学生毕业校长讲话稿6篇

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通过不断练习讲话稿,演讲者可以提高语言流畅度,增加听众的理解度,一个精心准备的讲话稿可以使演讲者更有信心,因为他们知道自己有备而来,会写范文网小编今天就为您带来了学生毕业校长讲话稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

学生毕业校长讲话稿6篇

学生毕业校长讲话稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

又是一个灿烂的夏天,又是一个启航人生新征程的火红七月。我们欢聚在一起隆重举行__小学毕业典礼。在座的同学,是我们__小学绽放的又一批艳丽的花朵。在此,我首先代表学校,祝贺同学们圆满完成学业!同时向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。年年岁岁情相似,岁岁年年人不同。时间,真的就像滑滑梯一样,一转眼的功夫,就是六年。六年的时间,我们和孩子们共同经历了太多嬉闹、太多欢笑、太多泪水、太多荣耀!那些曾经拥有过的甜蜜瞬间,此时此刻,像一株株缤纷的糖葫芦,串在一起,在眼前一一浮现:认真的你、害羞的你、调皮的你、天真的你、情感丰富的你……孩子,__小学的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状证书,述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。

应该说,你们是幸福的一届学生,因为你们切身感受到了美丽的现代化校园带给我们每一个人的喜悦。六年来,我们学校的喜事一件连着一件,新桌椅、新黑板、科技馆、标准化运动场应有尽有。可以说你们在最具特色、师资力量雄厚、教师最富有责任感和爱心的花园式学校里学习、成长的。

无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!孩子,请记住,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。请记住,学校的每一位老师都会默默地关注你们成长、守望你们的征程。请记住,__,你的母校。今天,你为自己是__人而自豪,明天,__会因你们的成长、成才而骄傲!

同学们,无论你们在世界哪个角落,祖国的哪片土地,母校永远是你们坚强的后盾,__小学永远是你们温馨的家。

谢谢大家!

学生毕业校长讲话稿篇2

老师们、同学们、家长朋友们:

大家上午好!

今天是一个令我们期待已久的日子,我们xx高xx届学生毕业典礼在此隆重举行,此时此刻,我想到《中国合伙人》中的一句台词,“梦想是什么,梦想就是一种让你感到坚持、感受幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。”

这一年,“梦想”充盈在每一个中国人的心中。我们高xx届的刘慧琳同学在她的文章中写道,“生命的脚印,踩下去要深;人生的足迹,走过去要正。在梦想的旅途上,不要丢失了自我,紧握最初的信念。”去年的此刻,将学校食堂旁的空地开垦为一片生态农场还只是我心中一个粗浅的梦想,今天,我们将在稍候的宴会中享有我们自己培育的有机果蔬;一年前,黄衍达同学作为非毕业班代表在此送别高xx届毕业生时,还在感慨时光的毫不留情,彼时,“努力学习、超越自我,发挥最大潜力”还是他向往高三的梦想,今天,他和所有高xx届毕业生一同,已经经历了高考,并且用自己的勤奋和努力证明了自己有能力创造xx式奇迹——在艰苦的耕耘中,在积极的实践中,在永不言弃的努力中,我们共同开拓,靠近梦想!

三年前,你们中的一部分选择了将自己的六年青春时光投入xx外国语学校;一部分从各地奔赴而来,带着憧憬和期盼,投向xx外国语学校——一千多个日日夜夜转瞬即逝,同学们学习、生活的点点滴滴,一幕幕的记忆却还鲜活如初,我们共同坚持着不变的.信念和无悔的誓言,迎来了你们毕业的日子。

在xx的这些年,你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得刚进校园的那几分稚气,父母亲人送你们报到的情景历历;你们或许记得“考前不努力临时抱佛脚”的惶恐,也会记得取得满意成绩时的欣悦;你们或许记得这所办学仅十二载的学校不断追求卓越的传奇;或许记得“校园之星”评选活动中热闹喧哗的场景;你们也许记得每一次大扫除用洗衣粉洗刷过的地面散发的清香,也记得每到春天,校园里的一簇簇姹紫嫣红。可是,你们是否记得那个爱读书甚过爱自己的王定凡老师在每一节语文课上的激情澎湃,深情演绎?你们是否记得在xx率先尝试学案教学的钢炮老师驰骋绿茵的潇洒自如?你们是否记得为你们埋头题海,为你们筛选每一道练习题的贺洁敏老师初出茅庐的勇敢和智慧?是否记得小黄老师第一次站上讲台略带羞涩的笑容?是否记得牟晓娟老师在教室卡拉ok比赛中随性翩翩起舞?同学们,xx外国语学校的校园里,太多的人和事需要你们记忆。

也请你们相信,你们或许会改变今天的某些记忆。当然,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“雾霾、沙尘、大风,齐活了”的北京,在灰蒙中你们记忆了低碳环保;你们记住了“为梦想奋斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己。我是陈欧,我为自己代言”,在共鸣与喝彩间,你们记忆了青春粲然;你们记住了李冠丰”其实就是“李天一”,在忿恨与不满中,你们记忆了公平与正义;你们一定记住了为杜绝舌尖上的浪费而掀起的“光盘行动”,在认同和参与中,你们记忆了勤俭和珍惜。未来有一天,今天的记忆或许会让你们在冥冥中回想的时候有那么一丝触动,你们的人生或许会与这些记忆牵绊在一起。

亲爱的同学们,你们在xx的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为患病同学慷慨解囊的无私与博爱,记得你们为芦山地震灾区母婴献爱心的壮举;我记得你们在不同的竞技场中创造的骄人成绩,记得你们为没有吃上晚饭在食堂焦虑生气的面孔;我记得你们在足球场上跃动的身姿,记得你们为了一场篮球比赛的某个判分与裁判面红耳赤的争论……你们少年的不羁和无畏,让我为之动容,也让我为之深思。

我们美丽的校园也偶有丑陋的记忆,但愿我们共同记忆的那些丑陋,总有一天,在我们共同的努力中转化成美丽。

同学们,你们即将背负行囊,离开母校的怀抱,“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。愿你们离去后的每一天,记住你们共有的名字:xx人!

同学们,在你们十多年的成长中,不要忘记,是父母为你们呕心沥血、倾情奉献,我倡议,全体同学起立,面对你们的父母,深深鞠躬——感谢他们赐予你们生命,感谢他们给予你们呵护,感谢他们和你们一同选择了xx!

同学们,三年或更长的时间里,有太多的老师为你们挑灯备课,有太多老师在生活上照料你们,在心灵上关怀你们,在知识上指导你们,我提议,请把热烈的掌声献给现场你们的老师们!

同学们,同窗之情最为可贵,不管你们是曾经牵手相伴的挚友,还是曾经红脸争执的同学,今天,你们共同珍藏了一份记忆,请伸出双手,为你们难得的同窗情谊热烈击掌!

你们即将离开xx,我想借李开复先生关于成熟的几句看法与你们共勉:

成熟的六个标志,1、学会妥协。退一步是为了形成合力。2、学会释怀。从容的忽略胜过愤慨的回击。3、学会宽容。宽容像春天的阳光,照耀别人也温暖自己。4、学会隐忍。隐而不发不是不发。5、学会简单。美丽和幸福都是简单的,把握了简单就是不简单。6、学会换位思考。换个角度,世界就会大不相同。

愿你们走向成长的同时也收获成熟!

“世界总是会为有梦想的人让路”让我们带着缤纷的梦想勇往直前!祝福你们一路平安,幸福、快乐、健康!

谢谢大家!

学生毕业校长讲话稿篇3

亲爱的同学们,尊敬的各位家长和各位同事:

大家上午好!欢迎同学们重返校园。今天之后就是欢迎各位校友再回母校。6月5日晚,陈永民老师转给我一封家长写给学校的感谢信,我当即回复:“代我谢谢家长对我们的信任!欢迎以后来附中做客!我也正在考虑是否经核酸检测后10日上午请家长进校。”附中校园历来是面向家长开放的,但三年来封闭了两年半,我本人深感遗憾,期待毕业典礼的时候邀请家长入校。没想到信息发出去半小时后我接到电话,得知开发区出现疫情。从那一刻开始,我们就进入战时状态。可以说,今年高考附中考点是全国最特殊的考点,为各级领导和社会各界所关注。考场一度由26个常规考场增加到38个考场,其中有10个隔离考场。在所有人的共同努力下,我们实现了疫情下高考组考零失误、高质量、强服务、有温度的目标,取得了另一场特殊考试的胜利。或许正是疫情的原因,才有今天这场附中史上规模最宏大的盛典,这也是附中史上第一场成人礼。

在去年的高中毕业典礼上我作了《做一个高贵的人》的致辞,也就在那天我就准备好了今天要讲的主题。那天那刻,当我看到下面满眼青春可爱的笑脸时,便瞬间萌发了一个想法:附中学子应当成为优秀且可爱的人。毕业典礼结束后,我回到办公室就在电脑里建了“做一个优秀且可爱的人”的文件夹以收集相关资料。一年来我还购买、阅读了很多相关书籍。这一年里,我见到或想到你们便不时自言自语:“做一个优秀且可爱的人!”“做一个优秀且可爱的人”就是我今天致辞的主题。今天的致辞也许并不精彩,但我确是准备了385天。

厦大附中建校以来全部14个学年28个学期,我做了26次开学典礼致辞,在到今天为止的全部17个毕业典礼上,我做了16次致辞,也就是在全部45个开学和毕业典礼上我做了42次致辞。回顾这不同时段典礼上不同话题、不同主题的致辞,有一个词一直在重复,这就是“幸福”。从《做幸福的平凡人》《人性美是创造幸福人生的动力》《幸福是奋斗出来的》《让更多的人因为你而幸福》《用奋斗成就幸福的平凡人》这些标题直言“幸福”的致辞,到更多谈人生、谈做人、谈立志、谈理想、谈读书的演讲,无不围绕着“幸福”展开。“幸福是人类生命的目的”!教育如果不以“人”的幸福为旨归,不能让“人”更幸福,那我们何必要接受教育呢?当然教育不可能让不懂幸福的人感受到幸福,故能够给人带来幸福的教育首先要教给人懂得幸福的生活态度,然后是获得幸福的能力。这正是我不遗余力地倡导“幸福是教育的核心要义之一”的原因。

所谓幸福的能力主要不是指营造身外环境的能力,更多的是指人性、人格内修的能力。正所谓性格决定命运。“做一个高贵的人”就是修炼“精神能力”,做一个优秀且可爱的人同样是修炼“精神能力”。“可爱”是获得幸福的一种重要能力。世界的本质是“关系”,而内在的“可爱”会改善外部的各类“关系”,会增加人的幸福度。因此,做个优秀且可爱的人其实就是做个优秀且幸福的人。幸福比优秀更重要!

我这里不想从逻辑上对“优秀”和“可爱”下无懈可击的周密定义。就词法而言,“优秀”就是“非常好”的意思,譬如品行、学问、成绩等等非常好,是个形容词;“可爱”也是个形容词,意思是令人喜爱,让人喜欢。显然,“优秀”和“可爱”是很难客观量化的,而“可爱”更带有主观色彩。由于“优秀”并非特定指向的评价,所以,就学生而言,可以是全面发展的优秀学生,也可以是某一方面优秀的学生,还可以说某一学科或某一点上优秀的学生,故优秀其实是没有比例和数量限制的,因此每个人都可以在一个方面以至多个方面做到优秀。何谓“非常好”,可量化的成绩衡量起来比较容易,不可量化的品行甚至学问等就很难衡量。所以,形容人的“好”“非常好”有很多的词句,我这里不想也无法一一列举,这个评判权属于每个人自己。因此,感到可爱或不可爱是因人而异的,但一定有“共识”,可以求同存异。

如果一个优秀的人经常居高临下盛气凌人,那么别人和他交往就会有一种压迫感。这样的人无疑是优秀的,但不是可爱的。也有一些出色的学者,他们心中只有学问,不食人间烟火,视人际关系为累赘,以致人际关系紧张。处在这种境地中的人,无论多么优秀都很难有幸福可言。我绝不做这样的人,也不希望自己的孩子做这样的“优秀者”,自然也不希望你们成为这样的“优秀者”。我希望你们优秀且可爱,不希望你们牺牲可爱来维持优秀。那样,你们的幸福感将受损甚至失去幸福,我认为得不偿失。

20__年高考前夕,《观澜》报要出一期高考专刊,文学社同学约我写几句话,我写了一篇短文《走过夏天,你会更美丽》。文章开篇是这样的:“每天我都要经过你们的窗口,每天都要与你们当中的很多人在校园里邂逅……当擦肩而过的那一刻,当映入我眼帘的是不够生动的面庞时,我总在心里默念,走过夏天,到了秋天,你一定会美丽!”为什么我很关注你们的面庞?因为所有的可爱或不可爱首先都“写”在这张生动抑或呆滞的面庞上。有不在少数的脸,虽然也很精致,但是不可爱,这令我深感遗憾。20__年高考前,王艺潼校友到我办公室,我送她一本书,未加思考便在扉页上写道:“不是所有的优秀者都可爱,而艺潼是!”我是有感而写的。艺潼成绩优异,在激烈的升学竞争中压力之大是可以想见的。但在校园里,任何时候相遇,她都是一张灿烂的笑脸。看到这张脸,你就觉得我们的生活充满阳光。让我欣喜的是,附中校园里,这样的笑脸远多于别处。有很多来宾参观后说,真想来附中再做一回学生。我相信他们不是看中附中的升学质量,也不仅是被附中的校园环境所吸引,更主要的是你们灿烂笑脸背后的生活态度感染了他们。

作为毕业生代表,艺潼在20__届毕业典礼致辞中说:“我很庆幸,附中是这样的一片净土。我们在这里享受属于我们的时光,看青春的幼苗在阳光下渐渐茁壮,张扬属于我们的色彩。我们也在这里翻动成长的书页,听回忆的飞鸟声声啁啾,唱出属于我们的诗篇。附中对于我们来说,它独一无二且不可替代。”心中有阳光,脸上才会有阳光,才能看到这世间的阳光,才能写出这样带着阳光味道的文字。前不久,艺潼给我发微信说:“记得当时收到赠书的时候非常感动。如果说优秀是一个看起来有些冷冰冰的、结果导向型的词汇,那么可爱一定是一个活生生的、过程导向型的词汇。可爱的人一定是对世界心怀热忱的——花花草草、阳光山水都值得感恩,近在眼前的、远在天边的人们都挂于心间。在大学里,我认识的人大抵都是优秀的,但可爱的人的确少。要当一个既想要攀登山峰,又要记得拾起路边的叶子看看纹路的人!”诚如艺潼所言,我希望你们做一个既心怀远方的山峰又能陶醉于手中落叶的幸福快乐的人。优秀的人要容忍别人不那么优秀。什么事都苛求别人的人是不可能可爱的。

当然,一般来说,在有成就的人身上能看到很多优秀的品质,但是,并非优秀者都可爱,某些方面某些时候甚至越优秀越不可爱,故很多优秀的人活得不幸福。优秀而可爱需要恒久的品格修炼,不是自然而成的。17世纪法国古典作家拉罗什富科说过:“很难在高度尊敬一个人的同时,又非常喜爱他。”这句话发人深省,其潜台词是,一个令人高度尊敬的人是不太可爱的。可爱不是成功,可爱不是聪明,可爱不是美丽,可爱不是天真……优秀而可爱的人,往往都有高贵的性情,他是能够理解人的,绝不要求你改变什么,他总是将别人放在心上,心有善念,口下有德,行为得体,处处考虑别人的感受,有一种刻在骨子里的善良和教养……总之,优秀而可爱的人,你会愿意与他共处。我由衷地祝愿、期待附中学子做一个优秀且可爱的人,这样你会更幸福的。

最后,我再次代表学校向你们和你们的家人表示歉意。因疫情原因,你们高中三年,校园封闭了两年半,更意想不到的是最后竟在疫情笼罩中完成了高考。某种程度上说,你们的附中校园生活是不完整的,我深感遗憾。这里,我代表学校,给你们颁发一个特别通行证:“我是20__届!”待疫情过后,你们凭“我是20__届”的口令即可和家人一起无障碍入校。欢迎同学们常回母校,欢迎各位家长朋友再来附中做客!

谢谢大家!

学生毕业校长讲话稿篇4

亲爱的同学们:

你们好!

荷风送香气,竹露滴清响。祝贺大家顺利完成小学学业,开启人生新篇章!

过去的六年时光,你们在北关小学度过人生中最重要的一段学习经历,形成“会学习、懂生活、敢负责、善合作”的能力,这是北关小学给予你们的最宝贵礼物!

不负韶华梦为马,春华秋实满庭芳!你们的北关小学时光,既是天真烂漫的童年时光,更是铭刻在心的旅程:

在北关小学,我们共同亲历了_,见证了党带领全国人民全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战、取得抗击疫情的伟大胜利。

在北关小学,你们找到了最好的自己。课堂上,你们细心聆听,不断汲取知识养分;团队中,你们学会与人沟通交流,理解合作的力量;操场上,你们头顶“好问蓝”,脚踏青草地,尽情挥洒汗水,享受运动带来的酣畅。在北关小学的六年,你们每一个人都在努力按照自己的优势去发展,每一个人都在绽放自己的光彩。

同学们,今天的毕业典礼是你们新的人生起点。今年的毕业季正值中国共产党成立百年,百年大党恰是风华正茂,百年奋斗成就大国崛起!生逢伟大新时代,我们何等幸福!立足“两个一百年”伟大新征程,我们何等幸运!面对新的开始,面对未来,我期待你们:

有担当,坚定不移,做爱国者。你们还记得那些负重前行的逆行者吗?他们冒着生命危险,用奉献和爱诠释着责任与担当。希望你们成为心怀家国,懂责任、敢担当、有作为的少年。能从红色精神谱系中立心铸魂、锤炼品格,始终做坚定的爱国者。

会创新,独立思考,做智慧者。你们既要尊重知识,崇尚科学,知晓读书的力量,练就一身过硬的本领;还要学会独立思考,遇到困惑敢于质疑,遇到问题主动探索,真正成为一个有智慧的少年。

要阳光,健康勇敢,做快乐者。“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”你们要拥有一颗积极乐观的心态,既能在静好的岁月中,快乐地享受生活之美;也能在困难来临时,乐观地应对生活的考验。向阳而生,向暖而立,绽放出最美的姿态。

亲爱的同学们,你们即将逐梦远航,愿你们前程似锦!我要响亮地告诉你们:__小,永远都是你们不变的家园。你们永远都是__小最美的风景!

学生毕业校长讲话稿篇5

各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,我们六年级的全体师生聚拢一堂,召开毕业班发动大会。此时此刻,我感受更多的是,今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

闻名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步。在今日的发动会上,教师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,或许你们会有所启迪。

一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。突然,他们听到了一个神奇的声音:“请你们弯下腰来,在路边查找石子,天亮后你,你将会得到欢乐,也将无比懊悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;其次商人就弯腰查找,果真找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来欢乐呢?于是他连续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了许多,许多。

到了其次天早晨,其次、三个商人想起口袋里的石子,便预备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人赶忙去掏其次颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

其次个商人为自己这笔意外的财宝固然很快乐。然而,他立即就懊悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更懊悔的是第一个商人,由于他一颗没有捡。最快乐的是谁?第三个商人。

同学们,学问好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。我们今日的学习是为着明天的.幸福生活作预备。

还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄重地拿出一个箭囊,严肃对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力气无穷,但千万不行抽出来。”那是一个极其精致的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果真,配带宝箭的儿子勇敢非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,剧烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭,试图看个毕竟。突然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丢失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,肯定要有顽强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认仔细真做人,我们就肯定会胜利。

讲完故事,我想给同学们讲一讲学习方法。说到学习方法,我信任在座的同学们通过六年来的学习和探究,或多或少都积存了一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合你的就是最好。因此,我只供应比拟比拟科学合理的方法,你可以依据自己的需要,选择你认为对你有所帮忙的。

1、要合理安排好学习时间,要有规划地学习。任何事情都不能盲目,要分清主次,今日该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、端正学习态度,养成良好的学习习惯,这是取得好成绩的前提和保证。

上课仔细听讲,要积极思索,大胆发言。做到有作业立刻做,有订正立刻交,不抄袭,不懂就问。不管是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特殊是学困生更要主动,以到达共同进步共同提高的目的。学习不能满意于把握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去承受课外学问。每位同学可以依据自己的学习根底,该稳固的就做稳固练习,该可以提高的就可以练一练有肯定难度的思索题,做的量大了,见的面宽了,你的思维就敏捷了,面对难题、活题你就不会束手无策。

3、要把握方法,做聪慧的学习者。把所学过的学问归类整理,形成学问体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

最终,我谨代表全部的毕业班教师,在这里庄重承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的喜爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级治理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

同学们,时机属于有预备的人,胜利属于勤奋好学的人。面对挑战,我信任你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,将来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现抱负,用士气收获将来!让我们鼓起信念,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份抱负的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”

学生毕业校长讲话稿篇6

老师们,同学们:

各位下午好!

同学们,我要向你们表示衷心地祝贺,你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试,你们都是凯旋的勇士!我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成!

同学们,此时此刻,告诉各位我内心最真实的感受:现在,我既高兴又有一些伤感。我高兴的是,同学们都已长大,正如你们父母所期盼的,男生都已成龙,女生都已成凤,你们即将奔赴新的前程,开创属于自己的新天地;我伤感的是,你们即将离开母校,校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声,我这个当校长的舍不得啊!

同学们,时间过得真快啊!三年时间,一千多个日夜,就在不知不觉中悄悄走过:

还记得刚入校时的你们吗?那时的你们,才十五六岁,蹦蹦跳跳,天真烂漫!我还记得,有的同学第一次离开父母,离开家庭过集体生活,很不适应,老是想家,想父母,有的女同学半夜里还哭鼻子;有的同学不会叠被子,不会洗衣服;很多同学住集体宿舍不习惯,晚上睡不着;一些同学不能很好地照顾自己,经常生病。我也记得,那时候,正是你们的老师,像父母兄长一样,呵护着你们,关爱着你们:天凉了,提醒你们加衣服;生病了,半夜送你去医院;缺钱了,老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈,一次次无私地帮助,一次次真诚地批评,让你们学会了独立生活,让你们走出了短暂的迷茫,让你们心中始终怀揣着梦想。

孩子们,还记得军训时的你们吗?刚刚入校的你们,用行动诠释了军训誓言:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日,你们站军姿一动不动;雨中踢正步,步伐更加坚定有力!十天下来,稚气未脱你们早已刚毅有加!当你们威武地从阅兵台前走过,雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的最高褒奖!

孩子们,还记得远足拉练时的你们吗?是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明,是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天!两个馒头一瓶水,14个小时65公里,远足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降临口号动天,交流会上泣不成声,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,65公里是远足,更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石!

还有体育节,活动自主、成长自由,青春飞扬,激情四射!

还有高效课堂,学习的超市,生命的狂欢,体验学习的快乐,感悟团队的力量!

还有自主管理,主动出击,勇于负责,敢于承担,放飞梦想!

……

你们做领袖、当老板、做各位的道路已经在xx中起步。

与同龄人比起来,女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对xx中学子性格的最好概括。

孩子们啊,三年啊,朝夕相处,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来!老师们的勤奋和你们的刻苦,让我们完成了一项伟大的使命:给你们每个人的.脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子,写着“山东省xx中制造”。同学们,你们是我的骄傲,是我们xx中的自豪!

作为校长,作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师,我代表xx中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信,也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获,是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。所以,我提议,让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们,同学们,是家长的厚爱、信任和明智的选择,才有我们三年的缘分啊,老师们,我们要感谢家长送来好孩子,我们一起给家长鞠躬!

孩子们,在你们即将离开xx中,离开生活了三年的母校,离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师,离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候,我再给各位提五点要求和希望,与同学们共勉:

第一,金无足赤,人无完人,同学们要学会理解。

三年的二中生活,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦,在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动,看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪;当然,老师们同样不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你一番好意被人误解那些伤心,甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦!同学们,我知道,因为“恨铁不成钢”,我们仍然可能会无意中伤害到你!有些事情我们还没有做到尽善尽美,被我们感觉到的,我们在尽全力弥补;没有被我们发现的,还请同学们理解。金无足赤,人无完人,我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴,甚至“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢?同学们,让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧!学会了理解,我与你才能彼此相惜,携手走出困境;学会了理解,人与人才能和谐相处,谋求共同的发展,不管在中学还是在大学,无论在学校还是在社会。

第二,正视高考的结果,不以高考分数高低论成败。

高考考完了,等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂,……这恰恰是老天对你的厚爱,是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去,说明的是一次大考的成绩,不能说明将来;因为人生的大考太多太多,高考分数可以决定你选择那所大学,但不能决定你的一生成功还是失败,因为一生的挑战也太多太多。高考不能打败你,能打败你的只有你自己。高考是高中学习的结束,是人生学习、社会学习的开始,孩子们啊,不管你在哪里学习,从事什么事业,新的更重要的学习刚刚开始,一定要万般地珍惜啊!

第三,做好人,仁者无敌。

孩子们啊,我们的一生要想无敌于天下,善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心,让我们热爱生命,珍惜友谊,打造人脉,享受成功;真诚守信,让我们内心安然宁静,充满自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我们生活的信条,又是我们发展的智慧。孩子们,让我们抛弃包袱,摔掉自私,砸烂虚伪,消灭无知,先做好人,后成大事!

第四,人伟大,是因为目标伟大。

孩子们,你们即将背起行囊,奔向属于自己的远方,无论是走进大学,还是走向社会,我想,你们的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能够给你们不断的激励,只有理想,才能够让你克服生活中的种种困难,只有理想,生活才会处于追索状态,人才会感到快乐,感到充实。哲人说,只有知道明天干什么,今日活着才有意义。我说,没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说,怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。孩子们,坦率地讲,我非常羡慕你们,在xx中,你们读万卷书,你们行万里路,你们拥有很多同龄人所没有的东西,但这一切即将成为过去,我希望,从今日开始,你们要开始独立思考自己的人生,思考自己的未来,思考“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的终极哲学命题!因为,人真正要读的是人生这一部大书,真正要带走的是人生的理想。孩子们,只要你们明确地知道自己的生活目标,真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进,你们就是一个真正有希望的人,一个真正幸福的人!只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越,你的人生才能主动,你的生命才有意义,你的事业才能成功!而这一切说了算的,只有你自己!

第五,珍惜你们的大学,实现你们的梦想。

孩子们,你们当中的每一个人,都在憧憬着自己的大学时光,但据我所知,很多的学生一到大学,就突然迷失了自己:大一彻底解放,大二无所事事,大三谈情说爱,大四上蹿下跳,浑浑噩噩!离开高中老师的悉心指导,离开高中紧张的生活,他们突然有太多时间不知所措,太多时间躺在床上,太多时间挂在qq上,太多时间泡在网络里!几年下来,他们突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给他们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到真东西,虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践!当大四找工作的时候,心里空空荡荡,两眼空虚,毫无底气,福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位!孩子们,大学,大师之谓也,大学是汇集人类文明精华的地方,不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说大学太烂!堕落不需要理由,只需要借口!我希望每一个从二中走出去的人,都要时刻记住,大学,不是终点,而是起点!学习不是被逼,而是需要,是成长的需要;成长不是被动,而是主动,主动才有先机!

另外,我有三个要求:

第一,门门功课都要超过75分,大学英语过六级;

第二,所有的社团活动、所有的竞争都要参加;

第三,剩余时间一律用来读书和思考。

同学们,俞敏洪说,登上金字塔顶端的只有两种动物:一种是雄鹰,一种是蜗牛,而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。或许,我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了,那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧!做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛,为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛,即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄,即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热,但我想,你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书,100本管理书,用300本书让你的胸怀与众不同,让你的眼界与众不同,让你的心灵与众不同,让你的判断与众不同,更让你的人生与众不同!

孩子们,我们学校每年都要到各个高校去招聘优秀教师,四年或者更长一段时间,你们也将走向社会,接受社会的挑选,我希望把我们招聘、选拔教师时的想法向各位做一个介绍,希望对各位有所启发,对你即将到来的大学生活有所帮助。我们,或者说社会需要什么样的人才呢?我觉得首先要有高尚的人品、健康的身体、阳光的心态,态度积极、吃苦肯干、目标高远,具备这些还不够,你还必须要有精深的专业技能、深厚的人文素养、出色的沟通能力和较好的合作精神!同学们,发光的不一定都是金子,但是金子总会发光!

孩子们,你们再回母校,我就不能称“孩子们”啦,我要称“同学们”、“校友们”啦,因为走出校门,你们就不再是小孩子了,生活中不总是有掌声和鲜花,还有风,有雨,有苦,有痛,但无论什么时候,希望各位都要学会坚强,学会感恩,学会宽容,面向太阳,你的眼里就不会有黑暗!

孩子们啊!话短情长,离别之际,我再次提醒各位不论你是功成名就还是暂时失意,不论你是辉煌腾达,还是低迷不前,不管你腰缠万贯,还是在农村养猪,只要你一直在努力,并且一直快乐、幸福,你就是xx中最成功的学生!孩子们,将来不管走到哪,都不要忘记xx中永远在牵挂着你,因为你永远是xx中的学子,永远是xx中教育乐园里的一员!你们捐植的那棵茂盛的柿树,植根xx中的沃土,它会在广阔天空里尽情、欢快地抽枝、开花、结果,我会替你们好好地看护她,为她浇水、施肥。我真诚地欢迎你们常回家看看!

最后,祝你们鹏程万里、一帆风顺!谢谢!

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