默地奉献,才让我找到了飞往梦想的方向!
现在让我们对自己的老师大声的说一句:老师谢谢您!
励的演讲稿篇6
老师们,同学们:
大家好!
绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表高三年级所有的同学,向大年初九就与我们并肩站在高考复习前线的所有老师们说一声谢谢,向任劳任怨,默默疼爱我们、包容我们、关注我们的父母们道一声:你们辛苦了!我们的进步,是你们无私的付出得来的回报。
高一的同学们,你们还记得上学期的军训吗,还记得军训结束的那天,望着窗外晒得发烫的篮球场,你是否忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,只有疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。军训的几天里,你们学会了一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。经历了一个学期的学习你们一定已经意识到,老师家长都希望你们成材,祖国的发展也需要大量的人才。
为了我们心中憧憬的远大前程,为了这些含辛茹苦的老师、家长们,为了伟大祖国的腾飞,大家一起努力吧!同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
高二的同学们,去年的今天,你们踏进了这座神圣的知识殿堂,满怀好奇,满怀憧憬。你们已经走过了高一的适应期,如今,你们经历了文理科分班,走上了人生第一个岔道你们的目标更加明晰,你们前进的脚步也一定更为坚定。选择理科的同学将自己沉浸在理化生的世界里,选择文科的同学在课堂上游历世界,探寻历史长河里的点点星光。你们一定也意识到,高中生活紧张辛苦又愉快充实,你们体会过成功的甘甜,也品尝过失败的苦涩。
磨砺使你们走向成熟,变得坚强,有了迎接新挑战的更大勇气。让春日里明媚的阳光、美丽的校园见证你们为理想开始新的征程。今天,你们又带着梦想和希望踏进了四中的校门。你们的到来能让我们一同在这片学习的乐土上挥洒青春,追逐梦想!你们的到来,让这个二月变得如此精彩!与此同时,你们一定也知道高二正是为高三战斗累实基础,养精蓄锐的关键一年。希望你们能在这一年中积少成多,完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍,金石可镂”的精神在书山上攀登,在学海中徜徉。最后用更上一层楼的姿态迈向高三。
对于我们这届高三,我的感触是最深的:我们在四中度过了三年,这三年不长不短,我们也或多或少地在校园里留下了痕迹,校园里那排鹅掌楸也经历了三轮岁月流转,我们看着他们在春天发出嫩绿的新芽,在秋天落下金黄的枯叶。它们见证我们在校园里的成长,我们见证了它们的生命在三年里的变迁。半年前,我们像以前历届的学生那样,步入高三。仿佛一个神圣的仪式,我们在那个夏天把所有的书都搬到了高三的教室里,我们也沉下心坐在教室里开始了传说中的高三生涯。
然而,面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二时我们并没有虚掷青春,我们早已为高三的长跑、冲刺作足了准备。面对高三,我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。为了高考, 我们在声声爆竹中让心境平和,我们依旧沉住气坐在明亮的教室里踏上高考复习的漫漫征程。各科试卷如铺天盖地般向我们袭来,隐隐有黑云压城之势。上个学期考试频频,考试成绩公布,排名一次次地沉沉打击着我们时,我们也更加努力,努力再将我们自己提高一层。我们身上承担着各种各样的压力,教室里的倒计时越来越近,离高考只有一百多天了,父母的期望,老师的教导,同学的竞争,社会舆论的关注,无不从各个方面给予我们压力,也给予我们前进的动力。
我们的精神像一根时刻紧绷的弦,随时发现并补上学习的漏洞。我们的高三紧张的节奏往往让人喘不过气来,同学们晚自修时在灯下埋首苦读,攻克一个个难点老师们也陪伴我们到深夜。我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。我想,在我们即将离开学校的时候,也必然会在脑海中回放记忆里的片段,有初入四中时的不安,有与同学相处的点点滴滴,有老师们鼓励的眼神,有家长们殷殷的期盼,我们必然是怀念这三年的,怀念这三年里所有的温暖,这三年里所有开心的事。
同学们,新的学期已经开始,擂擂的战鼓已经敲响,让我们共同努力,让高一高二的同学在知识的海洋里徜徉得更畅快,让高三的同学们创造辉煌的人生,将高中生涯画下完美的句点!会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出“泪水淹没不了我的骄傲”。峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!
励的演讲稿篇7
同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。
古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义与解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。
时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度与做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
励的演讲稿篇8
亲爱的同学们:
上午好!
今天,在美丽的东湖之畔,灵秀的珞珈山又迎来一批新的主人。在此,我代表学校,向你们的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!祝贺你们在珞珈山开启新的生活!欢迎你们加入武汉大学这个温暖的大家庭!
这几天我一直在想,你们来到学校的第一课应该给你们讲些什么。我思考再三,谈三点感受与你们分享:
以武大为家
武大不仅是我们的生活家园,也是我们的精神家园。有一首歌叫《家是珞珈》,是你们的一位师姐在大学期间作词、作曲并演唱的。歌词这样写道:"带着一身青涩和憧憬,我就走进了你。你用慈爱博大的胸怀,把我迎进了家。春你给我阳光,秋你赐我金黄。世上最美的地方,怎么也比不上家。家是珞珈,我向往的地方。心有珞珈的根,人就有珞珈的魂"。这首歌在武大学子中广为传唱,相信也会引起你们的共鸣。
我于20xx年年底来到武大,虽然只有两年多时间,我已深深地爱上了她:我爱这里独特的风景,我爱勤勉不懈的武大师生,我爱古老而青春的珞珈气象。武大对于我来说,就是我的家。
同学们,你们将和我一样,在珞珈山生活、学习或工作,很多同学将会在这里度过四年、六年、十年甚至一生的时光,武大就是我们共同的家。也许我们的家还不够美丽,你们会吐槽"'中国最美丽大学'怎么像个大工地?";也许我们的家还不够舒适,你们会抱怨"天哪,这就是21世纪的大学宿舍?";也许我们的家还不够"牛气",你们会期盼"学校什么时候才能重振'北有北大、南有武大'的雄风?"我知道我们做得还不够。但我相信,只要我们用心共同去呵护,共同为她添砖加瓦,我们的家一定会变得越来越美丽、越温馨、越强大,成为世界上让我们最为向往的地方。
感悟武大精神
建校120xx年来,始终有一种品格挺拔着武大人的脊梁,那就是自强不息、坚韧不拔;始终有一种担当指引着武大人的方向,那就是教育报国、造福社会;始终有一种气质浸润着武大人的心灵,那就是兼容并蓄、自由开放;始终有一种精神植根于武大人的灵魂,那就是敢为人先,勇于创新。它们汇聚成武大的精神,它们就是"珞珈的根"和"珞珈的魂"。我希望你们在今后的日子里去好好地体会与品味,让武大精神在你们的身上得到传承与光大。
一方水土养一方人,在武大精神的滋养下,武大将培养出什么样的学生?
我曾经给同学们讲过这样一个故事。一位企业老总给下属布置工作。第一类学生接到任务,还没开始干,就首先点评一番,建议领导应该这样、应该那样,搞得领导极为不爽;第二类学生埋头苦干、加班加点,循规蹈矩地完成了任务;第三类学生按期完成了任务,并提交了一份修改建议方案。结果是:第一类学生被炒鱿鱼,第二类学生成为了业务主管,而第三类学生则得到了重用,接了老总的班。
武大要培养的就是第三类学生!我希望你们不仅要有实干精神,而且善于独立思考、敢于质疑、勇于创新,这正是"自强、弘毅、求是、拓新"校训精神的体现。武大校友易中天先生曾说过,"武汉大学钟灵毓秀,人杰地灵,风景好,风水好,风气好,这么好的风,熏也要熏出人才来。"我相信,在武大精神的熏陶下,同学们想不优秀都很难!
树立大爱情?
有人说,武大这么浪漫的校园,有樱花城堡、有情人坡、有东湖,不谈恋爱岂不可惜?我今天想说的是一种广义的爱,它包括对同学的友爱,对父母的关爱,对兴趣特长、学术方向的热爱,还有对我们武大这个大家庭的珍爱,以及对于国家和民族的大爱。唯有爱,才能使我们与周围的世界建立积极的联系,让我们的生命充满正能量!
爱的对立面,是"不爱"。这些年,心理健康问题成为困扰大学生的突出问题。随意放弃自己的学业,是对自己的不爱;给室友投毒报复,是对同学的不爱;忽视父母,是对父母的不爱;对学校环境的破坏,是对学校的不爱;对社会冷漠,是对社会的不爱。"不爱"将使人生变得晦暗无光。当你们今后遇到挫折,不妨多一点倾听与沟通、多一些理解和宽容,学会自我调适与自我减压,在爱与被爱中获取奋起的力量。如果实在不行,学会求助吧,去找你的朋友倾诉苦恼,去找你们的辅导员和导师寻求支持,去学校心理健康咨询中心获得专业的心理辅导。你们要记住,永远不要自己放弃自己。美国总统奥巴马最近在一所学校发表"为什么要上学"的演讲,讲了一句经典而震撼人心的话,他说:"放弃自己就是放弃国家!"我衷心希望,你们永不言弃,用一种积极的心态去爱自己、爱他人、爱武大、爱世界!
同学们,珞珈时光已经向你们开启,未来的路还很漫长。
我期待,你们自立自强,学会自主思考、自主管理属于你们的大学时间,自主地规划和设计属于你们的未来!
我期待,你们珍惜自由发展这一武大给予你们的最好礼物,在自由的网络漫游中学会理性思考与判断,在自由的个体发展中充分发掘你们的个性与潜能!
我期待,你们能砥砺意志、锤炼人格,立足武大眺望这个世界,改变这个世界,用你们的双肩担负起家庭、国家与民族的责任!
我期待,因为有你们的加入,武大将早日成为美丽武大、英才武大、大爱武大、创新武大、活力武大,早日迈入世界一流大学的行列!
武大将塑造你们未来的人生,而你们将塑造武大的未来!我对你们充满信心!
谢谢大家!
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