练习，就是把课上所学到的知识巩固，让你学会运用他们。但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢，所以我不喜欢题海战术，那是浪费时间，高中的学科很多，用上题海战术后其他学科的时间就少了。我们来这里不是要专攻1科，而是平衡发展，当然也要有所侧重。写练习就是掌握方法的过程，迷迷糊糊的写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点，运用哪些解题方法、思想。甚至可以对题目做一个点评，说这个题目出得妙在哪里，如何拐弯抹角害人，如何避开出题者的迷惑找到切入点。这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。还有就是效率问题，我们要多写综合性比较强的题目，再结合以上方法，可以把本身没有联系的知识点联系在一起，方便记忆。

当然，靠这些是不够的，我们还需要的是精神。就是刻苦研究的精神。这是很重要的，当遇到难题的时候，先不要翻答案，问别人。我就是基本上不问人的。自己想，花多少时间也要想出来。这样能提高自己的临场发挥水平，发散自己的思维。在考场中，自己没见过的题目是常见的。正因这种情况很多，所以我们更要养成自己研究的习惯。如果平时都翻答案，问人成习惯的话，到时候遇到难题的话，就会有依赖性，影响思维的敏捷度。自己研究，刚开始的时候觉得浪费时间，自己想有时候要很久才能想出来。但是，时间……

谢谢大家！

我的学习方法演讲稿篇2

亲爱的同学们：

你们好!

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的学习方法演讲稿篇3

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。

作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。

再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

第四、不懂就要问!如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，

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而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。

总之，在四年的学习中，我一直都离不开五多：多看——看书，多问——遇到不懂的问题要刨根问底;多听——听英语，多说——多与别人交谈;多写——写作文、日记。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。

我的发言完毕，谢谢大家!

我的学习方法演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

近在咫尺的下学期便是我即将迎来的八年级生活。对未知的生活，我满怀着期待的心情。但为了能在八年级提升自己，我必须为自己订下目标和计划。

回想七年级的时光，短短一年的时间为我留下了许多的遗憾。习惯的松懈，即使在考试前也并不十分紧张，把很多事情都想得很简单，总觉得自己有足够的能力完成。以至于在某种程度上，我轻敌了。也是因为这种松懈，让我觉得事情总会完成的，也就毫无紧迫感。

在那些仅有的学习时间中，我也存在着很大的问题，那就是漫不经心。或许我知道自己偶尔的出神会造成什么后果，但这种散漫的心理却总是让我无法集中精神，调动头脑。有时，真正去思考这个问题，即便因为这种时间多了，我也并不经常复习，以至于我经常把自己以为记住的东西抛在脑后。

无论是在什么时候，什么地点，什么课目，我的学习方法确实漏洞百出。所以，在下学期中我希望可以多多改正。以前，我不愿将任何休息时间全部投入学习中，今后，我应该更加投入学习，尽量减少娱乐的时间。以前，我不会有紧迫感，对待学习作业和考试都十分放松。今后，我要加强自己对学习的看重，给自己施加压力。从前我总在课堂上漫不经心，对待问题没有刨根问底的精神。今后，我应该在课堂上更加专心，遇到不明白的问题，一定要到明白为止。

另外，在拓展方面也应该多多提升，总而言之，应把学习放在第一位，抓紧时间完成一切。也许，我列出的这些并不能全部达到，但哪怕多改正一点，我就会多进步一点。

我的学习方法演讲稿篇5

今天，我给大家讲讲自学方法。众所周知，爱玩是每个同学的天性，但既要学好又要玩好，关键在于高效。

1。通

就是通畅，贯通，通俗地讲就是通读，把握知识主体和大概内容。发下来一本书，先要看内容介绍、目录和课题，做到心中有数。

2。点

就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话)，对于各个细节都不容放过。经过一通一点，应该对知识有了大体了解，再配合上课认真听讲，大概能记住九成左右。

3。变

就是做练习。注意培养想象力和发散思维，一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的题，题见得和做得多了，自然就有一览众山小的感觉了。

4。速读

高二相对高三来说时间还很充裕，是很好的看书时机。速读不是走马观花，而是从浩如烟海的书中找出属于自己的精华，像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自己看书的速度，眼睛不要一行行地扫视，而是竖着向下移，逐渐扩大视野，我不能一目十行，但基本可以做到一目三四行，抓关键字提高阅读速度和信息量。

5。自信

其实我这个人不太自信，每次英语考试选择题，有几次都是因为自己不自信，而把本来做对的选择改错了，发下试卷来常懊悔不已。

每当遇到困难时，想想最快乐的事，你就会立刻变得斗志昂扬。

所以，当你沮丧时，请对自己说：nobody is perfect ，i am nobody。

最后，祝同学们考试都取得好成绩!

谢谢大家!

我的学习方法演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：

一、学习态度我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。

二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了。以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

谢谢大家!

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