运动前活动方案7篇

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在制定活动方案之前,我们应该调查大家的意见和建议,我们根据预算制定了一个经济实惠但又充满创意的活动方案,以下是会写范文网小编精心为您推荐的运动前活动方案7篇,供大家参考。

运动前活动方案7篇

运动前活动方案篇1

一、幼儿园亲子运动会活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

二、幼儿园亲子运动会活动流程

1、开幕式议程:

(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右

入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。

(3)园长致开幕

(4)家长代表致辞

(5)小朋友代表致辞

(6)幼儿律动操展示

(7)全体幼儿听音乐整队退场

(8)教师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

三、幼儿园亲子运动会游戏项目

游戏一:抬花轿(两大一小)

准备:帽子、盖头、大红花

玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。

游戏二:划小船(两大一小)

准备:船桨

玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。

游戏三:剪羊毛(一大一小)

准备:夹子

玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

游戏四:穿越报纸(一大一小)

准备:报纸

玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。

游戏五:猴子运粮(一大一小)

准备:沙包若干、小塑料桶。

玩法:

1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

游戏六:接球(一大一小)

准备:塑料篓6个、旧报纸若干。

玩法:

1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

运动前活动方案篇2

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动六进社区活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长:张人波

副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元

组员:各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间:11月17日下午

地点:蔡路中学操场

四、参赛单位

蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

五、比赛项目及参与方法

1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

六、计分办法

各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办:蔡路中学

承办:蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

运动前活动方案篇3

游戏一:《采蘑菇》

游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规则幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二:《袋鼠跳》

游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

游戏三:友谊赛《拔河》

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

运动前活动方案篇4

今年4月是全国第xx个爱国卫生月和我省第xx健康教育宣传月。为认真贯彻《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》、《江苏省爱国卫生条例》及省爱卫会《关于开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动的通知》(苏爱卫〔xx〕1号)精神,广泛开展爱国卫生运动,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,决定在全市开展“爱国卫生月和健康教育宣传月”活动,现就有关事项通知如下:

一、活动主题

全民参与爱国卫生,共建共享健康中国。

二、活动内容

(一)大力宣传爱国卫生运动

?国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》和《江苏省爱国卫生条例》明确了新时期开展爱国卫生工作的目标、任务和内容。各地要抓住契机广泛开展学习和宣传,通过印发宣传画、宣传折页等在健康促进场所和社区、单位开展宣传,制作宣传片、宣传节目、宣传文章等在各类媒体开展宣传。今年是xx市接受新一轮国家卫生城市复审之年,要以“迎接国家卫生城市复审,全面巩固卫生创建成果”为重点,充分展现我市爱国卫生工作所取得的历史成就,全面宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务,不断提高爱国卫生运动在全社会的影响力、号召力和凝聚力,进一步带动全市广大群众参与爱国卫生运动,共建共享健康无锡。

(二)开展新一轮城乡环境卫生整洁行动迎接国家卫生城镇复审

全市要持续深入开展城乡环境卫生整洁行动,以全民动员,人人参与,扎实做好国家卫生城市(卫生镇)复审迎检各项工作。各地要集中组织开展一次环境卫生整治行动,重点做好“三清一绿”工作,即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境,积极组织机关、企事业单位和社会志愿者开展大扫除活动,清理卫生死角,清洗交通护栏、果皮箱等公共设施,参加义务植树等,做好单位院内和责任区以及公共场所环境清理和绿化美化工作,切实改善环境卫生面貌。

(三)切实做好春夏季除害防病工作

各地要加强病媒生物监测网络,科学制定本地病媒生物防制方案。实施以“环境治理为主、药物消杀为辅”的综合防制策略,重点加强人员聚集场所、易孳生病媒生物场所的病媒生物防制工作,防止病媒生物传播疾病的发生流行。要发挥基层爱国卫生机构及队伍的组织优势,广泛宣传发动群众,强化专业防控和群众参与协作配合的工作局面。各地要结合春夏季传染病防控工作,组织开展集中统一的“除四害”活动,切断疾病传播途径。

(四)深入推进健康教育和健康促进

各地要充分利用新闻媒体、互联网、移动客户端等加大卫生防病知识宣传力度,发布公益健康广告,提高健康教育的针对性、精准性和实效性。要加强与体育部门协作,推进健康步道和健康主题公园建设,开展全民健身活动;加强与工会、共青团、妇联等群团组织协作,针对青年学生、妇女、职工等特点深化健康教育与健康促进。要继续巩固无烟医疗卫生系统创建成果,在公共场所开展控烟宣传和执法。活动期间,要组织一批专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关进行健康知识宣讲,努力提高城乡居民的健康素养。

三、活动要求

各地各单位要进一步提高认识、精心组织、加强领导,制定适合本地区实际的爱卫月活动方案,加强部门协作,动员群众参与,形成良好氛围。要加强督导检查,对措施得当、效果突出的地方和单位予以通报表扬,对脏乱差地区和群众意见较大的督促整改。

请各地爱卫办于4月7日前将开展爱卫月活动的有关方案报市爱卫办,活动结束后要认真总结活动开展情况,并于5月6日前报市爱卫办。对各地爱卫月活动开展情况,市爱卫办将作抽查和通报。

运动前活动方案篇5

为推动中小学生广泛参与,亲身感受冰雪文化的独特魅力。切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪”为载体的校园艺体活动,大力营造校园冰雪艺体活动氛围,助力2022年冬奥会,无极县中小学校园冰雪文化节具体安排如下:

一、主办单位

无极县教育??

二、活动主题

魅力冬奥圆梦冰雪

三、活动范围

全县中小学学生

四、活动时间

20xx年11月—20xx年12月

五、活动内容

各学区学校结合本校实际围绕”学起来—冰雪知识讲堂,动起来—体育运动比赛,唱起来—冰雪歌唱比赛,画起来—冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。

(一)冰雪知识讲堂与体育运动

1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂,学习冰雪知识、传播奥运文化。

2、以”阳光体育运动“为主题,组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。

3、参赛视频只限健身操类项目,具体要求见附件。

(二)开展冰雪歌唱比赛活动

以“助力冬奥”为主题,为奥运健儿加油,形式为课桌操或手势舞,要求:以班级为单位学生边唱边做,有音乐伴奏。以视频形式上交(3分钟以内)。

(三)冰雪艺术创作

1、作品内容

积极向上、内容健康;紧扣“魅力冬奥圆梦冰雪”主题、立意深刻;特色鲜明、弘扬正气。

2、作品规格

(1)冰雪书法作品创作

使用宣纸、毛笔书写,作品尺寸一般不小于四尺四开,最大不超过四尺,一律竖幅,字体不限,简繁均可,有款文、印章,作品完整。

(2)冰雪绘画作品创作

国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可,一般不小于4开(37×52cm)。

(3)冰雪手工制作

根据校园文化特点,结合美术专业室文化,可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等,材料不限、大小不限。

六、活动安排

(一)全县中小学学校开展阶段(20xx年11月)

各学校开展校园冰雪文化系列活动,形成“班班有组织,校校有活动,人人都参加”的局面,组织学区遴选展示展评活动,并按要求推荐优秀作品,按时上报县教育局。

(二)县集中展评开展阶段(20xx年12月)

教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动(具体时间地点另行通知),届时将集中展示各项活动优秀成果。

七、奖项设置

本次活动设立一、二、三等奖,学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖;按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。

八、活动要求

(一)各学区、各学校要加强组织领导,按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案,完善工作机制,增强活动实效。

(二)各学区、各学校要加大宣传力度,及时总结经验,运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等平台载体,广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点,扩大社会影响力。

(三)作品提交要求

1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送(报送数量书法、绘画、手工每学区各3个)。艺术作品报送完成的作品,并将附件2粘贴在作品后交教育局106室。

2、健身操及歌唱类视频,学校内部组织班级评比,学区甄选出优质视频参加县级比赛。

健身操类(广播体操、啦啦操、武术操)每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。

3、限报1名指导教师。

4、坚持原创,杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。

5、所有类别都需填写汇总表,并提交相关材料,汇总表发到邮箱,以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名,与汇总表(见附件1)一起于12月15日之前报送。

运动前活动方案篇6

游戏目的`:

1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。

2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。

3、增强幼儿的合作能力。

活动准备:

报纸若干、铁甲战车

游戏玩法:

一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。

二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。

三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。

大带小游戏---我们一起来闯关

游戏目的:

1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。

2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。

3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。

游戏准备:

20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面

游戏玩法:

一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。

二、听指令---预备开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。

三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。

四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。

运动前活动方案篇7

为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

一、活动时间:20xx年11月17日(星期五上午)

二、活动地点:西湖小学校内。

三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。

四、比赛项目:

低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;

高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。

五、游戏细则:

(一)低年级组:1-------3年级

1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜)

2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛)

3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜)

4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。

(二)高年级组:4-----6年级

5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛)

6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜)

7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜)

8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。

六、奖励方法

获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

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