辅导老师的工作总结5篇

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通过制定工作总结我们可以反思自己在工作中的角色,我们对自己工作过程中所面临困难的应对和解决的思考都可以写进工作总结里,会写范文网小编今天就为您带来了辅导老师的工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

辅导老师的工作总结5篇

辅导老师的工作总结篇1

为初中教师队伍整体素质和履行本职工作的能力,提高学校教育、教学质量, 20xx年初中教师全员远程培训于6月10日开始了。经过近五个多月的学习,老师们表现出了积极的学习热情,但也出现了一些问题,为进一步做好网络培训远程工作,现将本期的培训情况总结如下:

一、认真学习学员考核要求,及时向学员通报并解释研修网的相关学习要求,及时批阅学员作业,使学员学习有方向有目标有反馈。

二、及时关注学员学习情况,及时答疑辅导,学员按网上提供的学习内容自学,并在线提交作业。我每天上班后及时打开研修网,批阅学员提交作业,回答学员提出的问题。

1.确保班级每位学员参加培训,组织学员积极参与培训期间的各项活动,特别需要配合指导教师进行班级主题研讨活动;

2.在培训期间发布班级简报,总结班级学习情况、展示学习成果;

3.根据学员在培训期间的`综合表现,与指导教师共同评选出优秀学员,将本班优秀学员推荐表发送至项目邮箱。

三、定期发布学习简报,向学员通告学习进度及要求。

四、详细而及时发布学情通报,使学员明确学习要求与任务。根据研修网的要求,创造性地开展全员教师网络培训班主任工

作,最重要的是让学员明确自己的学习状况及需要达到的学习标准。为此要随时掌握每一位学员的学习状况,发布学情通报。

五、做好暑期以后的推荐作业批阅和网络结业考试工作。 9月份开学后,督导培训站点继续教育负责人做好学员期末自查工作。使得学员能够查缺补漏,圆满完成本年度的网络学习任务。

六、今后要注意的问题:

与老师们更多互动交流,认真学习网络精品课程,创造性鼓励学员学为所用,收到培训实效。

通过20xx年度的网络学习与管理,切实感到了网络培训对于继续教育的极大便利,丰富的网络学习资源,灵活的学习时间,广阔的网络沟通平台,对于教师的学习能力及班主任管理都是一个挑战。需要我们以极大敬业精神,进取态度来完成网络培训的班级辅导员的相应工作。

辅导老师的工作总结篇2

时间过的飞快,转眼就到了20xx年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。

关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。

刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的`水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。

20xx年最大的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。

20xx的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。

虽然20xx年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20xx年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。

辅导老师的工作总结篇3

一、少先队组织工作

1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。

2、本学期,我采用3—5年级各班轮换推荐2名校园值日小岗哨,监督校园,共创平安、和谐健康的校园生活环境。

3、开播“新西之星”校园广播节目,即丰富校园生活提高学校品味又让更多的同学有展示自己才能的机会,有些同学脱颖而出(如马曼同学年龄虽小,却能在广播节目上独担一面,毫不怯场,发挥自如。),亮出自信的一面。同时也起到了教育、引导行为的较好效果。

4、安排好每周的升旗队员以及讲话同学,国旗下发言选择有意义的文章,让学生去教育学生,让学生去监督学生。如四(2)班邵婷伟关于在新教学楼上的安全就让全体师生触动很深。

二、少先队常规工作

1、本学期注重学生行为习惯养成教育,充分利用每周主题队会进行行为习惯养成教育。如“见面问声好的习惯”、“主动扶老帮小的习惯”、“伸出手维护校园环境的习惯”。

2、对学生日常规加大检查力度,并能创造性地开展工作,如认真做好卫生及班级各项记录检查工作,并严格考核进行周评、月评。

3、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段,结合各月的'实际,各大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查,加强了各中队良好的班风学风。

三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作。

少先队组织在学校里除了完成自己的各项活动外,还要积极配合学校各部门完成各项教育教学活动。

辅导老师的工作总结篇4

一、在学习方面,始终把学生的学习放在我工作的第一位。

早上第一节课通常有学生愿意迟到,我安排了医学技术系各班班长11名分成5组检查早上迟到、缺课现象。作为辅导员的我也经常深入班级,不定期抽查上课情况,发现问题及时解决,发现有上课睡觉玩手机或者睡觉得及时批评教育,时刻联系学生,不做让学生看不见的辅导员。通过严抓管理,现在学生上课及晚自习的出勤率达到100%,上课基本上能做到不睡觉、不趴桌子,不玩手机等。

二、在学生的日常生活管理方面,严肃校规校纪,恩威并施,防患未然。

我管理的学生大部分都是女生,由于女寝都是10人间,人多卫生差。所以女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。在晚上查寝的过程中,反复叮嘱学生卫生问题和寝室用电安全,另外,通过立典型,树先进,让学生知道先进、优秀的寝室是什么样的,以查找自己的不足。目前寝室卫生状况尚算良好。

走在学生中间,时刻了解学生的思想动态。辅导员应该是大学生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道学生所想。本学期我利用课余时间,和63学生进行过单独谈话,与32名学生的家长进行了电话沟通。通过多渠道了解他们的思想动态,消除顾虑、解决困难、回答疑问、关心情感。针对已经有男朋友的女同学,教育其把握好男女交往的尺度,特别需要关心的是异地恋的同学,往往异地恋是问题发生的根源所在。总之,女同学的'恋情问题是我工作常抓不懈的重中之重。

党团建设方面,新生申请入党人数26人,另外,积极分子12人,今后我会更加关注党团建设,也要充分发挥积极分子在学生中的思想指引作用,争取发展更多党和人民的好公仆。

三、工作中遇到的困难

通过一个学期的管理,女生的卫生问题基本没有扣分,进入12月份,男寝的卫生成了扣分的重点之一。通过各方面的了解,得知新男寝学生会查寝讲究情面,如果没有所谓的关系,很容易就会被扣分。这个问题成了我现在工作中遇到的新困难,同时,我也会继续了解事实,掌握情况,如果真有学生会成员因为个人情感问题而故意为难学生,我希望学生处能给予帮助。

一转眼,本学期的工作接近尾声,在领导的支持鼓励下,在同事们的帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也存在许多仍需改进的地方。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。今后我还要努力提高自身素质为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习!

辅导老师的工作总结篇5

时光荏苒,白驹过隙,转眼间来到我们学校半年左右了。回顾过来的这半年,有苦也有甜,收获跟感受都颇多。关于教学工作,这是我的主要工作,也是我是感受最多的一方面。

记得刚来我们学校的时候,每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失,因为自己无论在教学方面还是知识方面都比较欠缺,所以感觉压力很大。但是往往在这时候,我的领导和同事们都会给予我信心和力量,是他们的鼓励让我坚持着、前进着。

在教学过程中,我的课程是以一对一形式开展的,在这过程中虽然有很多收获,但也出现了不少问题。收获的是在我认真备课的同时,逐渐把握了教材中的重点、难点,并注意弱化难点强调重点,教课的过程也是不断学习的过程,并且随着教课次数的增加,教学经验得到不断地积累,以前刚开始上课时的迷茫的心态逐渐消失,在这经验增加的基础上,我也逐渐与学生熟识起来,以前上课时的那种师生都紧张的状态得到大大改善,上课氛围逐渐活跃、轻松起来,有时我也会和他们讨论他们喜欢的话题,通过这种话题植入英语中需要学习的内容,有时也会和他们进行及时的沟通交流,使他们意识到学习英语并不是他们所想象的那么难,减少他们对英语的抵触情绪。在准备教案方面,一开始时比较粗犷、重点也不突出,后来经过领导和同事们的.指正,不断得到改善,尤其是老师在我犯错时耐心地提出改正的建议,使我学到了不少的知识,让我受益匪浅,在这里,我要向吕老师真挚的说一声谢谢,谢谢您在百忙之中抽出时间为我指正方向,让我在正确的道路上前进并收获!

当然,在教学过程中也出现了很多问题,在这里说一下,并请各位领导和同事根据这些问题在我以后的工作中监督并及时指正。

1、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习。因为个人性格比较古板的原因,在教学过程中也不断暴露出这种性格带来的弊端,如果上课的学生也是一个性格类似的学生的话,那这种问题还不大,但是如果上课的学生是一个比较活跃、爱动的学生的话,那么这种教学方式很可能就会使他感到烦闷甚至抵触。所以在以后的教学过程中,我将会针对学生的性格而采取不同的教学方法,使他们对英语逐渐感兴趣。

2、对学生分析问题、解决问题的能力培养力度还不够。这一点体现在我平常对课上内容的准备上,在上课时我只是给他们讲了需要学习的知识点,而忽视了检测他们是否真正掌握了所学的知识点,是否能够灵活运用所学的内容把题做对。在以后上课时,我将会定期对他们进行检测,并在课堂上检测他们对当堂内容的理解。

3、在教学内容上缺乏针对性,忽略了一对一的意义,这是我在工作时所犯的又一个错误。所谓一对一,就是以学生为中心,根据每个学生不同的学习情况和心理情况,制定出符合学生自身的教学策略。而我自己在教学过程中则没有把它的意义运用到教课中,这一点尤其在我所制定的学案中突显,幸亏在老师的及时提醒下,我的学案才逐渐改善。

4、教学经验仍然不足,还没有完全掌握教材中的重难点、考点。为弥补这方面的错误,以后我会积极参加校内外的听课活动,积极学习同科目教师先进的教学方法和教学理念,将相关英语教学思想更好的渗透到平时的教学中去。积极学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

总之,这半年来收获了很多,暴露的缺点也很多,虽然都是在工作,但是正如老师所说,我现在依靠的是码数而不是质量,所以在今后的工作中我会渐渐地向质量看齐,在码数增加的同时也要提高质量。

最后,再次感谢各位领导和同事们,谢谢你们在我有困难的时候及时帮助我,谢谢你们在我犯错时耐心地为我指正,谢谢你们使我感觉我的第一份工作像是一个大家庭般温馨、团结!最后的最后,在新的一年里祝愿你们生活幸福,工作顺心,祝愿我们学校节节攀升、再创新高!

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