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自强君子演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是:年轻人要自强不息。
自强是一种优秀的性格。自强意味着要努力变强,不断意味着要持之以恒,永不放弃。
众所周知,德国音乐家贝多芬年轻时听力受损,但仍坚持音乐创作,写出了举世闻名的《欢乐颂》。他的经历告诉我们,在艰难困苦中坚持自我完善,才能取得成功。
就像李白写的“总有一天我要乘着长风破浪,扬帆直上,架起那座深邃的桥”,只要你不放弃,自强不息四个字总有一天会到达你想要的目的地。
其实自强不一定非要身处逆境。只要你生气了,坚持不懈,永不放弃,充满正能量,你也是一个自强不息的人。因此,我们青少年应该努力学习,努力为祖国做出贡献,自强不息。
那么,我们该怎么办呢?
现在技术先进,有智能手机、电脑等高科技产品。许多青少年忽视学习和锻炼,几乎没有人能像祖逖一样勤奋和努力。作为青少年,我们应该严格要求自己,珍惜时间,加强学习,多读书,读好书,从书中学习有用的知识和道理。而且要持之以恒,有事不要放弃。一天天进步,成为一个努力的人,成为大家学习的榜样。
年轻人要自强不息,努力学习,坚持不放弃。希望大家一起朝着这个目标前进。
我的演讲结束了,谢谢!
自强君子演讲稿篇2
尊敬的评委们、同学们:
大家晚上好。我今天要演讲的题目是天行健,君子以自强不息。
(周易)云:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物,不因困难而却步,不因权势而畏惧。君子应厚美德,容载万物,刚毅坚卓,发愤图强。作为当代大学生,新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强,立志成才,为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入wto成功,北京申奥成功,神五发射成功时,心潮澎湃,满腔热情,深受鼓舞,为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪,想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余,但当回到现实,我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的头来,不要气馁。如过你身陷贫困,让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生,深深的感动了我们,感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程,命运对他是何等的不公啊:父亲是精神病人,母亲不堪重负离家出走,年幼的妹妹又遭厄运。13岁起,贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃?是坚强还是软弱?他选择了抗争,选择了决不妥协的自立自强!他,就象一只负重的蜗牛,怀揣理想,穿越风雨,从无望中走出希望,从阴霾中见到阳光。
如果你深受疾病的折磨,那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云:古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃赋(离骚);左丘失明,厥有(国语);孙子膑脚,(兵法)修列;不韦迁蜀,世传(吕览);韩非囚秦,(说难)、(孤愤)。(诗)三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎么样呢,它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们不会成长。举个最简单的例子,难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么,那你可是到现在连路都不会走埃在坐的有不会走路的人么,没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。
时代呼吁我们,祖国需要我们,做为炎黄子孙我们必须时刻准备好,自立自强,克服困难,努力完成学业,成功成材,几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训,或许神州x号你就是总设计师。
自强君子演讲稿篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:天行健,君子以自强不息。
学子大道旁的丁香又盛开了,我们又从春风微雨走到了骄阳似火。三年有多长?身处其中的我们并不知晓,而20xx届的学长学姐们,却即将迎来这三年中的最后八天。
三年前的九月,这所名校注入了新鲜的血液。他们带着梦想,带着抱负,来沐浴百年荣光,来创造新的辉煌。而后,在这里,度过了他们意义非凡的三年,学着拼搏,学着担当,学着厚德、励志、博学、笃行。学着成长,学着生活,学着一撇一捺的真谛。用三年的时间行走在这所校园的每一个角落,留下汗滴脚印、笑声泪水。曾经为每一次的进步而雀跃欢呼,也为未达目标而捶胸顿足。莱辛说:“走得最慢的`人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。”一千个日日夜夜,无数次熬夜到凌晨,支撑下去的是怀抱了三年的信念。见过别人没见过的夜幕,感受过别人不曾有的静谧。遨游过天际,也深潜过海底。
现在,距离高考还有最后的一周时间,那个你坚定写下的目标就贴在你心里。高考倒计时的数字以秒为单位飞速流逝,每一个你无意消耗的“1秒”都难以回返。“过去属于死神,未来属于你自己。”该离去的都会慢慢远行,而现在正努力的你就是青春里最完美的馈赠。现在身处这个校园,别忘记当年的辉煌,而今天的你,也同样可以。可能你正要经历人生中最重要的一次挑战,或许你有焦虑,有恐惧,或是磨刀一试的激动,只希望你能放下所有不安,从容应对。只要尽了全力,便已然是一种成功。吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”多年之后回想起来,你会为今天的拼搏而展眉一笑,至少在读书的年华中,曾经拼尽了全力去获得一份令自己的满意的答卷。在有勇气、有力气的岁月里,曾经不辜负自己的寒窗苦读,终能不留遗憾。你一定会在汗水中走下去,无论如愿以偿还是难舍过往,那是你独一无二的奋斗的青春。岁月冗长,你必将成为一个优秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模样。
最后再看一眼这个曾笑过闹过的校园,别忘记你曾经的雄心勃勃。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”三年沉潜,十年磨剑,今朝且试锋芒!
在此,我谨代表高一高二全体同学,预祝高20xx届的学长学姐们:
壮志凌云压群芳,一举成功题金榜!
自强君子演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
一位哲人说:“成长的过程中,挫折有时也如出色的'成功那样忠诚地服务世界。”。
挫折是一个人的试金石,许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大,也有人在挫折中跌倒,这之中的差别,就在于个人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,认为挫折是一种重负,让人不堪忍受。遭受挫折打击后,赖在地上,自怨自怜,悲叹不已。这样的人只会哭泣,没有勇气。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一则广告说:”幻灭是成长的开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。
哪个站在台面上的人,不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。
面对挫折和逆境,我们一定要调整好自己的心态,把它们看做是有益于人生的一种历练,乐观面对。
诗人纪伯伦说:”当你背对太阳时,你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时,我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时,我们便乐观不起来。
所以,不管什么情况,我们都要面对太阳站着,那样,我们看到的永远是光明。
面对挫折,当挫折来临时你采取什么态度,倾听大家的意见,但最后决定自己命运还是要依靠自己,开阔自己的思路,多想一些办法,每天要有计划的做事,成功与不成功都不会后悔,我面对人生的课题,克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点,尽量性格开朗些,多想想别人,关心周围的人要以实际行动,为人师表很难的,社会给了我们很高的荣誉,我们要以实际行动来做好教育。
自强君子演讲稿篇5
老师,同学们:
下午好!感谢母校给我这个机会,能在这里和大家感恩往昔,畅谈未来。感恩往昔,孜孜以求的学子,兢兢业业的恩师,充实的课堂,美丽的校园,温馨的宿舍,……点点滴滴历历在目。高中阶段,我有幸担任过班级的学习委员、课代表,担任过自律委员会文体部、学习部部长。对学习和生活感触深刻。
高中是痛并快乐着,是生命中重要的坚持。我一度的因为家庭的原因和压力,徘徊、失落,想辍学、情绪波动很大,导致学习成绩的波动也很大,甚至有时候自己很擅长的科目也会考得一塌糊涂。在自律委员会的工作中,感受着无比的快乐和成就感,但是矛盾冲突,对事务的不同理解又不可避免的,时常也给了我沉重的压力。想坚持,想放弃,想逃避,想痛哭,五味杂陈。幸而遇见了母校的恩师们和一群愿意坚持的伙伴,他们都在默默的付出,循循善诱,互相鼓励,给我力量,于是我一直告诉自己要有始有终。教学楼、宿舍里、图书馆、大操场、生物园,校园的每个角落当年都留下了我们勤学不懈的影子,如今回来,漫步其中,神游其境,无比充实。
高考如约而至时,是我一生中愿意铭记的时刻,当坚持即将化为人生新的升华,这是如何地一种感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴随着学费、生活费的压力,家人的不理解,我盼望着高考的结果,却又希望它没有结果。
高考成绩出来了,没有达到老师和我愿意达到的目标,我很失落,甚至汗颜面对恩师和学友,当冷静变成理智,我终于明白我没有真正成功的原因。古语言:一而再,再而衰,三而竭。在求学的三年里,我被太多的羁绊困恼,没有坚定坚持着自己的方向,时而徘徊,时而彷徨,浪费了不应该失去的时光。如果人生真的可以重新开始,我希望我能坚定方向,直到最后一刻,也不能放弃。或许现在我的人生道路会更顺畅。
我知道人生不能重来。现在在大学校园里,我一直告诫着自己。学习的压力,生活的压力,家庭的压力都不是问题,因为我在成长,我愿意自强自立,我愿意用我的汗水和努力争取来我的学费,争取来大家对我的肯定和支持,我愿意用我不懈的坚持回馈恩师和朋友的关怀。今年,我大学的第二年,我获得了国家一等励志奖学金,但这不是我最终所需要的。因为人生的道路才刚刚启程,舵盘在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成长成人,拥有自己的一片天空,全赖于你是否意志坚定。
亲爱的学弟学妹们,你们中的大部分比我当时有更多更好的条件,愿你们常带着感恩的心,愿你们不要在意一时的失败或失落,愿你们在执着的坚持中快乐前行,愿你们不要重蹈我人生的遗憾,愿你们在明年的六月如愿高飞。谢谢!
自强君子演讲稿篇6
亲爱的老师和同学们:
“一寸山河一寸热血”是震撼人心的军人的自强,“零零碎碎化为泥巴,碾成尘埃”,是雅士心中无悔的自强。“我这一代是蓬蓬勃勃的`吗?”是石贤内心的自强不息。这个世界很不一样,只有自强不息,磨炼出更尖锐的棱角,就像生命之源不断涌动,一代又一代搅动着无尽的心。
“自强”二字要慎重考虑。“强”不是强词夺理,也不是强颜欢笑,而是傲然挺立如龙头,凌厉坚韧如鹰爪,永远面对最无边的空间,最深的海洋,最炽热的光芒,最高的境界。所谓“山主为峰”也符合这一点。“强”也应该是超越境界和高度的强。纵观历史,无论是林则徐的《你是因为不幸而想避开潮流》还是徐志摩的《我要努力绽放》都有着不一样的韵味。从这个角度来说,“强”字应该付诸实践。
但主要事件总是谦虚,总是退缩。当“自我”这个词出来的时候,谁会和对方较劲?自我是自强精神的核心。没有“自我”,即使是地平线之外的“强大”,也会让人觉得无趣。“子”字的分量不言而喻。“强”是一个勇敢的人,在时代的浪潮中立场坚定,从不认同习俗,反对沉默的大多数。尽管拥有无限的独立性,但这种“强”的高度是后人无法企及的。鲁迅知道了,就有了“安慰那些在孤独中驰骋的勇士,让他们不怕前人”的感觉。
“自强”两个字的完美结合,让生命之源不断涌动,解构了一个又一个的思想方向。在历史纷争中,谁语气悲凉,“燕子知道洪灏的野心”,谁独自吃苦,“谁不辞书辞”,谁骑千马,“一个英雄必死”。为急流而战的步伐从未停止。如果你是鹰,就要展翅翱翔,让自强之光照耀你的胸膛;现在是深海,是时候让自强的波浪清晰起来了。
但是不管什么样的完美想法,如果不加行动,就会死。说到底,空谈支撑不了野心,豪情捧不了理想。闫国清父子在自强不息的过程中献出了生命,司马迁为了创造历史,在悲愤中试图孤独。而袁腾平对于国力的自强,却经历了三轮的不断循环。但是现在我们已经失去了“贫贱变强,不坠入青云之志”的自强精神。凡事求和平模式,没有上进自强的野心。真的是完美的解决方案吗?这是个问题。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低声吟”,自强不息的精神,就是你重新团结起来的时候了。
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