演讲稿的开头至关重要，要引起听众的兴趣和好奇心，演讲稿的目的是引导演讲者以结构化和有逻辑性的方式表达观点，下面是会写范文网小编为您分享的英语300词的演讲稿优秀8篇，感谢您的参阅。
英语300词的演讲稿篇1
3月1日晚，第76届奥斯卡金像奖颁奖典礼在电视上播出。看完之后，我做了一个梦，一个突如其来的愿望，希望有一天，我能因为一部我喜欢的电影获得奥斯卡奖或提名。我做了。
当我在澳大利亚上学的时候，我和学校的朋友有一天收到了一份作业。根据你选择的主题制作一部10到20分钟的电影。"当时，这一趋势是基于流行的矩阵电影三部曲，因此这成为我们的明显选择。
因为我们的档期很紧，而且是第一次体验，觉得都很辛苦，但是在学校放制作的时候，还是值得的。我和朋友们看完电影后，我们从学校的一端到另一端，大约有五六次没有得到祝贺。我们，尤其是我，感到骄傲。我们在全校引起了轰动。
从那时起，我开始痴迷于如何制作电影以及如何拍摄。我只是想知道所有和m·奥维斯有关的人和事。我会看四到五遍电影，只是为了找出一个镜头的角度，或者
产生了特殊效果。我发现我看的所有东西都很棒。我有时钦佩这些电影的导演和制片人，因为他们使用的`技术非常聪明。他们的聪明启发了我在电影中创作和表演。
当我长大一点的时候，我想去北京或上海的电影学院，然后去美国或英国，经过一些训练和经验，我想拍一部电影，很可能是一部动作片，这是我最喜欢看的电影。如果我幸运的话，我希望我能因为这部电影获得奥斯卡奖。我认为这将是一个相当大的挑战，但它。这不是不可能的。目前，它。s为我一遍又一遍地看电影！
英语300词的演讲稿篇2
i received a devastating blow to my self-confidence in the first interviewof my college years. i applied to be a host in our student acting troupe andfelt confident that i would be accepted. but one of the panel members told me:"you seem inadequate and you are a little vertically-challenged." my life hasnever been the same since. i used bigger heels to complement my height andpsychological maneuvers and tricks to hide my lack of confidence. but no matterhow hard i tried to look the part, there was still something missing.
as president of english club, i organized the rehearsal of snow white foran english party. unfortunately, we could not find an actor to be the lastdwarf. it had to be someone who was humorous by nature and fluent in english.suddenly, all eyes turned to me, and i knew i would have to be the dwarf. to mygreat surprise and delight, once on stage, i was totally absorbed in theperformance and my humorous nature was put to full use. as the dwarf, i was abig hit.
yes, each of us is only one among millions of others, but each of us is anindividual and each of us is unique. cultivating our individuality willtransform our lives, making of them a kaleidoscope of new colors andtextures.
a world deprived of diversity would be a bland and boring place. the realtragedy is not being short or shy or ugly, but having your identity lost in aworld in which everyone is a clone of a model cool boy or a flawless charminggirl.
given a choice, i would rather be ugly than live in such a world. i'drather be a genuine dwarf accompanying a snow white than be a snow white amongnothing but snow whites. i would rather be myself. i would contribute myindividual and unique colors to create a more diverse universe. please, beyourself.
英语300词的演讲稿篇3
每个人对青春都有自己的理解，那是一段美好和赢家的时光，只有在你拥有之后
经历了酸、甜、苦、咸，你才能真正成为一个有意义的人。年轻的时间是有限的，它可能会在你不注意的情况下过去，当你发现发生了什么时，总是为时已晚。把握好年轻意味着一个更好的时间在不久的将来等着你，或者情况可能相反。
纵观人类历史上的这些伟人，他们都充分利用了他们的青春时光，做了对社会、对全人类有益的事情，因此，他们被后人铭记
所以在年轻的时候做点什么吧，尽管你可能不会像这些伟人那样取得成就，尽管不是为了整个世界，只是为了你自己，为了周围的人！
年轻就像盛开的花朵，盛开时它们是如此美丽，它们让人感到快乐，但随着时间的推移，它们枯萎后，大多数人认为它们是丑陋的。年轻也是如此，我们年轻时热情洋溢，但随着年龄的增长，我们可能会失去热情。不要让有限的时间流逝，没有留下任何有意义的东西。
每个年轻人和个人都有自己的观点。只有经历过酸、甜、苦、咸，才能真正成为一个年轻人。这是一个美丽而神奇的时代。可能没有被你注意到。当你发现发生了什么的时候，它总是太年轻，这意味着一个更好的时间在不久的将来等着你，或者情况可能相反。
过去，从这些伟人的角度来看，他们都充分利用了自己的青春，做了一些对社会、对全人类有益的事情，作为一个年轻人，他们是后人，所以每个人都钦佩在青春时期做得好，虽然你可能在这些好人做的事情上得不到成就，但不是整个世界，只是为了自己，为了身边的人！
年轻人就像盛开的花朵。当它们如此美丽盛开时，让人心满意足，但久而久之，有人觉得它们丑，所以年轻人也是如此。当我们年轻的时候，我们可能会逐渐失去激情和年龄。一定要及时珍惜，不要让有限的时间流逝而不留任何意义。
青春励志英语演讲(中英文)3当你慢慢睁开眼睛，环顾四周，注意到光线从哪里进入你的房间；仔细听，看看是否有你能识别的新声音；用你的身体和精神去感受，看看你是否能感受到空气中的清新。
是的，是的，是的。这是新的一天。这是不同的一天。今天天气真好！最重要的是，它。这是你生活的一个新的开始，一个你将做出新的决定，采取新的行动，交新的朋友，并将你的生活提升到一个前所未有的'水平的开始。
在你心中。你可以清楚地看到你想要的东西，你想去的地方，你想发展的关系，以及你渴望达到的职位。
在一切如你所愿的那一天，你可以听到你快乐幸福的笑声。当神奇的时刻到来时，你可以看到周围人的微笑。你可以感觉到你的脸变红了，你的心跳加快了，你的血液流遍了你的全身，流遍了你身体的每一个角落！
你知道这一切都是真实的，只要你有信心，有激情，有承诺！(忠诚)而你自信，你被动，你投入！
你将不再害怕发出新的声音，展示新的面部表情，以新的方式使用你的身体，接近新的人，问新的问题。
你将带着绝对的激情度过你生命中的每一天，你将通过你所说的话和你采取的行动来展示你的激情。
你会把所有的时间和精力集中在人生最重要的目标上。面对困难的挑战，你永远不会成功。
你对卓越的追求永远不会动摇。毕竟你是最好的，你想要最好的！
作为你的教练和朋友，我可以向你保证，通往世界上所有美好事物的大门将向你敞开，但那扇门的钥匙就在你手中。你必须尽你的职责。你必须忠实地遵循你制定的计划，并采取你计划的行动；你绝不能放弃，也绝不能害怕。我知道你一定要做到，你一定能做到，你一定会做到，你一定会成功！现在站直了，握紧拳头，兴奋起来，大声喊出来:
我一定要做！我能行！我会做的！我会成功的！
我一定要做！我能行！我会做的！我会成功的！
我一定要做！我能行！我会做的！我会成功的！
当你慢慢睁开眼睛，环顾四周，注意到光线进入你的房间；仔细听，看有没有你能听出来的新声音；感受你的身体和精神，看看你是否能感受到新鲜的空气。
是的，是的，这是新的一天，这是不同的一天，这是光明的一天！最重要的是，这是你人生的一个新的开始，一个你必须做出新的决定，采取新的行动，交新的朋友，把你的生活带到一个前所未有的(前所未有的)水平。
在你的脑海里，你可以清晰地看到你想要什么，你打算去哪里，你渴望发展的关系，以及你职位的成就。
你可以听到你的笑声、快乐和幸福的日子，你梦想的一切都发生了。当这个神奇的时刻到来时，你可以看到周围的人微笑，你可以感觉到你的脸变红，你的心跳加快，你的血液在你的身体里，你存在的每个角落！
你知道这一切都是真的，只要你有信心，有热情，有决心！你有信心，你热情，你答应！
你将不再害怕发出新的声音，展示新的面部表情，用新的方式接触新的人，问新的问题。
你将生活的每一天都充满了绝对的激情，你会用你的言语和行动来展示你的激情。
你会把时间和精力集中在人生最重要的目标上，永远不会屈服于困难的挑战。
你对卓越的追求不会动摇。毕竟你是最好的，你值得拥有最好的！
作为你的教练和朋友，我可以向你保证，世界上所有的好事都会向你敞开，但关键是你必须做好自己的事，你必须忠实地按照你的计划去做，去行动，你必须永不放弃，你必须做到这一点，你一定能做到，你一定会成功！现在，坚定地站起来，握紧拳头，激动起来，大声喊出来:
我必须这么做！我能行！我会做的！我会成功的！
我必须这么做！我能行！我会做的！我会成功的！
我必须这么做！我能行！我会做的！我会成功的！
英语300词的演讲稿篇4
good evening, my fellow americans.
tonight i want to talk to you on a subject of deep concern to all americansand to many people in all parts of the world, the war in vietnam.
i believe that one of the reasons for the deep division about vietnam isthat many americans have lost confidence in what their government has told themabout our policy.
the american people cannot and should not be asked to support a policywhich involves the overriding issues of war and peace unless they know the truthabout that policy.tonight, therefore, i would like to answer some of thequestions that i know are on the minds of many of you listening to me.how andwhy did america get involved in vietnam in the first place?how has thisadministration changed the policy of the previous administration?what has reallyhappened in the negotiations in paris and the battlefront in vietnam?whatchoices do we have if we are to end the war?what are the prospects for peace?now let me begin by describing the situation i found when i was inaugurated onjan.
20th: the war had been going on for four years.
thirty-one thousand americans had been killed in action.
the training program for the south vietnamese was behind schedule.
five hundred forty-thousand americans were in vietnam with no plans toreduce the number.
no progress had been made at the negotiations in paris and the unitedstates had not put forth a comprehensive peace proposal.the war was causing deepdivision at home and criticism from many of our friend, as well as our enemies,abroad.in view of these circumstances, there were some who urged withdrawal ofall american forces.
from a political standpoint, this would have been a popular and easy courseto follow.
after all, we became involved in the war while my predecessor was inoffice.
i could blame the defeat, which would be the result of my action, on him --and come out as the peacemaker.
some put it to me quite bluntly: this was the only way to avoid allowingjohnson’s war to become nixon’s war.but i had a greater obligation than to thinkonly of the years of my administration, and of the next election.
i had to think of the effect of my decision on the next generation, and onthe future of peace and freedom in america, and in the world.let us allunderstand that the question before us is not whether some americans are forpeace and some americans are against peace.
the question at issue is not whether johnson’s war becomes nixon’s war.
thank you!
英语300词的演讲稿篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。
虽然我是一名中学生，但是我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上，成绩很不错，此外，我有着强烈的责任心，有丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。
我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的.！我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌……
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的！
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务！
在课上，我会带头积极举手发言；课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的帮助。正因为如此，我有信心做好一名英语科代表。
假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“，我还会继续努力，找出自己的不足并及时改正，争取下次能竞选上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！
谢谢大家！
英语300词的演讲稿篇6
高中英语学科的高手历来都具备以下四大特征：
一、词汇量比一般学生大，语言知识（习惯用法）积累够多。
二、语法基础过硬，并且在阅读能中敏锐地发现语法知识和语言知识。
三、听说能力很强。
四、善于捕捉机会用英语表达自己，有良好的英语思维习惯。
英语是一门工具学科，其重点不在于要从老师那里学到多少有关英语的知识，而在于在老师的指导和帮助下，练就一套扎实过硬的听说读写能力和探究英语语言规律的能力。作为刚跨进高中大门的一年级的新生，不宜仅停留和满足于初中英语学习中所形成的一些学习方式。过去的学习方式需要发展、改进和完善。英语学习是在一系列活动中完成的。这些活动应该组成一个完整的系统。在构建自己的英语学习系统中，一定要从听、说、读和写四大技能方面考虑。
能听懂他人比较纯正的英语，不仅是英语考试的需要，也是同学们未来步入社会，施展才能所必需的技能。我们平时的听力训练不仅仅是在训练你的英语听力，其实它也是一种语感培养，充足的英语听力训练同时也会极大的有助于提高学习者的口语能力。鉴于同学们不可能自己抽出多少时间去听英语歌曲、看英文电影或者直接用英语与人口头交流，那么，充分利用好本年级统一的听力训练时间就显得尤其重要。在听力训练中，既要学会抓关键词，也要学会听懂完整的句子；既要学会听懂不同语音语调对语意的影响，也要学会听懂有失去爆破和连读现象的句子。有难度的.听力训练试题最好是能在过了一段时间后，等到忘记得差不多时，有再听一次的机会。所以在做听力训练试题时，我建议同学们一律用铅笔做记号，对完答案、看完录音文字材料后再把铅笔痕迹察掉。
英语的口头表达能力虽然不是我们考试的必备能力，但它却是同学们将来所需要的最重要的，最实用的英语技能。一口流利的英语是每一个英语学习者所梦想达到的理想水平。重视口语能力的训练不仅对未来有重要意义，对提高同学们高中阶段的英语水平也有非常重要的意义。说英语就是运用英语。语言能力和语言知识，同许多其它能力和知识一样，只有通过运用，并且经常运用才会真正地学到手，学到家。英语是一门语言。语言是听出来的，是经过不断模仿后才能说出来的。高中生的英语口语能力要求，除了一般日常交际应答以外，还应该具备能连续表达含五个以上的句子。练就一口流畅的英语口语需要同学们抓住三个机会：一是课堂上老师为同学们提供的开口机会。二是课前演讲或者值日报告的机会。三是早读是个好机会。早读不应该总是停留在背单词、背课文这样的简单劳动中。单词不是用来背诵的。朗读单词的目的是要把单词的发音读准，并且能上口，读起来不勉强，不绕口。课文也不是用来背诵的。熟读课文是为了加深理解，巩固词汇知识和语法知识。既然口语能力那么重要，同学们不妨把背诵或者复述课文当成是口语表达或者演讲的准备呢？换句话说，把课文材料准备得再熟悉不过以后，来一次演讲展示，那且不美哉！真正的高英语水平绝不是看书看出来的，也不是做习题能做出来的，更不是听老师讲课能听出来的。早读期间通过不断模仿，放声吼叫，反复实践，你一定能快速提高自己的口语表达能力。
英语短文阅读的重要性不仅表现在高中英语考试中它的份量最大，而且还表现在英语短文是英语词汇知识和语法知识的载体方面。词汇量的扩大、词汇知识的丰富和句子表达的多样性光靠死记硬背是无法也不可能实现的。扩大词汇量、丰富自己的词汇知识和地道完美的表达自己只有依靠优良的阅读习惯。教材课文是精读材料，需要同学们读熟读透，直至能开口娓娓道来为止。课外阅读又叫泛读。高中英语新课标教材对高中前八个模块的学习有一个要求：课外阅读要完成30万单词的阅读量。也就是说：同学们需要每天有500到700个单词量的阅读。课外阅读也是运用语言的一种必不可少的形式。课外阅读不能停留在完成几道阅读理解试题或者完形填空试题。关键在尽量弄懂文章中的每一句话含义、长难句的结构。留意你还不很熟悉的词汇、词汇知识和语法知识。还要去认真体会不同的英语句子在表达上的精确性。千万不要在一些你还不认识的，拼写怪诞，发音困难的生僻词汇上浪费时间和精力。
阅读能力，除词汇量大小以外，还包含阅读速度、长难句理解、和把握主题大意的能力。要会快速阅读，同学们必须学会一些阅读的技能：如：skimming(跳读)、scanning(扫读)和digesting(研读)。skimming和scanning就是根据阅读任务在文中查找相关信息。digesting主要是用来理解长难句、把握主题大意和作者意图以及猜测词义的技术。不仅要研读长难句结构，也还需要研读逻辑关系。
流畅的短文表达能力在很大程度上依赖于你的词汇量、词汇知识和句法知识。它们的积累在于平时的听、说和读的活动。写作表达能力中，你的英语句式的结构思维能力或者英语习惯思维能力会对表达能力有重要影响。这就需要同学们平时养成一个良好习惯：那就是总是试图用英语来表达出你眼睛所看到的，耳朵能听到的，身体能感受到的和你思想能想到的。除此之外，一篇优秀的短文还少不了三个要素：即结构，内容和语言。
一片结构完美的英文短文，尤其是说明文和议论文，往往有一个比较完优美的，诱人深入阅读的开头语。主题句是可从开头语中自然而然过度而来。你所程述的观点，一般都要用事实做论证，或者用具体方式方法来支持。巧妙的结论句往往能使文章锦上添花。
内容需要真实，合乎情理，能让人信服。文中不要有与主题无关的内容。
语言要尽可能是地道的，去汉语化的英语。要经常套用自己在阅读中、在课堂上学来句子结构去表达自己。要敢于尝试用比较复杂的句子结构和比较高级的词汇来使文章进一步美化。
听所读写四大技能并不是各自孤立的，也是相互作用和相互制约的。如果平时，只注重某一项技能的学习和训练，那是不可能成为一位真正的英语强手的。
任何一门学科都需要踏实的学习作风。外语也不例外。学外语的实主要表现在以下几个方面：
一、落实词汇、词汇知识和特殊句式的积累。落实词汇和词汇知识并不是反复背记词汇表中的单词。落实词汇、词汇知识以及特殊句式的最好办法是先探究后运用。一个词汇在经过七到八次在不同时间和不同的语境中运用后，它就是你的了。词汇知识和特殊句式也是一样。写作是运用，造句是运用，阅读，倾听和与他人用英语交流也是运用。借助词典进行造句练习，在造句中运用新学的词汇不失为一种行之有效的简单易行的方式。
二、落实课外阅读。每天坚持花半小时阅读一两篇短文。一要真正读懂。二要留意词汇运用。
三、落实早自习精读。每次有硬指标，死任务。
四、落实课内课外书面作业。简单的完成老师布置的作业量并不是落实。书面作业质的落实必须是在真正懂了、记住了的基础上又快又好的独立的、闭卷式的完成书面作业。对发现的漏洞和缺陷要采取补救措施。
五、落实自主探究的学习能力培养。学习中缺乏自主探究，不善于利用团队合作和与老师沟通是很多高中生在学习中存在的一种普遍想象。老师不是保姆，老师不可能把英语的词汇知识和英语的四大能力烹制成一道道佳肴后，一口一口地喂进学生的口中。老师的探究代替不了学生的探究。学习能力的培养主要是探究能力的培养。学会了探究，你才会在知识的大海中畅游。学会了探究，你才会成为终身学习者。英语学科的探究应该表现在对某一特定词汇在文中、在句中的用法和含义的探究，对长难句结构和含义的探究，对相关知识关联的探究，对作者意图、主题大意的探究，当然也包含对学法的探究。要探究知识，要有工具（词典以及各种手册等）的帮助，更要有团队的合作，还要有老师的帮助。团队合作可以让你取他人之长补自己之短，还可以集思广益，产生思想火花。常与老师沟通是可以使你更容易发现前进的方向，少走弯路。
总而言之，英语学习需要同学们从听说读写四大技能方面养成良好的学习习惯，坚持语言知识积累、精读、泛读、课内课外作业和自主探究五个方面的脚踏实地地勤奋努力，就能够比较轻松地完成高中英语的学习，为自己将来的远大理想奠定坚实的外语基础。
英语300词的演讲稿篇7
mansquo;s life is a process of growing up, actually isquo;m standing here is a growth. if a personsquo;s life must constituted by various choices, then i grow up along with these choices. once i hope i can study in a college in future, however thatsquo;s passed, as you know i come here, now i wonder what the future holds for (= what will happen to) me.
when i come to this school, i told to myself: this my near future, all starts here. following i will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
once my teacher said : you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft. i will put my personality with my interest and ability into my study, during these process i will combine learning with doing. if i can achieve this future, i think that i really grow up. and i deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
how to say future? maybe itsquo;s a nice wish. lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
英语300词的演讲稿篇8
as i sat there in english class, i stared at the girl next to me. she was my so called "best friend". i stared at her long, silky hair, and wished she was mine. but she didn't notice me like that, and i knew it. after class, she walked up to me and asked me for the notes she had missed the day before and handed them to her. she said "thanks" and gave me a kiss on the cheek. i wanted to tell her, i want her to know that i don't want to be just friends, i love her but i'm just too shy, and i don't know why.
11th grade
the phone rang. on the other end, it was her. she was in tears, mumbling on and on about how her love had broke her heart. she asked me to come over because she didn't want to be alone, so i did. as i sat next to her on the sofa, i stared at her soft eyes, wishing she was mine. after 2 hours, one drew barrymore movie, and three bags of chips, she decided to go to sleep. she looked at me, said "thanks" and gave me a kiss on the cheek. i want to tell her, i want her to know that i don't want to be just friends, i love her but i'm just too shy, and i don't know why.
senior year
the day before prom she walked to my locker. my date is sick" she said; he's not going to go well, i didn't have a date, and in 7th grade, we made a promise that if neither of us had dates, we would go together just as "best friends". so we did. prom night, after everything was over, i was standing at her front door step. i stared at her as she smiled at me and stared at me with her crystal eyes. i want her to be mine, but she isn't think of me like that, and i know it. then she said "i had the best time, thanks!" and gave me a kiss on the cheek. i want to tell her, i want her to know that i don't want to be just friends, i love her but i'm just too shy, and i don't know why.
graduation day
a day passed, then a week, then a month. before i could blink, it was graduation day. i watched as her perfect body floated like an angel up on stage to get her diploma. i wanted her to be mine, but she didn't notice me like that, and i knew it. before everyone went home, she came to me in her smock and hat, and cried as i hugged her. then she lifted her head from my shoulder and said, "you're my best friend, thanks" and gave me a kiss on the cheek. i want to tell her, i want her to know that i don't want to be just friends, i love her but i'm just too shy, and i don't know why.
a few years later
now i sit in the pews of the church. that girl is getting married now. i watched her say "i do" and drive off to her new life, married to another man. i wanted her to be mine, but she didn't see me like that, and i knew it. but before she drove away, she came to me and said "you came!". she said "thanks" and kissed me on the cheek. i want to tell her, i want her to know that i don't want to be just friends, i love her but i'm just too shy, and i don't know why.
funeral
years passed, i looked down at the coffin of a girl who used to be my "best friend". at the service, they read a diary entry she had wrote in her high school years. this is what it read: i stare at him wishing he was mine, but he doesn't notice me like that, and i know it. i want to tell him, i want him to know that i don't want to be just friends, i love him but i'm just too shy, and i don't know why. i wish he would tell me he loved me! `i wish i did too...` i thought to my self, and i cried.
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