在这个万物复苏，充满生机的季节里，我校迎来了三年一次的迎评活动。我们学子用自己的实力、努力、饱满的精神状态和出色的表现赢得了专家组的一致好评!作为一名学生，我真切的看到了同学们在迎评期间的变化，无论是课堂上高效的学习，还是大课间时整齐的步伐，响亮的，这些都深深的鼓舞着我!我相信，用心的对待，一切都会改变，学习也同样如此，只要大家这样“有心”的对待学习，那么一定会有很大进步!

九年级的同学们，离中考的日子已不足百日，在校的日子也只剩下短暂的48天。这48天将决定我们是否能够继续学习深造，是坐在重点高中还是普通高中，是读职业学校还是跨入社会谋生，进而决定你将来的人生发展，因此，在我看来，这48天也是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。而4月的`6、7、8的新课结束考试将是打响中考的第一枪。这是中考的三大战之一，是全市统一的重大考试，关系到我们填报志愿，甚至是将来之路的指航。同学们，我们站在了未来的十字路口，也站到了和全市几万考生一起竞争的起跑线，所以必须一鼓作气，不给自己失败的机会。

在这里，我也诚挚地给九年级同学提出以下几点建议，希望为大家迎接新课结束考试提供帮助。

1钻研课本，打好基础。首先应将课本中的基本概念、公式、等必背的内容及解答问题中常用的一些基本思想方法进行梳理，注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能，归纳整理基础知识、基本技能。

2练习重效率，切忌好高骛远。复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练。

3注重反思解题的思维过程，提高思维能力。平时做练习时，注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。

同学们，今天已经是3月28日了，我希望大家可以在思想上重视，在行动上努力，认真复习，调整作息，合理分配自己的时间，制定周密的计划表，给自己预定一个目标，加大马力，用剩下的8天的时间做大于8天的复习。

七、八年级的学弟学妹们，再过不久你们也即将迎来期中考试。作为一名九年级学生我想送你们一句话“生于忧患，死于安乐”，给自己一个目标，经常问问自己离梦想的距离是否近了，不要挥霍度日，把握现在。

“天将降大任于斯人也，并先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，同学们，多一点坚持，多一点热情，多一点努力!未来，是掌握在我们自己手中的。

谢谢大家，我的讲话完了。

考试后教师讲话稿篇2

各位老师、同学们：

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《期中检测后的思考》。

时间过得真快，转眼半个多学期又过去了，我们刚刚经历了期中检测。期中检测是对我们前一阶段学习的一个小结。对待检测，我想我们都很有经验了，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上见效，一次次的检测失败之后还是失败呢?我想这跟检测后对待检测的态度有很大的关系。

有的同学在检测前经常问老师这种题、这个知识点会不会考到，检测的时候生怕漏了一道题，但是检测后将它们抛到了一边，这个时候，我们不少同学的眼里就只有分数了。其实分数只不过是对你这个阶段努力的一个评价，有些同学考完试以后，只盯着分数，盯着它难道就能把66分变成99分?关键在于找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识点和这阶段的不足，我们的目标不是这一次的检测，为什么我们不把眼光放得远一些呢?

考完后总结很重要，但更重要的是找到新的起点，有的同学检测失败了就垂头丧气。心里郁闷之后怎么办?应该重新找找自己的起点，找到了起点以后，就不要停止不动，而要努力向自己确定的目标迈进。多想想该怎样做：上课时除了认真听讲还要不要思考?每天的作业要不要自己独立完成?遇到没有弄懂的要不要问老师和同学?有没有不好的学习习惯?怎么养成良好的学习习惯?有没有向优秀的同学学习?有的同学检测没考好，这时他的动力很足，列出了一大堆学习计划，下了一大堆的学习决心，但几天之后就又像以前一样了。对待学习我们要有毅力，如果没有毅力，没有坚持，下次检测恐怕又要失败了。

这里，我还要强调两点：一是要时时提醒自己，做到“读书写字，端正姿势”，二是每天的练字时间要认真练字，要立志把自己的字写更好了。

同学们，明天是美好的!但美好的明天不会从天上掉下来，只有今天的努力，才会换来明天的美好!

一份耕耘，一份收获，让我们一起努力吧!

谢谢大家!

考试后教师讲话稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

在刚进行完的期中考试中，我们秉承着中华民族传统美德---诚信，可以感受到我们学校绝大多数同学都能够严于律己，考出自己的真实水平，维持了考试的公正性。

期中考试作为一种阶段性的重要测试，对同学们发现学习中的不足，及时回顾平日学习中的疑难点，重新对遗漏或不牢固的知识进行掌握，合理改进学习方法等方面都起着重要作用。期中考试其严肃性公正性必将发挥更重要的作用，而我们也要以积极的态度参与到今后的各类考试中去。

期中考试结束后，难免会出现“几人欢喜几人愁”的现象。然而，我们应该知道考试仅是一次让我们清楚看待自己，正确评估自己的机会，对于成绩优异的同学应继续保持，争取更大的突破;对于发挥不佳的同学则更需要努力，积极请教老师和同学，提高学习效率，完善自己的学习。

同学们，知识的海洋是无尽头的，我们能做的则是将有限的时间和精力投入到无限的学习中去，使自己的眼界更宽阔，让自己的思维更活跃。一份耕耘一份收获，只要有付出，其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富。同学们，昂首挺胸吧，我们每个人都有自己的闪光点，扬长避短，继续发扬“从严求实”的校风，相信自己，相信未来，梦想绝非只是梦想!

考试后教师讲话稿篇4

老师、同学们：

大家好！

每到学期末，我们总要发表同样的感慨：时间真的过得太快！忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去，不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

有人曾经说：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习亦当如是，每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶，那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试，我们能做些什么呢？

首先，要认真复习，积极迎考

子曰“温故而知新”，说到复习的重要性，一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，做到熟能生巧，融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。这样，才能把遗憾变成慰藉，让有限的时间发挥巨大的能量！

其次，要调整心态，诚信考试

都说：“一分耕耘，一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢？毋庸置疑知识是我们学习期间最重要的收获之一，当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过太多的考试，我们关心成绩，因为它体现出我们掌握知识的情况；我们关心成绩，还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正，学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认，我们会有压力，因为我们希望自己优秀，家长希望我们优秀，社会希望我们优秀。那如何面对压力呢？

其实，我们除了把考试当成学业成绩的检测，还应将它看成是对自己意志品质的磨练；我们必须对自己充满信心，同时又要做到沉着冷静。

当然，我们还要认识到，每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范，在“道德考试”中，真正的考官是我们自己。同学们，人类用思想发掘的一切，而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界，一朵鲜花里看出一个天堂，一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷，让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机，表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界！

最后，老师还有几点提醒：

1、合理安排复习时间。特别是初一同学，周一、周二下午没有考试科目，要有序做好计划并遵循计划科学实施复习。初二同学复习科目多，建议大家不要过分开夜车，否则就会适得其反。

2、强化识记内容（诗文、词汇、公式、定理），将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下，总结答题规律和技巧，举一反三、触类旁通，提高自己的复习效率。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲，先易后难。

总之，同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但是我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挑战，但他也能磨练我们的意志，坚韧我们的信念；考试更是一种难得的机遇，因为它能提升我们自身的素质，让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩！我的发言完了。

谢谢！

考试后教师讲话稿篇5

老师们、同学们，早上好!

几千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

面对指日可待的中考，九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后，马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试，“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒”，这些考试对你们来说不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学，进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。

七、八年级的同学们，你们明天就要参加期中考试，尤其是八年级的同学们，进入七月份，你们就是准初三毕业班的同学了，能否在这次期中考试中取得理想成绩，这对我们七、八年级的同学们意义深远!

一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”，但“机遇只垂青于那些有准备的人”，考试是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?

提几点建议：

第一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入适合自己的理想学校，争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个：考出理想成绩，打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二：方法决定质量。除了时间保证外，方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率，同学们不妨试试。

1、用好错题集

战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓，面面俱到，面面得不到，四处漏风，到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以，在临考前的这几天，同学们不妨多看以前做过的题，特别要将错题弄明白。

2、合作学习法

在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点，资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词，互相考一考，查漏补缺，效果会更好。

3、听好复习课

复习课非常重要，老师会对前面学过的知识进行疏理，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的'知识进行整合，进行优化，使知识系统化、条理化，以便在考试中能快速提取和迁移，所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下，积累好的试题和解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。

总的来说，复习过程中要有务实的态度，“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

那考试过程中要注意什么?

我谈两点：

1、诚信考试，堂正做人。

考试不仅是对知识的检测，更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要，每位同学都要树立“文明考试，诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本，诚信是一个人最重要的美德! 2、沉着应考，发挥水平。

考试中失误的类型通常有以下几种：一是漏题，二是跑题，三是看错运算符号，四是计算马虎，五是抄写错误，六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上，考试中我们比的不是谁会的多，而是谁失误的少。

那么我们应该怎样做呢?

一要有一个平和的心态。题难我难别人也难，我不怕难，题易我易别人也易，我不大意。在会做的题上少失分，在不会做的题上尽量多得分。

二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远，也不能妄自菲薄。

三要认真审题。审题要“稳、准、快”，具体要做到：不漏掉题，不看错题。看准题，就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤，反复推敲。尤其是看来比较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。

四要掌握答题顺序。一般说来，先做小题，后做大题;先做把握大的题，再做把握小的题;在做题过程中，切忌轻率、浮躁，要保证容易题不丢分，难题也要尽量去做，不留空白，争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好，理由呢不是马虎了，就是时间没分配好。

大家知道，考试只认最后结果，“马虎”和“不会”效果是等同的。

各位老师，考试既是对学生的检测，同时也是对我们半个学期来教学工作的检测，希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实，确保每个环节万无一失。

老师们、同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，整装待发，去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言：既然决定了飞翔，就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!

考试后教师讲话稿篇6

早上好!

秋高气爽，阳光灿烂，在鲜艳的五星红旗下，我的演讲题目是《珍惜自己》。

大家肯定听说过这样的一个故事：一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。

珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位，相信自己的专业成长不是来自领导的施舍，而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人，才不会在上课的过程中无视学生的.存在，才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功是提供最优质的课程，培养出发展最好的学生，今天对学生的每一点悉心的指导，都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台，认真备课上课，友好平等的对待每一位学生;无愧于“人类灵魂的工程师”这个荣誉，用高尚的人格去引导学生，赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位，就是最好的师德。

珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律，尊敬老师，勤奋学习，友爱同学，在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学，能够树立正确的学习观和世界观，用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。

珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己，因为“天生我材必有用”!如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前，你先要肯定自己。

也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。

老师们，同学们，在规范办学行为深入实施素质教育的今天，我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心，努力拼搏，奋发进取，实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际，以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼! 谢谢大家!

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