迎六一活动总结范文7篇

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活动总结中应包括活动的目标是否达成及其原因分析,写活动总结可以帮助我们识别和规避未来的风险,下面是会写范文网小编为您分享的迎六一活动总结范文7篇,感谢您的参阅。

迎六一活动总结范文7篇

迎六一活动总结范文篇1

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻:新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

迎六一活动总结范文篇2

号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx(学校名字)正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样

在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

三、寓教于乐,健康成长

"六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

总之,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“畅想童年,放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

迎六一活动总结范文篇3

今年大班组的`文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。

如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。

大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

1、问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。

2、大班教研组管理不到位,责任到人但没有完全落实,虽然开过专门的六一活动策划会议,每一个人的具体分工都知道,但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。

3、突发事件的应变能力有待提高。

4、实施方案中的各个步骤要制定的更加详细,要细致到谁搬几把椅子,放到什么位置,而不能只是笼统的说xx搬桌子、椅子。

在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进,无论是活动的管理还是孩子的表演,都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体,争取使活动更加圆满、成功。

迎六一活动总结范文篇4

温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。

这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。

通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。

迎六一活动总结范文篇5

“六一”国际儿童节前夕,xx地税局将税收宣传与校园普法相结合,组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学,开设“税收小讲堂”,以讲故事、做游戏等互动形式,向学校师生生动阐述税收的来源、作用和征收环节等知识,传播税收服务发展的理念,帮助学生从小树立诚信纳税意识。

一是创新宣传理念,联合共建税宣教育基地。xx地税局深入挖掘校园平台宣传优势,联合xx市璜泾镇王秀小学建立特色法治学校,与校方共同制定税法宣传实施方案,做到税法宣传与学校教育同计划、同实施。同时,建立税法宣传的教育制度,从地税系统抽调优秀青年骨干,组建一支税法宣传讲师队伍,利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课,举办税法主题班会、国旗下讲话等,进一步普及税法知识,扩大税法宣传覆盖面。

二是创新宣传形式,联合开展税宣主题活动。以税收宣传月为契机,与学校合作开展税法宣传进校园主题活动,借助校园网络平台发布宣传资料,编写发放税法宣传告家长书,并计划组织学生观看税法教育片、撰写心得,利用数学课学习计算税收,举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特点、适合学生参与的活动,确保本次活动精准覆盖全校师生,帮助师生培养依法纳税意识,全面推进税收普法教育。

三是创新宣传载体,联合打造税宣文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化之中,共同打造税法宣传专栏、走廊等税收文化阵地。在校园设立3个开放式税法宣传书架,摆放中国税收历史图书、税收政策宣传册、中外税收趣味小故事等材料,供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯穿全年,即地税部门每学期制作一次税法展板,学校每季度布置一期税法橱窗,班级每月开设一期税收板报知识角,让师生在潜移默化中感受税法魅力。

迎六一活动总结范文篇6

以“六一”儿童节为契机,我局本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题积极组织,因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头,形成了人人参与的良好局面。

二、内容丰富,形式多样

经过全体职工的精心策划和周密安排,我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动,这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则,真正做到了“以人为本”;游戏的规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定,真正做到了公平公正。在游园活动中,孩子们都高兴的玩,开心的笑,在玩中得到乐趣,在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归,两个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束。

今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程,都是以孩子为主体,体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活动中成长,体验成功的快乐”为主题,让孩子们过了一个充实而有意义的节日。

迎六一活动总结范文篇7

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。我们把活动日定在六月一日的上午,所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结,六一是促进我们进步的一次活动。这里,我感受着20xx年的快乐六一,回顾历年来的六一,总结一下这次六一亲子联欢活动。

六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。

到自己所在的班级,与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等,我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,因为场地有限,参加人数众多,所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加,只能采取抽签的方式。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,家长们精心准备的节目也感动了在场所有人,让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和幼儿家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的'指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束,但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

真希望让我们也能回到童年,和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展,更上一个台阶!

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