在演讲稿的深情洋溢中，演讲者的真挚情感是一道触动灵魂的美妙旋律，演讲稿的存在为演讲者提供了在讲台上表达个人情感和态度的有效途径，会写范文网小编今天就为您带来了爱学校的演讲稿最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
爱学校的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
大家上午好!
在这金秋时节，我们齐聚在市二十六中举行“食品安全进校园”赠书仪式，这对于进一步加强学校食品安全教育，宣传普及食品卫生安全知识，提高学生食品安全意识，营造良好的校园食品消费环境具有积极而深远意义。
食品安全，关系着广大人民群众的身体健康和生命安全，关系着社会和谐稳定。学校是人群高密度集中的重要区域，学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全，对师生的身体健康和校园的平安和谐影响巨大;学校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心健康发展的特殊场所，食品安全知识传播的快慢，食品卫生环境整治的好坏，直接影响着师生的生命安全和健康发展。学生良好生活习惯的教育形成，也反过来促进家庭饮食生活行为模式的转变。开展“食品安全进校园”宣传教育，是党和国家关心青少年健康成长的具体体现，更是保障青少年身体健康、促进社会稳定和谐发展的重要举措。在此，我代表市教育局向关心青少年健康成长的各级领导表示衷心感谢!
开展食品安全知识进校园活动，就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的主战场作用，通过广泛宣传，大手牵小手、小手拉大手，共同形成校园、学生、家庭、社会多元化的食品安全构架体系，以此提升食品安全综合防范的素质和能力。借此机会，我对各级教育行政部门及学校开展此项活动提几点要求：
一、统一思想，提高认识，充分认识做好学校食品安全工作的重要性和必要性。
学校食品卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，事关社会的和谐与稳定，来不得半点松懈和麻痹。各级教育行政部门及学校要充分认识做好此项工作的`重要性和必要性，增强责任感和使命感，不断开创学校食品安全工作的新局面。
三、加强宣传，强化监督，努力营造食品安全大环境。
各级各类学校要结合本次活动内容，通过上好专题课、出好专栏、开展知识竞赛等活动，号召同学们认真学习食品安全知识，养成良好食品卫生安全习惯;倡导同学们拒绝“垃圾食品”，不购买、不食用不安全、不卫生的食品，自觉抵制假冒伪劣食品和“三无”食品;从我做起，小手牵大手，来推动全社会食品安全意识的提升，形成人人关注食品安全、人人参与食品安全的良好氛围。
食品安全教育进校园，是创建“平安校园”、构建“和谐教育”、“和谐社会”的需要，让我们在市委市政府的正确领导下，以此次活动为契机，扎实工作，开拓进取，使我市学校的食品安全教育工作再上新台阶。
最后预祝本次活动顺利圆满。
谢谢大家!
爱学校的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
首先我要感谢领导和同志们对我的信任和支持，让我有幸能和大家一起沟通与交流，我1991年参加工作，成为一名光荣的人民教师，作为一名普通教师，我有着自己的教育梦想，那就是在教书育人的过程中德才兼修、不断发展自己，让自己的教师人生更为精彩一些、更为生动一些。实现这一理想，需要学校提供放飞梦想的平台，今天我竞聘的岗位学校办公室主任。
我1995年进入文昌小学，1998年担任学校办公室主任至今，年纪虽然不大，但我也是一个“老”办公室主任了。回顾这些年来的办公室工作经历，我走过了一道道充满激情与挑战的成长之路，经历了一条条痛苦与欢乐并存的心路历程，但我没有遗憾，也没有埋怨，因为，学校办公室的工作为我的生命之树浇灌了更多活力，我的教育生活也因此丰富而精彩。我感受到人生的精彩，是因为我在文昌工作，我感受到人生的精彩，更因为我在发展。我之所以竞聘这个职位，是因为我考虑到自己具有以下条件：
一、有专攻。
自参加工作以来，我始终志于读书，勤于笔耕，善于钻研，在新课程改革背景下，我在教学业务上努力使自己的教学形成特色，课堂教学之余，我撰写了大量的教学论文，其中有多篇在《小学教学参考》、《中小学继续教育》、《荆州教育》上发表，有3篇论文获全国一等奖，编撰参考书一本，02年被评为首批湖北省骨干教师。
二、经验储备。
96年以来我先后从事学校少先队、团支部、教务处、办公室工作，经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，对办公室在学校工作中的地位、作用，办公室的职责、任务和规范都十分了解，也悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。在学校评为全国和省园林式学校、省示范学校、十佳师德标兵、六周年校庆等方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，其中许多经验材料还被刊发在《湖北教育科研》、《荆州教育》、《荆州日报》和市局《教育简报》上，学校档案建设也荣获省二级先进。
三、严谨创新。
工作中我首先强调严谨和规范，这么多年来，经过我手的52份文件，47期简报，字字句句都要精斟细酌，确保不出现一个错别字；最近的保先教育，26本资料，条文规范，内容具体，受到了市保先办的肯定。其次在工作中我力求创新，
①制度上创新，在教师考勤、会议安排、工作规范等方面我都给学校提出了许多建议；
②电子校务，在很多学校还没有起步时，我们已在学校电子校务工作方面提出了具体目标，并进行了初步实施，在这次提前或越级晋升工资的工作中，我们就通过学校网络平台查找了教师的年度考核情况，对教师申报情况进行了公示，提高了工作效率和透明度。
③开发文昌小学教师人事管理系统。这套系统在华师信息技术系和学校电教中心的帮助下，已投入使用，这套系统录入了全校教师27个类别的100多条信息，能非常方便的检索提取学校任何一位教师的相关资料，为学校决策者提供准确的人事信息，同时在人事过录上也十分便利。假若我能够竞争上岗，我打算从以下两个方面改进办公室工作，提高办公室工作的.品味和档次。
一、“修身种德，身正令从”。
主要从加强自我管理入手。管理学理论指出，管理的基础是自我管理。我决不能局限于做一个事务型的校办主任，我将致力于复合型校办主任。对学校各部门的工作，我都要做深入研究，知己知彼，方能综合考量，方能协调自如。加强自我管理，我认为：
一是要加强党性修养。言行与各级党委保持高度一致，自觉保持共产党员的先进性，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象。
二是要锻炼个人修养。办公室工作辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，但更需要个人修养，练好基本功。这就需要我积极投身于教育教学管理中去，研究管理知识，学习管理经验，提升管理水平。同时调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
二、“小部门大服务”。
服务是走向人本管理的标志。从某种意义上说，管理就是服务。学校办公室部门虽小，但它是一个综合部门，更是一扇窗口，我们不仅要努力使它成为一个服务教师、服务学校的部门，更要使它成为一扇服务社会大众的窗口。我们将尽可能地摒弃以前官本位、利本位管理模式，完成从服从型、任务型走向服务型的转化。
（一）综合协调。
做好对上对下的联系与沟通，加强与校长办公室、市教育局办公室和各股室的联系，及时了解上级部署和决策精神并进行传达贯彻，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。搞好领导与领导、处室与处室、年办与年办、教师与教师之间的沟通、配合、商量工作，使各部门工作发挥一加一大于二的整体协调功能，杜绝各自为政、相互扯皮、力量抵消的现象。
（二）做好人的工作。
人事工作是一项复杂、多变而又艰巨的工作，也是最难把握尺度的管理工作，多一分是越权，少一分是不到位。我将努力使过去的被动服务转变为主动服务，在平时工作中多了解教师思想动态，及时了解教师需要，急群众所急，想群众所想，办群众难办之事。对涉及教师切身利益的工资、职称、荣誉等等，要上门宣讲政策、主动做好思想工作；对广大家长和社会人士，主动解释学校政策，广泛宣传学校办学理念；对人事信息，进一步完善文昌小学教师人事管理系统，使其收集更方便，信息更广泛，功能更强大。
（三）材料与宣传。
学校活动开展丰富，需要多种相关材料，我们将围绕学校工作大局研究和思考问题，使材料归纳既能体现上级精神，又符合本校实际，既能反映领导意图，又吸纳了群众的意见和建议，既能准确表达学校工作成就，又能做到文采飞扬、特色鲜明。在学校宣传工作上，小到一个信封、一只标牌，大到一篇文章、一本资料，都要尽可能地把学校所做的工作、形成的特色告诉人们，让社会给予学校更大的支持，这样我们的学校才会办得越来越红火。
（四）档案工作。
档案是历史的记录，是决策的依据，是信息的源泉。但长期以来，学校档案工作沿袭传统的管理办法，视传统和经验为“至宝”，致使学校耗费了大量人力物力的档案睡大觉、占空间，资料成为“死信息”“马后炮”。在市场经济高速发展的今天，我们的教师在通过档案材料了解最前沿的学科发展情况方面，却知之甚少，发挥不了其应有的作用。我将努力使今后的档案工作从事后收集转向事前介入、事中参与，利用现代教育技术来提高我们的工作效率，如利用电子扫描技术进行缩微处理，采用既安全可靠又方便快捷的条形码来代替档号，提升利用与借阅归还速度，建立文昌小学档案数据库，记录学校和每一位教师成长的足印。
各位领导，老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，希望在学校服务广大学生、办人民满意的教育的办学思想指导下，今后的学校办公室工作每天都能给大家的工作带来一份愉快的心情，能为学校的精彩送上一朵灿烂的礼花！愿与大家携手奋斗，共创文昌美好的明天！
爱学校的演讲稿篇3
先生们，女士们：
大家好！
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂；世界上有太多的爱等待呼应，等待电话那头温情的回答；世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与！
您不必着急寻找，因为它就在我们身边，在每一个唠叨的嘱咐中，在每一个爱怜的眼神里。只要您需要，它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。
“我们要感恩什么？怎样去感恩？”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情！毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的'坦途。
记得一次在外面找兼职，应聘时，主考官问每位应聘者：“你为妈妈洗过脚吗？”很多人默然，其实，感恩不需要惊天动地，也不需要特意表现，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花，一个世界；一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时，将会产生源动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。
拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为人间失落的人带来爱的。力量！在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国，我们需要有心存感激的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系：以关怀消弥对立，以互助取代竞争，主动参与人际的互动，真心关怀别人，时时代人着想，感恩别人的付出，自己为善，也帮助别人为善。彼此扶持，共同构建和谐的良善社会。
人世间只有真情能够永恒，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子，和谐学校的好学生，和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱学校的演讲稿篇4
各位老师，各位同学：
大家好！
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？首先要感恩自己的父母，因为每个人的'生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。
爱学校的演讲稿篇5
尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的.各位同学们：
大家好：
今天我演讲的题目是《我爱我校》。
在老师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻：“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌！”。可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱？我们，应不应该为我们的学校喝彩？
我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中徘徊很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把希望寄托在这里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心老师看不起我
，同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好，老师也和蔼可亲。课堂上，老师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，老师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，老师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的老师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁，今天，我要把我们的老师比作灿烂的太阳，我爱我们的老师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的！难道同学们不会被这无私的爱所感动吗？难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗？在这里，我要向所有老师说一声：“老师，我们爱您！”
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震，我们看着那一幕幕惨痛的画面，心里无比的沉重，在那一刻，仿佛我们都长大了，成熟了，懂得了活着的涵义，我们都愿意献出自己的微薄之力，虽然我们每个人的爱心微不足道，但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上，能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意，我真的很激动。啊，老师，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，是您送我进入了一个彩色的天地，是您将我带入了一个无限的世界；是您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；是您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我终生感激您！
同学们，在这美丽的校园里，就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
谢谢大家。
爱学校的演讲稿篇6
尊敬的区教育局领导，尊敬的胡校长，各位领导、老师们：
大家好。
我叫***，今年31岁，20xx年6月毕业于淮阴师范学院，同年8月分配到宝堰中学工作，至今已有8年。这八年来，一直受学校领导和同事们的关心照顾和支持，才使得我快速成长。今天，我怀着对工作的无比热爱，在这里，面对领导和同事们关注的目光，以诚恳的态度接受大家的检验。
参加本次竞聘，我有以下几点自我认识。
首先，教育教学上，自己有较扎实的业务素质和教学水平。工作八年来，我一直钻研教材，勤于研究，注重反思，不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、多次市、区级公开课受到一致好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时，我也致力于教研科研活动，有几十余篇论文获奖，并有三篇文章发表，参与并负责三项省级课题，其中两项已顺利结题。
其次，组织管理上，我有一定的管理经验和较强的组织协调能力。多年的班主任工作，促使自己不断强化团队管理能力，细化落实班级管理，并不断尝试和探索更有效的班级管理方案。与此同时，我也负责校团委工作，在做好团委各项本职工作的同时，也积极组织创新开展各项团队活动，例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并协助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。
最后，个人性格上，我能吃苦耐劳，充满热情。工作八年来，在学校领导和同事的'指导帮助下，我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质，我对工作始终充满了极大的热情和热爱，正因为这份热爱，让我有充足的精力和高昂的斗志，面对工作，竭尽所能，不断超越。
所以，结合以上几点认识，我想竞聘的职位是政教处副主任。假如这次我有幸竞聘成功，我将不负众望，努力做好以下几方面的工作。
第一，优化本职工作。我将继续负责好团委工作，优化细化团队活动。做好团员发展和培训工作;加强文明监督岗管理;开展符合贴切学生的活动。并使这些管理机制和活动方案常态化。努力营造健康快乐，积极向上的校园氛围。
第二，做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生，平时常规事务较多，要及时传达上级的各项任务，并协调好学校不同部门的各项任务，保证学校工作顺利开展。
第三，当好助手工作。围绕学校办学目标，贯彻落实学校制定的方针政策，配合政教处主任工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生潜能，注重引导，培养学生良好习惯，更好的服务于学校的教育教学工作。
第四，加强个人修养，提升自身能力。从事学校中层工作光荣而辛苦，需要有较强的事业心和责任感，也需要有较强的工作能力。我将不断加强党性修养，服从组织安排，自觉讲正气，讲纪律，顾全大局，调动工作积极性，提高服务质量。
当然，以上几点只是个人设想，具体的表现还需要到以后工作中来慢慢务实，所以还希望大家能够检验。
各位领导，老师们，在这次竞聘之前，我曾深刻思考过，为什么要来竞聘学校中层，有以下两点体会想跟大家交流。
首先是为了自身价值的体现，我到宝中工作八年来，由于学校领导同事们无数次的支持帮助，才有现在能力不断提升和不断成熟的我，所以，为了充分体现自身价值，更好的回馈学校和教育，我选择竞聘。
其次，是为了能更好的为大家服务。有句话叫“不在其位，不谋其政”，因为想更有效的服务学校，服务教师，我选择竞聘。我也知道学校中层，意味着更多的责任和义务，而我已经做好勇于担起责任和完成义务的准备。
各位领导，老师们，不管这次竞聘结果如何，我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经历，我相信，经过这次竞聘，我将更加成熟，也相信我们宝中的未来将更加辉煌!
谢谢大家。
爱学校的演讲稿最新6篇相关文章：
