撰写演讲稿的过程其实是一种反复思考的过程,优秀的演讲稿能为成功的演讲打下坚实的基础,以下是会写范文网小编精心为您推荐的让爰永驻心中演讲稿参考8篇,供大家参考。
让爰永驻心中演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是——让爱永驻心间。
其实刚知道这个演讲主题的时候,我思考了很久,爱是什么呢?
爱就像是一缕照射在冬日的阳光,让贫病交迫的人感到人间的温暖;爱又像是是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱还像是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱,永远存在于这个世间。
其实世间有太多种不同的爱,首先我们就来讲讲伴随着我们从小到大,与我们的生活形影不离的爱——亲情。亲情是一种浓厚的爱,血溶于水的爱。它也许是母亲喋喋不休的唠叨,也许是父亲偶尔严肃的脸庞与训斥,父母的爱在我成长道路上又给予了我多少数不清的关心与爱护呢?还记得,我小时候身体很弱,经常生病,所以父母就经常在无数个寒冷的夜晚中?不辞辛劳的带我去医院,到了医院后,就诊时的'我总能看到父母脸上不知是因为担心我的病情还是因为着急送我到医院所流出的丝丝汗珠,而在那一刻,我感受到了父母对我们深沉的关爱与爱护,也明白了父母对我们的亲情是多么的伟大,多么的无私。而我们也应该怀着同样的爱去感恩他们,回报他们。这是世间最深刻的爱……
再来说说离我们的的生活最近的一种爱,友情。友情是一种纯真的爱。下一刻,我们都不曾知道会遇见谁;下一刻,我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远,那就是友情。“人生得一知己足矣!”这该是对友谊的可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一种缘分,相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家也都有耳闻,友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时,毅然摔琴抛弃最爱,只因这世间再无懂得他之人。知音已不在,琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物,时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美,香飘千里,经久不息!
爱是世界上最美丽的事物,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得重生。爱也是一个创造奇迹的字眼,让我们将爱珍存在心里吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
让爰永驻心中演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我常常不由自主地问自己,什么是爱?我对爱情的理解主要来自父母,爷爷奶奶。那种互相关爱几十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那种。爱情有惊心动魄的时刻,但要想天长地久,就要为了爱情忍受柴米油盐,忍受鸡毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的东西。我从长辈那里看到,爱是恒久的,爱是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后来听很多人说:“爱是一种奉献。”它就像一个喷泉,一股热流,穿透人们的心灵。其实,爱不仅仅是一种奉献,更是一种责任。“存在就是理性”,人活着就要有自己的理性,也就是肩上的责任。而这个责任是建立在爱情的基础上的。
前段时间看了一部电影叫《天作之盒》。这部电影是为了纪念在香港抗击非典斗争中牺牲的第一位医生谢而拍摄的。她的英文名是乔安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液学癌症。在剧中,一位祖母和乔说,要治愈一个病人,也要治愈一个人的心,一个人的心首先要治愈自己的心。上帝对我们每个人都有旨意。他想让我们做点什么。不要偏离既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交给他,他就会给我们爱去爱别人,为他所做的一切而祝福。更不用说上帝了,谢医生作为一个医务工作者,在非典如火如荼的时候,无所畏惧,无所退缩。他告诉那些病人不要放弃,知道如何用爱治愈受伤的心,即使他是被救人感染的。因为爱,把责任想当然,让人觉得付出也是一种幸福。
作为一个刚步入社会的.80后学生,我不仅仅是一个老师,还是一个班41个孩子的妈妈。像世界上所有的母亲一样,无论我的孩子是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是聪明还是淘气,我都会用温柔慈爱的心去爱他们,这种爱永远不会停止。
在运动场上,我的孩子摔倒在跑道上,我的爱在欢呼,也就是鼓励的眼神,让他继续奔跑,奔向终点;我的爱是一句安慰的话,当孩子因为比赛的失败而掉下后悔的眼泪,让他振作起来,向着更高的目标出发。
考前,当孩子因为学业压力大而感到疲惫的时候,我的爱是一首轻音乐,它洗刷了孩子的厌倦,让孩子能够继续努力,在考试中取得好成绩。
在考场上,孩子在努力写字,努力学习的时候,我的爱却在考场外挥汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他们。
作为一个母亲,你会很累,会哭,但是当你看到孩子们笑着对你说:“老师,你辛苦了”,就像拥有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的负担——这份教育的责任会像羽毛一样轻轻拂过肩膀,消失。
我不为孩子谋取自己的利益,不轻易发火,也不因为有爱而去数人的恶。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是爱是无限的,爱是永不停止的,爱是不矜持的。我会在平台上扮演好妈妈的角色,给自己,传递我无限的爱,尽我的责任。
谢谢大家!
让爰永驻心中演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
这样中规中矩的开场就好像我们的生活一样单一,但也就是在这样的生活中有这样一群人在用他们的行为我们的生活增添画意。
有的时候人心比我们想象的还要十恶不赦。有的时候,人心比我们想象的还要光明温暖。爱,有很多种,它一直环绕在我们身边。它可以是朋友、亲情、同学,哪怕是陌生人。对于它的定义,每个人都有自己的认识,无法肯定它的唯一性。
爱就像是一种信仰,哪怕身处地狱,乃对光明向往,心怀希望总有曙光。
我看过一部小说,让我很感触:尸潮爆发后,宋斐一队小伙伴结伴逃出学校,就在到停车场前时,两个小伙伴脱离了大部队。就在他们心灰意冷之际,其他小伙伴传来广播,请那两个小伙伴安心,大部队不会抛弃他们,在他们离开广播室后还留下了一份勉励信。
在这个对于宋斐他们来说寸步难行的危机关头,他们没有抛弃离队的小伙伴,而是努力与之会合,这不仅是对战友的负责,更是一种爱,他们团结一致,不抛弃不放弃,心中有爱,才会在深夜恐慌中伸出援助之手,帮助在死亡痛苦之渊苦苦挣扎的伙伴。最后的留信,宋斐他们留下,温暖着,对这个危机四伏世界无望的人,希望他们坚持。
爱是人世间最美好的一种情感,爱就像一片照射在冬日的阳光,能让饥寒交迫的人感到人间的温暖。爱就像是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
让我们来设想一下,没有爱的人是什么样的。我们不清楚他有没有想去犯罪或毁灭这个世界。但他不会尊重他的父母,他不会对养育自己的父母有什么感激之情,而他身边也断然不会有朋友。没有人会去爱他,他可能会对生活厌恶,把这一切都归到社会去,这是一个死循环,没有人爱他,他不爱别人,社会无法构成和谐。
爱,无用你付出多少。可以让人感到温暖,这个冰凉的环境就能慢慢瓦解。不用你付出太多,只要对父母的一句我爱你,对朋友的一句加油,对兄弟的一句你可以,哪怕……只是对陌生人的一个微笑。
谢谢大家我的演讲,到此结束!
让爰永驻心中演讲稿篇4
同学们:
大家好!
我想问大家,爱是什么?
我的回答是:爱,是情感的代言人,它诠释着许多。爱,存在我们的周围,永驻在我们的心中。
和大家讲个故事。
有一个小男孩摔倒在路边,痛苦流泪。“孩子,没事吧?”一位妇女走了过来,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼睛里还有点泪水,和她乌黑的眼睛,在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。
那位妇女手上布满了厚厚的茧,况且那是冬天都开裂了,泛着恐怖的红晕。
妇女带着小男孩进了一家小卖部,男孩幸福地笑着,把一颗颗小糖放进兜里,又拨开一颗糖,放在嘴里,甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱,有一元的五角的,甚至有不多见的二角钱,妇女把数好的钱放在柜台上,不小心碰了几颗。旁边的人都在议论,说他对自己儿子多好,儿子穿的那么暖,自己却只穿一件布衣,真是一位好母亲。
那个小男孩沉寂在自己的快乐之中,抱着糖,出了小卖部的门,那个妇女跟了过来,对小男孩说:“回家吧,以后小心点,脚擦破了皮,没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢,向家里跑去。
八年后站在同样的地方,回想起那件事,对,你们猜的一点都不错,那个小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,现在回想,那些糖是那么甜又那么香。
爱是拉近人们距离的最好方式。
追忆似水流年,岁月无痕,只为让爱永驻心中。
为了自己,为了别人,让爱永驻我们的心中吧!
让爰永驻心中演讲稿篇5
大家好!
爱,是一个多么美好的字眼!她,神奇而生动、温暖而幸福;她,滋润着教育,使之成为一个永恒的主题;她,播种在校园,使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她,走进教师的心灵,使师德升华,灵魂涅磐!我庆幸,我走进了教育园地,走进了爱的天堂,成为了爱的使者!
一位大哲学家曾说:“善治必达情,达情必近人!”从教十一年来,我始终恪守“爱而后教”的教育理念,在心与心的碰撞中,演绎了一个又一个关于爱的故事!
上学期,我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对陌生的环境,小亭情绪低落,有时还偷偷流泪,她说她想念以前的老师和同学。针对这种情况,我多次找她谈心,并且给她写了一封长长的信,夹在她的语文书里,在信中,我夸她聪明可爱、诚实纯洁,告诉她我们班是一个团结友爱的集体,老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。第二天早晨,奶奶送她上学的时候,拉着我的手激动的说:“邹老师,你写给小亭的信,她读了一遍又一遍,还通过长途电 话,把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间,小亭跑到我身边,亲热地拉着我的手,脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。
今年暑假,我结合学生的日常生活,写了很多小品文发在我的博客里。这些作品,或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;——成为同学们喜爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言,班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说:“邹老师,我每次读你网上的作文,就好像看到你微笑着走到了我身边!”这学期开学,我给全班同学写了一篇新学期寄语,发到博客里,语文课上,我打开电脑,和同学们一起欣赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望,教室里静悄悄的',一双双星光闪烁的眼睛是那样专注,那样深情。当我读到:“邹老师愿做一只蜡烛,在点燃你们智慧的同时,你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!”这时,同学们突然鼓起掌来,就在赢得掌声的那一刻,我的眼眶湿润了,我感受到:爱,是多么幸福!
作家冰心奶奶说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心,收获到的是他们纯洁而童真的流露:有时,他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时,他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条:“邹老师,我真的喜欢你!”
最难忘的,是今年的教师节。那天早晨。我刚走进教室,王方同学就走到我面前,羞涩地说:“邹老师,我送你一个礼物”。没等我说话,她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花,里面夹杂一些不知名的小草,花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草,黄黄的花,散发出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里,然后端端正正放在讲台上。同学们争先恐后聚拢来欣赏,那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!下午班会课时,当我走进教室,突然发现黑板上写着几个彩色的大字:“鲜花送给您,祝老师节日快乐!”旁边还画满了野菊花,教室两边的窗台上,也摆满了小野花,金黄的、浅红的、洁白的,五彩缤纷,多姿多彩。一阵风从窗外吹进来,插在瓶里的野花轻轻摇动,整个教室充满了一种自然的清新的气息!
班长李小龙站起来说:“邹老师,今天是您的节日,这些花,是我们中午在城墙边为您采集的,我们知道您最喜欢花!”看到一花引来万花开的生动情景,听着这纯洁真诚的动人话语,我陶醉了!我难以描述那一刻我心灵的感动!它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美,什么是震撼心灵的爱!善待一切,让世界充满爱。
让爰永驻心中演讲稿篇6
尊敬的__:
大家好,我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。
爱是一个宽泛的词,幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者,也可以是被爱者。
爱向来是美好的。自然,在无限的解读里,爱也可以自私,偏执,但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇,歌颂美好而纯粹的爱情,父母对子女的爱与呵护,陪伴我们的成长。我们遇见许多人,得到爱或奉献出我们的爱。
对爱的探讨从未止步,诗人,文学家以文字赞美,剖析爱;哲学家思考,理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题,爱的复杂,吸引着人们,一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残,这时我们追捧爱。爱,激励着许多人,探讨与追寻。
我们拥有喜怒哀乐,也拥有爱,但我们也时常将爱遗忘了,爱并未消失,而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活,我们会对亲人展现心中的爱,但当我们行走在人来人往的街市,每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下,很少抬起头,看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过,也与一同工作,生活,学习的人擦肩而过。
爱,并不必是感天动地,可歌可泣,不需要巨大的奉献与给予,不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的,或许是寻常中的小事,是每一日都在发生着的,不经意的瞬间。
我们时常对他人收起了心中的爱,只是见面时的微笑,常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼,每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头,人与人之间的爱,微小的令人极易忽视,但当你的笑意留在在脸上,走进教室心情舒畅,爱悄悄地温暖着冷漠的心。
这样的爱没有那么轰轰烈烈,令人感叹的宏大而悲壮,而是平凡的小事,却是平凡人的温馨的生活,爱原来也是那么不经意,是普通人也能拥有并感受的。
当有一天,我们忘记爱的存在,因为已经习以为常。
因为爱,永驻心中。
让爰永驻心中演讲稿篇7
清晨的第一缕阳光,清晨的第一声呼唤。清晨的阳光撒向了爱,让爱永驻心间!
爱本身就越过了一种境遇,超过了一种记忆。无私伟大的爱,能透过心,把这份爱永存下来。清晨太阳升起,第一缕阳光放射到了我的房间我还沉浸在梦境里无法自拔,“无情”的妈妈硬生生的将我叫起来,“快点儿起床啦,再不起床都赶不上啦,你就等着迟到吧”然而,对我来说并没有什么用我依旧沉浸在自己的梦里。没办法,我终究还是拗不过执意的妈妈。
在车上,妈妈可是把我一顿数落。“几点啦,坐车半小时,再走一会儿就迟啦”而我还因妈妈,周末大早上把我硬生生地叫起而生气。长途跋涉的辛苦已经暂停了一段时间,妈妈拿着手机四处询问地方,不经历风雨怎么能见得彩虹,终于到了老师家。家长们都已经坐好了,然后我和妈妈在那么多人面前背学琴老师数落,“你们咋回事,孩子没有时间观念,你这当大人的也没有了吗?”一向自强的妈妈,声音微微颤抖着说“对不起啊,老师”我和妈妈坐下,我把头抬了起来看了看妈妈的脸,我在想妈妈,此时此刻是什么样的心情,她是如何对着那么多家长道出一声对不起的。为了我,他放下了多年的自强!爱若隐若现,心中多了一份感激,和一份内疚。
课上,老师让每位家长看了看学琴的四部曲。妈妈都认真的记了下来,他并没有在意,我在车上和他红脸。而是轻声的和我说,回去好好练琴啊,我看着你呢!他也并没有因为老师的数落而再次数落我,心中的内疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一缕阳光依旧如常的照进了我的房间,妈妈换我起床练琴的声音萦绕耳畔!这次我并没有和往日一样,久久不起。他都付出太多了,他的爱太深了。是该我回报的时候了,我认真的练琴,他的笑容在阳光下徘徊。
他的爱超越了自己,超越了万物。此等爱怎能不让我永驻心间?
让爰永驻心中演讲稿篇8
各位同学,老师们:
大家好!今天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在赵达裕快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了足球队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国足球“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。
从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让赵达裕心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!
在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的`人,那是因为没有爱的照耀,他们的心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。
在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!
谢谢大家。
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