五到组工作汇报材料5篇

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思想汇报必须要向党组织如实汇报,为了使思想汇报尤其出色,朋友们肯定要保证其逻辑严谨,下面是会写范文网小编为您分享的五到组工作汇报材料5篇,感谢您的参阅。

五到组工作汇报材料5篇

五到组工作汇报材料篇1

一、基本情况

尧都区清洁取暖工程涉及平川11个乡镇(含汾河办)、城区8个街道办事处,共计191个行政村,44个社区,97994户,人口34.3万,面积2039.6万㎡。计划分两批实施:

第一批,2017年实现155平方公里范围内无煤化及155平方公里范围外部分乡镇清洁化,完成总体改造工程的80%。(涉及9个乡镇和8个街道办事处,173个行政村,44个社区,90235户,1895.89万㎡)。其中:

155平方公里内共涉及7个乡镇、8个街道,70个行政村,44个社区,46689户,面积1033.9万平方米。集中供热6个乡镇,37个行政村、41个社区(其中14个社区为集中供热、煤改气共同改造),共计30127户,667.3696万平米。煤改气4个乡镇,6个办事处,31行政村,17个社区(其中14个社区为集中供热、煤改气共同改造),16030户,356.9801万平米。煤改电1个乡镇,2个行政村,532户,9.576万平米。

155平方公里外共涉及9个乡镇,103个行政村,43546户,面积861.9万平方米。集中供热涉及3个乡镇,13个行政村,5673户,83.6552万平米。煤改气8个乡镇,87个行政村,35476户,732.9万平米。煤改电2个乡镇,3个行政村,2397户,45.41万平米。

第二批,2018年底完成总体改造工程的20%。2个乡镇,18个行政村,7759户,143.8万㎡(计划煤改气共计2个乡镇,12个行政村,5396户,101.272万㎡。煤改电1个乡镇共计6个村,2363户,42.534万平米。)

二、工程进展

1、目前正在实施改造的有164个行政村,40个社区,共计86859户,1864.4万平方米,开工率86.8%。已完成改造的有40680户,732万平方米,燃气管网敷设1374.1公里,集中供热一次网4.867公里,二次网309.4公里,入户安装9778户,调压箱安装113台,燃气采暖设备安装68台。其中:

城市规划区内开工64个行政村,40个社区,开工率91.2%;

城市规划区外开工100个行政村,开工率82.6%;1.集中供热:集中供热涉及50个行政村,41个社区,已开工46个行政村,38个社区,共计36591户,799.8万平方米,开工率92.3%。(①临汾市热力公司负责7个村、31个社区。截止目前已开工7个行政村,29个社区,开工率94.7%。②临汾海姿供气供热有限公司负责32个行政村、10个社区,目前已开工31个行政村,9个社区,开工率95.2%。③临汾河西热电有限公司负责11个行政村,已开工8个行政村,开工率72.7%。)

2、“煤改气”:“煤改气”涉及130个行政村,17个社区,已开工116个行政村,9个社区,共计48972户,1039平方米,开工率85%。(①临汾城燃天然气有限公司负责37个行政村,已开工25个行政村,开工率67.5%。②临汾中石油昆仑燃气有限公司负责44行政村,已开工42个行政村,开工率95%。③山西压缩天然气集团临汾有限公司负责18个行政

2村,现已开工18个行政村,开工率100%。④太原煤气化临汾燃气有限公司负责31个行政村、17个社区,已开工31个行政村,9个社区,开工率83%。注:其中有7个社区集中供热共同开工。)

3、“煤改电”:“煤改电”涉及11个行政村,已开工2个行政村,开工率为18%,共计1296户,25.6万平方米。

4、“天然气全覆盖”:“天然气全覆盖”涉及191个行政村,44个社区,已开工163个行政村,21个社区,开工率78.3%。(①临汾城燃天然气有限公司负责50个行政村,已开工36个行政村,开工率为72%。②临汾中石油昆仑燃气有限公司负责52行政村,已开工46个行政村,开工率88.4%。③山西压缩天然气集团临汾有限公司负责19个行政村,现已开工19个行政村,开工率100%。④太原煤气化临汾有限公司负责太原煤气化临汾燃气有限公司负责70个行政村、44个社区,现已开工62个行政村,21个社区,开工率72.8%。)

三、乡镇、街道进展情况

(一)推进较好的乡镇、街道为:

吴村镇:煤改气工程推进速度快,目前已全面开工,入户率达到85.7%,壁挂炉订购率达到86.5%,已安装115台。

贾得乡:清洁取暖工程整体完成较好,积极协调昆仑过路高压管线,协调完成率100%;壁挂炉已完成订购57.9%,集中供热已入户1165户。

乔李镇:煤改气工程已全面开工,壁挂炉已订购1216台,订购率43.4%,已安装了130台;煤改电工程积极与供电公司对接、协调,煤改电的四个行政村电网改造已全面开工。

车站街办事处:集中供热入户率达到67%,集中供热施工费已收取96万元。

解放路办事处:积极与热力公司对接商洽,集中供热已全面开工,并收取集中供热施工费200万元。

(二)推进顺利的乡镇、街道为:

汾河办事处:集中供热已全面开工,入户率达42.4%,集中供热施工费收取及时;2018年还需加紧开展天然气覆盖工程。

屯里镇:集中供热工程进展顺利;天然气入户率达到74.9%;但壁挂炉订购与安装进展缓慢;信息报送不及时。

土门镇:天然气覆盖工程还有部分村庄未开工,已开工村庄入户情况较好,入户率达到63.9%,但还需加强信息报送及壁挂炉订购与安装工作。

辛寺街办事处:清洁取暖整体情况进展良好;但集中供热施工费收取还需加强。

水塔街办事处:虽然任务量小,但各项工作完成情况较好。

乡贤街办事处:任务量大,工作难度大,但各项工作稳步推进,还需加紧寻求70万平米无法改造区域解决办法。

4南街办事处:工作积极性高,及时对接协调相关问题,还需加紧开展集中供热、天然气入户工作。

县底镇:煤改电工程供电公司正在进行电网改造,电采暖设备订购率为31.4%;昆仑高压过路管线协调顺利;但壁挂炉订购安装工作进展缓慢。

刘村镇:清洁取暖任务量大,煤改气工程已全面开工,但入户率低,21.2%;集中供热工程还有部分村庄未开工;还需加强信息报送及壁挂炉订购与安装工作。

(三)推进缓慢的乡镇街道为:

尧庙镇:集中供热虽全面开工,但进展缓慢,目前入户为0;集中供热施工费收取缓慢;还需加强信息报送及壁挂炉订购与安装工作。

金殿镇:清洁取暖工程任务量大,集中供热虽全面开工,但进展缓慢,目前入户为0;集中供热施工费收取为0;壁挂炉订购5760台,已安装47台,信息报送不及时。

段店乡:集中供热虽全面开工,但进展缓慢,目前入户为0;集中供热施工费收取缓慢;壁挂炉订购安装工作进展缓慢;信息报送不及时。

铁路东办事处:老旧房屋多,征地拆迁户数多,造成工作推进缓慢。

西街办事处:集中供热虽全面开工,但进展缓慢,目前入户为0;集中供热施工费收取缓慢;信息报送不及时。

四、下一步工作计划

(一)各乡镇要加快推进壁挂炉的订购和安装工作,确保冬季取暖。

(二)定期召开例会通报各项任务完成情况,及时研究和协调解决清洁取暖工程中存在的问题。

(三)清洁取暖指挥部各小组各司其职,及时沟通,密切协作,加强对各乡镇、街道工作的指导、督促、检查和考核。工程质量组、安全监督组要逐村进行排查。

(四)严格执行信息报送制度。及时掌握工作进度,明确专人负责每日的信息报送。

(五)营造良好社会氛围。加强舆论宣传,充分发挥报刊、广播、电视、平面广告、网络等媒体优势,做好政策宣传解读,引导广大群众积极支持与参与,营造良好的社会氛围。加大对新技术、新设备的宣传推广力度,鼓励群众使用新技术新设备取暖,为改善冬季空气质量贡献力量。各乡镇、街道的广大干部要深入基层,入户宣传,为群众解疑释惑,形成立体式全方位全民参与的大宣传格局。

五到组工作汇报材料篇2

本学年我们以区镇教育工作计划、镇联校教学工作计划为指导,以深化课堂教学改革为核心,积极实践以“阅读、体验、互动、巩固”八字为理念的课堂教学模式;以“抓实教学环节,提高教学质量”以及“全面落实《荫营联校教学工作计划》的要求”为目标。以开展校本教研活动为载体,以探索导学案教学法为重点,积极开展教学研究活动,确保了各项工作求真务实、健康有效地推进。在本学期,我们做了以下工作:现汇报如下:

一、明确目标,层层落实

本学年,我校教学工作的总目标是:教学工作总评进入序列优秀行列。具体目标是:1、坚决杜绝不合格课,课堂教学合格率达100%;2、坚决杜绝不合格学科,学科教学合格率1-2年级达90%以上,3-4年级达85%以上,5-6年级达80以上。 为了进一步提高我校教学质量管理水平,我们根据《阳泉市郊区九年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》以及有关文件精神,通过校务会议、教职工会议、学习理解、明确要求、强化执行。并根据学校整体工作思路,科学合理制定学年度质量目标,并重新修改完善了《教学常规管理制度》。制度的完善及其实施,使我们工作目标明确,方法可行,有效地促进了学校管理走上科学化、规范化的轨道。学校成立“教学质量管理”实施领导小组,校长任组长,教导主任担任副组长,形成“校长——教导——教研组长——年级组长——教师”的五级管理模式,统一领导,分级管理,形成了有效的管理体系。明确工作职责,责任到人,层层有人抓,事事有人管。

二、领导深入教学第一线,引领教师规范教学行为

教学质量是学校工作的生命线,教学质量的高低直接影响到学校的声誉,因此,学校领导非常重视教学,经常深入教学第一线,通过兼课、上公开课,不断引领教师规范教学行为。并深入课堂听课、评课、指导教学,与教师研讨交流教学方法教学思想,针对学校教学工作存在的问题以及学校教学的薄弱环节,并结合导学案教学运用的问题进行了专题讲座,有效的指导了教学,受到了教师们的好评。本学期校长听课达到127节,上公开课5节,小讲座5次;蹲点语文教研组,参加教研活动21次。学校领导的率先垂范,引领了教师教学行为的不断规范。

三、修改完善教学管理制度,严格教学环节的监控管理

本学年,我们对《教学常规管理制度》进一步进行了修订、完善,使其更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们立足从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课上课、批改辅导、测试、反思等环节进行检查评价。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的教案,学生的作业批改等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬,对在抽查中发现的问题,我们便提出批评和改进建议;二是重视基础学科的单元测试工作。本学期,要求教师认真及时组织单元测试,并在测试后要认真进行质量分析,学校统一组织期中测试,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。从而了解了我校各学科教学的真实的质量。

本学年到目前为止,环节监控每月一次,总共6次,主要成绩是:经过全体教师的共同努力,我校语文、数学、英语学科教师在备课上能按照导学案的基本要求备课,在课上能有效运用学案,做到结合班级学生实际进行适当的增删修改,效果良好。

四、以课堂教学改革为抓手,积极实施导学案教学法

首先,学校领导把课堂教学改革作为学校工作的重中之重来抓,坚持深入教学第一线,深入教师课堂,特别是“三北课堂,积极掌握一手材料,并针对性进行指导与调节,以此来促进薄弱课堂的有效转化。例如六年级是我校的老大难班级,又是毕业年级,数学、英语等考试成绩连年不佳。为了能提升六年级的成绩,学校领导考虑决定给语数教师减轻课业负担,并增加了代综合学科的教师。同时,校长、教导处加大了对六年级的监控力度,特别是课堂教学,成为了我们跟踪的重中之重,通过一段时期的跟踪指导,六年级的课堂教学有了很大的改观。在期中测试中,数学学科成绩较前有了明显的提高。

其次,是积极打造我校优质课堂,让骨干教师充分发挥示范与引领的作用,在探索“阅读、体验、互动、巩固”八字理念的课堂教学模式的基础上,以积极引入太谷的导学案为切入点,带领教师扎实地、创造性地进行课堂教学改革。在

此期间,学校要求教师们,不能照抄照搬,必须结合自己的实际,认真备课,在学习运用别人学案的基础上,备出符合自己学情的学案。9月份10月份我们利用两个月的时间,积极学习相关太谷导学案教学法的相关资料,并大胆改革备课方式,倡导教师结合教学实际,采用思路案、精讲案或单元整体案等形式备课。由于大多数教师没有接受过导学案教学法实施的专门培训,所以效果不好,一度使教师陷入了困惑状态,到底不知怎么搞才好。正在这时,郊区教研室组织了导学案公开示范课研讨,为广大教师做了典型引领,使教师明确了课堂教学改革方向。回校后,我们抓住这个机遇,立即让参加听课的中青年骨干教师进行导学案教学公开移植课,在此基础上,我们在全校开展了每人一节汇报课,课后,我们以学科教研组为单位组织研讨交流,不管是授课者还是听课者,大家都能坦诚相对。例如在听了曹淑琴、杜瑞林两位老师的课后,大家一致认为曹老师的课从“设问导读”到“自学检测”、“巩固练习”、“当堂测试”以及“拓展训练”,每一个环节的设计都环环相扣,有层次、有梯度,充分体现了教师对教材挖掘的深度与广度,唯一不足的是课堂上,教师在调动学生积极性上不够,教师没有抓住学生的注意力,故而课堂效果不良;而杜老师的课最大的优点就是每个环节都能抓住学生的注意力,让学生在教师的引导下积极探究和学习,不足的是在练习的设计上缺乏层次性和梯度。在研讨时有教师说:如果把这两节课的优点结合在一起就是一节完美的课。于是有老师提议:让这两位教师继续做课,前提是她们两位先互相交流经验,互相弥补不足,然后再做课。曹淑琴老师和杜瑞林老师欣然答应。随后在下一周她们又为全体数学教师做了“改进课”。果然,两人的课堂得到了改善。也为其他教师做了典范。

五、以强化教学过程管理为重点,不断提高我校教育教学质量。

1、抓目标承包。继续实行教学工作完成目标承包机制。结合上学期的成绩与班级学生实际,学校与各科教师签订了本学期教学工作目标责任书,同时,为了全面提高各科教学成绩,学校与以班主任牵头的年级任课教师签订了班级目标责任书,有效地增强了教师的责任性,为下一步教学工作的顺利开展奠定了良好的基矗 2、强化环节管理,重点抓好主要环节的实施过程。重点落实好以下几点:

(1)备课,充分发挥教研组的作用,积极开展学科组集体备课。要求任课教师在结合自己任教学科的特点与所教学生的实际进行备课,使学案的设计实用。(2)上课,学校要求每位教师都要上好每一节课,使每一节课都成为合格课。要求教师要重视学生主体作用的发挥,充分发挥学习小组的作用,努力把学困生的问题解决在小组学习过程中。于是教师充分利用“捆绑”式评价策略,调动了每一组学生的积极性,在课堂教学中,教师利用评价来有意“逼”学困生开口,“逼”“组长”关心自己的组员,这样使每一个学生都树立了责任意识,有效地提高了课堂达标效率。(3)批辅。在充分发挥学习小组的基础上,教师们继续重视做好培优辅困工作,并且充分利用上课各环节的练习、作业的批改等环节,及时辅导,力改过去记记录、走形式的辅导方法,力求把辅导落实在教学的每一个环节,使学生学业漏缺能及时弥补与得到巩固,努力做到了使每一位学生在原有基础上有所进步,在确保优秀率的基础上,有效提高了合格率。(4)检测。学校结合上学期测试情况,加大对各学科的阶段性检测力度,特别是对薄弱年级学科进行跟踪监控,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队并且加强了单元质量检测,每次检测后,要求教师进行详细的质量分析,以此督促全体教师重视教学质量,重视学生的学习效果。(5)反思。有效的教学反思,能促进教师不断改进教学工作。因此,我们要求教师要坚持不断反思,通过不同形式的反思,来提高自身的教学水平。周课时反思2-3次,重点反思课堂教学情况;单元教学反思,重点针对本单元教学的成功与不足进行反思,并提出下步改进目标与措施;月反思,重点是针对课堂教学改进情况,即导学案的实施情况进行反思,及时有效调整教学思路与方法,使课堂教学改革能有效推进。

六、以校本教研为载体,积极开展“学案”实施研究活动。

上学期,我们围绕学案引进与实施的问题为教研主题进行活动。我们将日常问题变课题开展教研活动。重点开展“如何科学拟订教学目标、如何设计导读提示、如何有效设计课堂练习”等主题的研讨活动,通过研讨活动,使多数教师能科学拟定学习目标,并明确了设计导读提示基本思路与方法,解决了习题多课堂上完不了任务的问题,取得了一定的效果。但也存在一些问题。比如,学案教学的实施,加大了学生的练习密度,一定程度上提高了课堂教学效率,但同时我们也发现,部分学困生越来越跟不上了。另外,有一部分教师,对学案教学运用不够灵活。我们针对上学期存在的问题,本学期,提出以“导学案的有效实施”中存在的问题为重点,聚焦课堂。实施策略是:抓重点,促实效,提质量;采取的措施是:立足我校教学实际,以推进“导学案教学的有效实施”研究为突破口,

以全面提升课堂教学效率为目标,组织开展校本研修活动;以导学案有效实施的研究为重点,开展校本研究活动;以“述课”为活动的主要形式,开展学案教学研讨。每次学科教研活动时,都要有两位教师“述课”,然后围绕述课内容在教师间进行研讨交流。通过交流,共同研讨,帮助“述课”教师改进了设计中的不足,使该教师能更有效的实施教学,提高了课堂效率。一轮这样的教研活动下来,切实促进了教师间的互相学习,有效提高了导学案教学实施的效率。

3、以生为本,积极开展各种竞赛活动。上学期组织了一年级、二年级数学速算竞赛;3-6年级作文竞赛。为学生提供展示与交流的平台,以此提高学生学习的主动性、积极性。

七、扎实教科研工作的研究,提高教师的科研质量。

本学期,我校的科研工作要以《学科兴趣与习惯培养》为课题,结合区“阅读、体验、互动、巩固”八字为特点的课堂教学模式的实验,开展实验工作。通过开展以课堂教学改革为重点研修活动,通过课例研讨、优秀教学设计、优秀练习设计、优秀课件、教学经验总结、优秀论文等评选活动,不断提高了教师驾驭教材、实施教学的能力,使我校校本教研工作上了一个新台阶。

八、加强交流,共同提高

积极校际活动,加强与兄弟校的教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与中心校和其他中心校教研力量结合起来,加强了校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。3月份我校针对部分语文教师在撰写导学案过程中存在的问题,有教导处带领语文骨干教师前去千亩坪小学参观了该校语文教师的导学设计,并且同该校骨干教师粱丽华以及教导主任白晓丽进行了沟通。通过这次活动,解决了我校语文导学设计中存在的问题,使教师们的导学设计更具实用性,合理性。

九、存在问题

回顾我校近一年来走过的历程,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校领导的支持。同时,

我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处,例如在导学案教学的运用中,还存在一些问题,特别在学习小组活动中如何处理好优生与学困生的关系,让全体学生都能在小组活动中得以提高的这个问题上,还存在很大的困惑,还须进一步探索。

十、改进措施

1、根据联校的会议精神,我们要认真学习区课堂教学改革方案。以“学案”为抓手。以“温故互查、设问导读、自学检测、巩固训练、拓展延伸、课堂检测”六个环节作文课堂教学的基本结构,构建符合我校实际的课堂教学模式。

2、扎实开展以“学案”为研究为重点的校本教研活动,推动我校导学案实验深入开展。

3、要求教师要结合班级实际,灵活实施导学案教学,并在此基础上认真进行自己的教学设计。

4、课堂上,适当渗入小组活动和练习的密度,提高课堂练习效果。

5、继续做好学生学习小组的构建、运行与评价体系。在小组的构建上,力求实现“以三分之二带动三分之一”的小组合作目标,以达到共同提高的最终目标。

五到组工作汇报材料篇3

开学以来,我校认真贯彻落实市教育局《关于开展秋季开学校园安全大检查的通知》精神,把安全工作放在学校工作的首位,经过认真安排、部署、排查、整改,确保了学校开学初各项工作顺利开展,实现了让安全管理为学校新学期工作保驾护航。现将我校开学前后安全工作汇报如下:

一、加强组织领导,夯实责任体系

学校坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负总责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。

同时,学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初,学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。

二、严格排隐患查,实现防患未然

1、2月23日上午,校长以及分管校长带领总务处、安保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记,并要求相关部门现场处理,马上整改,在学生到校之前必须整改到位。

2、2月25日下午,学校召开了校园安全工作会议,分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。

3、2月27日,学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训,并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。

三、加强宣传教育,增强防范意识

1、开学第一周为 “安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节,安全在于防患”签字仪式、签订安全倡议书等方法,在班级形成“人人关注安全”的浓厚氛围,为新学期学校安全工作奠定了一个良好的基础。

2、2月27日,学校召开了新学期开学典礼,少先队大队辅导员在会上对全校同学发出了“弘扬传统文化,争做美德少年”的倡议,对全校同学的行为习惯、文明礼仪提出了具体的要求和殷切的期望。

3、家校配合,衔接无缝。开学第一天学校通过《致家长一封信》的形式,就学生的接送问题、习惯养成教育、安全居家教育以及学校需要家长配合的问题进行了详细的沟通,并回收了家长提出的相关意见和建议。

四、强化安全措施,扎实开展工作

1、寒假期间学校投资6万元,将西教学楼教室、办公室木门全都更换成防盗门,确保右教室、办公室财产安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼,开通了新东校门,分东、西路队放学,解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生。

2、寒假期间,学校组织有经验的班主任老师结合我校实际,编印了《xx附小安全教育校本教材》,实现了有针对性地对学生进行安全课教育。

3、开学前,各年级已将本学期安全课计划上交安保处,做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。

4、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

5、开学初,各班对学生思想及身心健康状况进行了认真地摸底调查,进一步完善了全校学生身体健康档案。对有特异体质、特殊疾病或其他生理、心理异常的学生,班主任、科任老师处均有备案。

6、2月28日,学校安保处召开了门卫和安保人员会议,明确要求,夯实责任,并签订了相关责任书,确保学校大门第一道关。

7、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。继续坚持行政领导带队,24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员,每天上、下午提前40分钟到校签到。坚持正副班主任安全全程管理制度,值周班主任提前20分钟到校签到,坚持“学生在校,我在校”的原则,课间十分钟当堂任课教师守护在教室,负责课间教室安全。在校园各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位,并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动,为防止拥挤踩踏事件,在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守,负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。坚持每天上、下午放学,行政值周、护校队、保安等10名人员在校门口值勤,各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。

8、为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生,学校在新东综合楼开辟一个疏散通道,分东、西路队放学,排除了放学拥堵所带来的安全隐患。

9、继续坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查,发现不安定和不安全的因素,及时研究处理,尽快消除隐患。各班均设有学生安全员,负责了解校园和班级安全信息,协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作,对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励。

10、3月1日,学校召开了开学来的第二次安全工作领导小组会议,回顾了学校一周以来的教育教学工作,指出了还存在的问题和需要整改的地方,进一步明确、细化了各部门、各行政下组领导及教师的责任。

五、加强疾病防控,确保校园平安

为使全校家长能够正确地认识秋季传染病,树立正确的预防观点,配合学校做好预防工作,在报名时以致家长信的方式,介绍了秋季传染病的病症及预防等知识。开学以来,学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况,确保在秋季传染病高发季节的校园安全。本学期,学校实现了健康教育课由专职教师任教。

开学以来,在全体师生的共同努力下,学校开学工作平安有序,各项工作均已走上了正规。今后,我们将一如既往地高标准、严要求,力争安全工作无疏忽,环节无漏洞,原则无松弛,为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!

五到组工作汇报材料篇4

11月16日上午,听取20xx年第二轮巡察工作情况汇报,研究部署整改落实及第三轮巡察工作。

段志强主持会议并讲话,市委副书记、政法委书记胡丰,市领导樊阔、周玉林、王云良出席会议。

段志强指出,巡察工作开展以来,在市委的高度重视和坚强领导下,在各级党组织的大力支持和配合下,各巡察组坚决落实政治巡察要求,从严从实开展巡察监督,发现了一批突出问题和有价值的问题线索,督促整改和查处了一批问题,彰显了巡视巡察利剑作用,形成了一定的震慑,为市委摸清基层情况、对症下药解决问题提供了有效参考。

对尚不明确的问题线索继续进行深入调查核实,按要求及时上报工作进展和核查情况,做到查清查实,绝不遗漏。要抓好问题整改。坚持问题导向,对于巡察中发现的问题,逐项拉出整改清单,制定整改方案,明确整改时限要求,明确责任地区单位和责任人,确保件件有着落,事事有回音,真正使整改工作落到实处,取得实效。要抓好督促检查。巡察办要加强对巡察反馈问题的跟踪和督办,违规违纪问题线索要及时查处。要抓好成果巩固。要总结前几轮巡察工作的程序、方法,形成一套系统的、完备的巡察工作体系,更好地开展今后的巡察工作。要通过不懈的努力,使全市巡察工作更加完善,不断取得越来越好的效果。

市委巡察领导小组成员、市委各巡察组负责人参加会议。

五到组工作汇报材料篇5

自20xx年8月踏上网格员岗位以来,来到xxx社区已经快三年的时间了,也对于网格员这份工作有了更加深刻的认识,能够认真的履行网格员的各项职责,每天按时开展巡查并通过e通打开,完成网格中心通过e通下派的各项任务。现将20xx年全年工作情况总结如下:

一、采集

信息采集是网格员最基础的工作职能,也是网格员工作的重中之重。我所在的网格为xxx社区1号网格,管辖范围经过今年多次的网格调整增加到8栋楼310余户798人。该网格属杂居小区,流动人口多,人员复杂。利用一日双巡及社区组织的统一入户将以掌握及未掌握的信息进行了及时更新,以保证辖区内信息准确率,并为其它工作的开展打下了坚实的信息基础。

二、综合治理

1.重点人口管理:我所在的网格有3名重点关照人群,3名均为精神病人。对于重点关照人群我始终保持与他们的家人的联系,密切关注他们的活动情况,精神病人是否按时服药,并定期上门走访了解家庭情况,并为其尽量赠其政府福利和帮扶。

2.矛盾排查化解:利用一日双巡及辖区内志愿者排查网格员矛盾纠纷,做到了第一时间了解、第一时间赶到、第一时间化解。成功化解了多起居民矛盾,矛盾当事人各方均满意,成功保障了网格内平安、稳定,小矛盾不出网格,大矛盾不出社区。

三、城市管理

每天认真开展一日双巡,重点开展城管巡查工作,对网格内的占道经营、生活垃圾堆放、公用设施损坏、污水外溢等城管事、部件进行管理,发现问题通过e通进行上报,在城管部门的帮助下均得以解决。并在相关部门的帮助下对部分老旧道路进行了道路改造,方便了居民的日常出行。

四、服务

对年满65岁的老年人通过e通进行代办老年证,极大的方便了居民,共计代办老年证62份。同时配合民政专干进行低保核查,对已不符合低保条件的人员进行清理。为居民代办社区医疗、养老服务,在年底协助民政专干认真完成了社区无房及缺房户的公租房申请工作。

五、计划生育

通过上门入户、志愿者提供信息、门店流动人口清查等方式全面掌握辖区内流动人口婚育情况,对于有怀孕迹象的人员第一时间上门核查,发现并上报怀孕人员1名。全面摸排辖区内孕妇及新生儿信息情况,帮助居民为新生儿办理户口等证件。

社区工作事无巨细,紧张而繁琐,做的都是最基层的群众工作。到社区工作以来,我学到了很多宝贵的知识和经验,自身的理论水平和工作能力有了进一步提高,但同时也存在着一些不足,例如对于某些事情的处理思维尚不够成熟等。在今后的工作中,我要继续向领导和同事学习,在群众中树立良好的形象把自己的本职工作做好!

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