中学述职报告精选6篇

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Iraqis
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通过写述职报告,我们可以更好地评估自己在工作中所面临的挑战和困难,通过述职报告,可以向领导展示我在工作中的贡献和价值的不断增加,下面是会写范文网小编为您分享的中学述职报告精选6篇,感谢您的参阅。

中学述职报告精选6篇

中学述职报告篇1

工作职责:

协作校长的工作,负责党总支的组织工作,分管政教(德育)、工会、团队、学校宣传、安全保卫等工作,担任高一级一个班的物理教学,任高一级的下级行政及初三中考领导小组的组长,领导着一个市级重点课题“以美育人的创新方案”的课题组。

思想表现:

本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,能以党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,定位准确,处理好与各方面的关系。对待下级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响人,从不以权压人。我希望存在并努力营造的工作环境是:健康、祥和、有序,团结、奋发、高效。

工作情况(实绩):

(1)以“老深圳”的影响力,获得陆明海老师的车祸死亡赔偿的圆满解决。在陆老师负70%交通责任只得30%赔偿金的判决下,强力争取到肇事方以赔偿限额向陆老师家属履行100%的赔偿。受此鼓舞,我积极介入另两项“高难工程”,并最终取得圆满解决。

(2)一是8年前的坣岗投资,共分四次足额清退了30多万元本金,解决了部分老师(老宝中)的一块心病;二是9年前的万丰投资,足额清退了25万元本金和部分利息,解决了我校万丰投资中股权混乱,后人难于操作的难题。

(3)主持了我校教工第一套校服(定价为1700元)的结算谈判工作。经过大量的x、法律咨询及谈判桌上的唇枪舌战,最终获得每套400多元的赔偿,这直接导致了我校教工第二套校服(即运动套装)的顺利、快速购置。

(4)在缺少参照的情况下,成功地组织、策划了宝安中学十五周年校庆活动。校庆筹办过程形成的大量文材料(如组织方案、校史等……)必将为20周年校庆和宝中的发展提供有益的参照和借鉴。借筹备校庆之机顺势成立的办学顾问委员会和校友会,也标志着宝中对校内外教育资源利用的认识上了一个新的台阶。

(5)成功地举办了12届校运会。开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”令人耳目一新,主席台上的重要嘉宾和学生家长的到场观摩,令开幕式增色不少。

(6)负责联系和组织落实并连续作战,亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的学生家长会。

(7)主持、策划xx年第四届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作。目前,筹备工作进展顺利。

(8)主持制定了“宝安中学教师学期(学年)考核评价标准”,“宝安中学教职工奖励方案”,“宝安中学‘十佳教师’、‘优秀员工’评选办法”等规章制度以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。在此基础上,顺利筹组、召开了第7届教代会,建起了有标准桌球台的“教工之家”,也在a座学生宿舍建起了宝安区校园中第一个“安全文明办公室”,把警区的值班巡逻制度引入校园,保证了校园的安全与安定。

(9)协助组织了校园艺术节,大大展示了我校素质教育和课堂教学的成果。元旦前后,带学校艺术团分别到南头检查站、同乐检查站和19中队慰问演出。

(10)积极做好党训工作和党组织的发展工作,带队外出听党课,校内培训由周焕南团委书记主持,邀请历史老师刘斌、教科研室副主任卢基贤等同志为申请入党的同学上党课。本学年学生“推优入党”7人,教师入党4人,转正2人。参与局党委与入党积极分子或申请入党学生的各次谈话,向各个高校寄出99届高三学生的全部入党申请材料及提供相应鉴定,使这些学生在高校走上快速发展的道路。此外,每季度按时足额收缴党费近6000元。

(11)组织并参加了区第一届教工运动会,开幕式上的队列行进及广播操比赛荣获一等奖,取得男子乒乓球队获团体第6名、女子排球队获团体第6名的好成绩。

(12)积极参与团队和学生会的有关活动,在团员的思想教育,学生会干部的培养和使用上有新动作,并力推占学生总数40%多的初中学生进入学生会组织进行锻炼和培养。下学期,这方面必将有更大的动作。

(13)督促、检查学校管乐队、航模队的训练工作,并将作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

(14)负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语夏令营,参加了赴西部的新型“希望工程”——“东西部少先队员网上手拉手”活动,与青海省青海师大附中结对子,进行对xxxx流活动。

(15)作为市二届人大代表(今年5月份已换届),参与了对区公安局的评议,负责对某中学初中流失生杨益南犯罪活动处理的个案监督,直至杨益南释放与再就学为止;参加了深圳市供水、社会保险,宝安区水荒解决的视察,对宝安区的交通、社会办学及义务教育问题进行了调研。

(16)教学上能依纲靠本,勤于钻研,对业务精益求精,教学要求源于课本,跳出课本并高于课本(公开课可以作证)。利用几乎晚晚到校工作的机会,经常下班辅导或召开学生座谈会。恳请全班学生对我的教学工作提书面意见和建议(不记名),了解学生学习的现状和对物理教学的需求,及时调整教学方法和要求。鼓励学生挑刺,在学生面前勇于及时承认自己的失误或不足,课堂上师生感情融洽。因而,教学效果好,学生评价高。(上学期学生评教分高达96.4分,是年级的分,是科组的第二高分)

(17)以课间广播操整顿为突破口,以制止学生骑摩托车为契机,积极培养和使用学生干部,通过一系列的检查、评比,力争学生的精神风貌、道德水平、行为规范能代表省一级学校的水平,以良好的校风和健康的身心为教育教学的顺利开展保驾护航。

(18)不定期召开学生干部座谈会、在校青年老师座谈会,听取意见,收集建议,及时反馈整改。

(19)定期召集民主理财小组对学校的财务报表进行审核,把审核结果上报有关负责人。本学期民主理财小组的审核和建议,已得到郑校长和财务人员的认同和高度重视。

存在问题

除了自己主持的深圳市重点课题“以美育人的创新方案”能高度重视、积极参与以外,较少参与其他的科研项目。管理水平还有待在学习和实践中进一步提高。学生整体的精神风貌还没达到自己预想的水平。与上级领导的沟通、交流较少。

中学述职报告篇2

各位领导,老师们:

大家好!

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

二、锤炼业务,对工作负责。

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识,对学校负责。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

谢谢大家!

中学述职报告篇3

各位教职工:

在学校领导的高度重视和关心指导下,招生办20xx年招生工作正常开展。按学校分工要求,我主要承担学校小升初部分的工作,另外就是协助、配合幼升小招生和附幼招生工作,现将工作情况作如下汇报:

第一部分 小升初

形势分析:xx校经过十五年风雨历程,在教育、教学、科研、综合实践活动、师资培养方面取得了可喜的成绩,赢得了社会的广泛认可,增强了我们招生的信心。目前,各知名学校都在进行盲目扩张,加剧了招生市场的混乱局面。传统知名学校(如两外、嘉祥)以及西川、师大一中扩校规模和数量就十分惊人,这五所学校合计近30所。绵阳的学校也是采用非常规手段,来参与竞争。在此情况下,各学校都出现了生源质量受影响的情况。为了保障我校的健康发展,招生办也积极思考新形势下的招生策略。招生办主要做了下面几个方面的工作:

一、利用长期建立的合作渠道,巩固已有生源基地

根据学校的政策和要求,招生办每年都要进行回访工作,以表达对支持学校招生工作的单位和个人的感谢。招生办要对近万条“小升初”信息进行分类统计,要将近1000名入读我校学生的信息完全核对清楚。利用中秋、元旦等节日,以及周末开展与各小学的友好联谊活动,增进感情,加深了解。这是一项长期工作,几乎每天都在联系、沟通。

学校根据目前形式,积极研究对策。在做好主要传统生源地xx、xx新区、xx主城区工作的基础上,重点开展了外地生源联系,将xx等地的联系深入推进,xx、xx等地区也在积极拓展。招生办同事们既要当“联系人”还要当“搬运工”,十分劳苦。在招生办人员的共同努力下,在短时间内,完成了近1万份资料的发送和招生点的联系工作。

二、积极拓展招生宣传方式和渠道,积极收集和关注相关学校动态

20xx年,市、区教育行政部门为规范招生行为,出台了一系列政策,我们在贯彻执行过程中及时调整我们的策略。大家利用微信群、qq群等方式,利用各种平台和机会,积极拓展招生宣传方式和渠道。

知己知彼,方能从容面对。我们随时关注、收集相关学校情况,有时甚至在周末、晚上去调查、了解、收集、核实信息。招生办还成立了网宣小组,主要工作在如下五个方面:

1、积极搜集网络相关的招生信息并及时反馈学校,为学校的招生决策调整做参考。

2、积极联系相关网络平台(如兰西小屋、宁静论坛),借助相关平台对学校进行尽可能的全面的宣传。

3、积极参加相关网络平台举办的线下活动,如兰西小屋举办的亲子交流会。

中学述职报告篇4

我叫***,系***中学二级教师,***年参加工作至今,一直担任班主任工作,**年至***年任中初中语文教学,20xx年至今,因学校工作需要,转行任初中物理教学。20xx年12月,被评聘为中学二级教师。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下:

一、觉悟高、爱岗敬业、责任心强。

本人任现职期间,政治思想觉悟高,热爱祖国、热爱人民、始终以党的****的重要思想武装自己。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育,始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命,为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作,不断提高自身的业务水平,并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。

二、教育工作

从教十一年来,我一直担任班主任工作,在工作中我十分注重钻研教育理论,坚持订阅《班主任》刊物,虚心向有经验的班主任请教。勤于总结工作中的经验教训,不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则,针对班级实际情况,采取切实有效的措施进行管理;关心爱护学生,对待学生一视同仁;强化学生的思想教育,注重个别教育;在培养优秀生的同时,不忽视后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生。在具体工作中我注意到了以下几点:

(1)重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干部,耐心细致地教给他们工作的方法,提高工作的艺术,充分调动他们工作的积极性,充分信任他们,对工作中的一些事务,如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施,培养他们独立的工作能力,几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。如20xx年上期我任班主任的初三c143班学生**,该同学有点调皮,还有点抽烟上网等陋习,但他胆子大,在学生中很有威信,组织能力强。期初我大胆提拔他为班长并推荐到学生会任卫生部长,他一改以前的陋习,工作扎实肯干,大胆细致,工作能力得到全校师生的一致认可。他也被评为20xx年**市级优秀学生干部。

(2)坚持一视同仁,亦师亦友的工作原则:对待学生不论优等生还是差生,我都待之以真诚,建立新型的“老师+朋友”的师生关系,坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片,经常和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从朋友式的交谈中,及时掌握学生的思想动态,做到因材施教。

(3)注重优等生的培养工作。在期初,我精心设计辅优计划,经常与他们促膝谈心,帮助他们树立远大的理想,学习中,及时帮助他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作能力的培养,让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生,同时也避免了高分低能的悲剧。如20xx年下期我任班主任的c153班*********等同学,学习成绩好,班级集体荣誉强,工作敢想、敢做、能力突出,是真正的优等生。

(4)注意后进生的转化工作。对待后进生,我一直以宽容的态度对待他们,给他们改错的机会。当他们犯错误时,我常常“动之以情,晓之以理”,并努力寻找他们的闪光点,给予表扬、鼓励,让他们重拾学习的勇气与信心,并为他们提供一个广阔发展个性的空间。经过这样不懈的努力,收到了显著的效果。20xx年我担任初三c135班班主任,这是一个基础班,班上学生基础普遍较差,有一个叫***的同学聪明、脑瓜子特别活,以前成绩很好,但初二时迷恋上网打传奇游戏,成绩一落千丈,被分到了基础班。针对这样一情况我经常与他谈心,与家长沟通,让他认识网络游戏的危害,并帮助他逐渐远离网络。并与科任老师一起利用休息时间帮助他补上因网络落下的课程。这样他学习一天一进步。20xx年中考他以734分的高分被**一中录取,这也创造了**中学办学史上普通班学生考取涟源一中的一个奇迹,现在他和他父母碰到我仍然是感激涕零。

一份耕耘,一份收获。我任班主任的(123、(135(143、(153多次被评为优秀班团集体,我也多次被评为优秀班主任。

三、教学工作

在教学方面,我注意学习教育理论,深入钻研教材。虚心向有经验的老师请教,大胆进行教学改革,勤于总结和积累经验。吸取教训,不断改进教学方法,向45分钟要质量,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。

20xx年9月、学校调走了两名物理教师,这使我校物理师资极度紧张,学校领导愁眉紧锁,在多次向市局请调或分一名物理教师无果的前提下,决定从年青教师改行一名,考虑到我年青、接受能力好,有上进心,来做我的思想工作。我为解决学校难题,放弃了较为驾轻路熟的语文教学,毅然改行教物理。初生牛犊不怕虎,虽然我经验不足,但我观念新、接受新事物能力较强,而且精力旺盛。为了不辜负领导的信任,我做到了以下几点

(1)严把教材关:认真钻研教材,吃透教材,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。为了填补手上资料的不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到了教学相长。

(2)吃透学生关:充分了解学生,做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,对我的物理科很感兴趣。

(3)抓好上课关:我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,开设专题讲座,让学生主动思考。

(4)注意信息反馈:要自我感觉良好就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。

我进步学生也在进步,付出总有收获。下面我将几年来的教学效果情况汇报如下: 20xx年9月—20xx年7月,任教初二c133、c135、c136物理,全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。

20xx年9月—20xx年7月,任教初三c134、c135物理,七年级c146、c150政治全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。

20xx年9月—20xx年7月,任教初三c140、c143、c144物理全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。

20xx年9月—20xx年7月,任教八年级c153、c158物理全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。九年级c151物理中考成绩未揭晓。

20xx年我辅导的吴德湘、20xx年我辅导的****等同学在全国物理奥赛中分获市级二、三等奖。每年中学组织的物理基础知识竞赛中,我所任教的班级每次远远超过学校平均水平,名列年级前茅。

20xx年年度考核被评为先进、合格岗,20xx年、20xx年、20xx年年度考核均被评为优秀岗。

四、教研教改方面

任现职七年来,我不断探索,为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身教研教改前沿,七年来我积极参加学校组织的各项教研活动,努力争取参加**市组织的相关科目教研活动,毫不推辞地带头上好公开课,多次参加各级教学基本功比武,20xx年下半年,在全乡组织的中青年教师基本功比武中,我荣获一等奖。利用课余时间钻研学习,多媒体教学这种新兴的授课方式。并在全校带头添置电脑,虚心向电脑专行教师请教。现已逐渐学会了制作课件,基本掌握了多媒体教学这种新兴的教学手段。

积极参加各项继续教育,普通话、计算机培训等均已合格,并自觉参加高等教育自学考试,并于20xx年6月获得汉语言文学专业自考本科文凭。并于20xx年5月在市进修学校参加脱产一个月的初中物理转科培训。这样一来我的各项业务能力明显提高。

五、培养青年教师

作为二级教师,我尽心帮助一些青年教师,一方面认真总结自己的教学经验,为他们提供一些宝贵的教学素材,另一方面也虚心向他们学习,取长补短。20xx年—20xx年我与青年教师**结成对子,他工作认真,虚心上进。该青年教师很快就形成了自己的教学风格,并很快地成为了我校的青年骨干教师。

综上所述,这些年来,我虽然取得了一些成绩,但这些都已成为过去,我深知自己的责任是任重而道远,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,把自己的每一份光和热抛洒在这三尺讲台上,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

中学述职报告篇5

各位领导、各位老师:

大家好!首先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。

时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。

一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注重师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。

一、加强制度管理,规范办学行为

学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理:以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以“快乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的积极性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理咨询活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。

二、特色建设重点抓,文化育人再登高

1.在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章,深入开展一系列工作。

2.加强美丽校园建设,提升育人环境。学校十分重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校园文化特色学校建设,

3.扩大高效课堂试点面,全力进行高效课堂打造。

4.培养学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全,培养了学生的能力和素质,受到了社会的一致好评。

5.开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。各种兴趣小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参与,人人锻炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。

三、拓宽德育途径,深化养成教育

1.加强师德师风建设。

学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德,强师能,做人民满意的教师”等活动,学校与教师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规,努力提高教师的思想认识,树立教师“全心全意为人民服务,全心全意为家长服务,全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中,以教育局提出的要求、以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。

2.注重创新,丰富校园活动内涵。

(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,等主题道德活动,帮助学生树立远大理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。

(2)加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及《学生一日一常规》和开展主题班会活动,创建“文明班级”常规检查评比活动,及时公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的行为习惯,使他们能够明理知行。

(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校园真正成为学生学习、生活的乐园。

(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、各班开展活动等,提升师生的精神境界。

(5)大力开展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。

四、发挥模范作用,处处彰显表率

2.重视队伍建设,提高教师综合素质。为了提高全体教师的综合素质,学校重视教师的培训工作,通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教育教学工作带来了生机。

五、狠抓教学常规,提高教学质量,抓好常规管理,是做好教育教学工作的保障。

只有常规管理到了位,才能督促和引领教师做好教学的各项工作。

1.学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查,把坚持情况及时反馈到被查老师,交换意见,并指出其优缺点,促进教师工作。

2.学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,经常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体教师观看。

3.抓好校本培训,提高教师整体素质。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训,学习有关业务理论,开展教师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对教师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。

4.抓好校本教研。在学校统一安排的基础上,以教研组为单位,以课题为引领,以研究为手段,针对本学科的特点和需要,制定教研活动计划,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。

5.推门听课常态化,相互借鉴,共同提高。

6.让学校有书香气,教师有书卷气,学生有书生气,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的一道亮丽的'风景。

7.在开展教研活动的同时,学校还注重在反思中提升,鼓励教师积极撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教育教学论文,让实践深化成理论。

8.提高教育教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,要求教师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,精心作业,精心辅导。

9.经常召开毕业班教师会议,相互沟通,解决具体困难,确保教学质量的监控不致落空。

六、防患于未然,安全是关键

安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

1.学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、校园广播站、宣传橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。

2.对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。

3.各班制定严密的班级公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

4.通过一系列的演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。

5.通过发放《安全告家长书》,征求家长意见,对家长提出建议和要求,达到家校共育。

6.要求教师时常家访、召开家长会,齐抓共管。

7.安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。

8.夏日,为避免学生下河洗澡,发生安全事故,学校安排专人在学生放学后,在河边巡查,做到责任落实。

七、成绩来之不易,工作还需努力

通过一学年的努力,学校获得了教育局“提高教育之质量先进集体”、平安校园、职教招生先进集体等荣誉称号,这些成绩的取得,与全校师生的努力是分不开的。

我再次对每位老师表示衷心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!

中学述职报告篇6

作为一个业务副总裁,这个学年做了多少工作很难说,因为很多具体的任务都是由教务处的两位主任来完成的,他们真的为我们学校的教学工作付出了心血和汗水。在这里,我将只简要描述我的一些工作如下:

一、做好校长助理

作为业务副总裁,我首先明确了自己的职责,摆好了位置,密切配合王校长开展学校工作,适时提出了合理化建议。其次,以强烈的敬业精神和责任感,把握专业工作,立足本职,谦虚谨慎,放开所长,依靠教师保证学校教育教学的正常运行,配合校长建立正常有序的教学秩序。

二、做好教师的引路人

教师的责任决定着教育的未来,也是一所学校成功的关键。建设高素质的教师队伍是我们学校校长一直坚持的管理理念。我在管理上经常用“领导”这个词,包括政策导向(制度建设)、文化引导(办学理念)、人文关怀。即使我做的不够。具体工作做了以下几个方面。

1、完善教学管理制度

(1)制定和完善教师考勤和增减班制度

(2)完善和修订教师评估计划

③颁布了一系列教学常规检查规则。

各种制度的出台和修订都是以上级有关文件精神为依据,广泛征求教职工意见。力求客观可行有效。让老师觉得更有道理,更顺畅。我很清楚,如果我们真的想通过管理和服务来教育人,我们应该用制度来规范、约束和激励人。制度的制定要从教师的利益出发,维护他们的权利,解决他们的顾虑和疑虑,努力为他们提供一个轻松、愉快、和谐的工作环境。只有顺应民心,深入人心,才能极大地调动教师的积极性和创造性。

2.重视师资培训

根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参与培训。每次出去参加教育局通知的学习活动,我都主动找校长,安排老师参加,更新教师教育教学观念,提高教师自身素质。也让外出学习的老师在返校后写出自己的学习经历,汇报自己在本学科范围内的学习情况,让老师逐渐认同新课改并实践。

3.重视教师的学习

鼓励教师积极参加商业学习。从今年开始,我们把周四定为“寨子中学学习日”,每周四上午和下午去游戏室看第三节课的教学光盘,记录业务学习笔记。目的是建立一个以学习为导向,新思想,专业的教师队伍。

三、狠抓教学套路

1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,也是社会、家长和学生关注的焦点。“不种梧桐树,不出金凤凰”,这是一个很简单的道理。没有父母愿意把孩子送到教学质量差的学校。尤其是像我们这样基础很薄的学校,就更重要了。因此,我们必须提高教学质量,必须毫不犹豫地进行新课程改革,从课堂开始。

上学期,我们以教研室为单位,组建了以教研室组长为主的评估组,开展了多种形式的讲座和评估。在教学中促进教师新课程改革理念的学习和应用。

2.认真关注周报、月报,实现教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的顺利完成,加强检查分析力度,及时整改问题。

教务处严格管理备课、作业批改、教案、计划、学习笔记等。进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交流意见,有效促进了我校教学质量的提高。

3.实施毕业班工作,确保毕业班教学质量。

毕业班是凸显我校教学质量的一个窗口,直接关系到我校在社会、家长和上级部门的整体形象。因此,我们把毕业班作为学校教学工作的重中之重。

我做过以下工作。

(1)协助校长,选择班主任和学科老师,尽量搭配合理,结构科学,便于工作顺利、方便。

(2)召开教师座谈会,明确目标、研究方法、交流经验、分析情况、发现问题、研究解决。

(3)与学生讨论,了解学习情况和教学情况(经常检查初三学生的学习情况)。

④重视体育、信息技术和实验教学。其中,信息技术考试在我县所有公办学校中排名第一,这离不开刘老师和赵主任的努力。

4.特殊教室充分发挥了应有的作用,在各级检查中为学校赢得了良好的声誉。

5.其他的教学活动,比如尖子生大赛,中期末考试的组织,都是花了教务处两位主任不少功夫的。

四、积极抓好教师继续教育

我积极配合入校工作,努力在老师和入校之间架起一座桥梁。我觉得老师的事情不是小事,所以要认真检查每个老师交的作业和卷子,保证不出错。同时,教师在继续教育中遇到问题也要及时联系学校。积极配合学校组织骨干教师培训。努力也得到学校领导的认可。20xx年,我校荣获继续教育先进单位。入学时也被评为先进个人。

五、不足与反思

1、缺乏创新意识,因为从事教学管理多年,盲目求稳,所以在处理很多事情上缺乏开拓精神。

2.关心老师生活学习不够细致。

3.由于事务的复杂性,在某些情况下可能会不耐烦处理问题,尤其是在教学中,与老师的接触很多,有时可能很难控制情绪和不当的态度。请各位老师谅解。

4.学习不够,水平有待提高

回顾过去,展望未来,我深深感到自己对新课程教学管理的理论水平不高,需要不断学习和提高,以适应教学管理发展的需要。

领导,老师,上学期有得有失。谢谢大家的支持和帮助。在新的学年里,我愿在王校长的带领下,与全体教师同心同德,以人为本,求真务实,努力使寨子中学的教育教学质量再上新台阶。

以上报告如有不妥,请提出宝贵意见。谢谢大家!

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