我的梦想有很多，五花八门，稀奇古怪的，在自己很小的时候，我看到动画片里，那些超人都能在天上飞来飞去，我就希望可以以后长大之后也能像他们一样，像小鸟，大雁一样在天空当中自由的翱翔，那时候的自己就希望可以成为一名超人，但是随着自己慢慢地长大，自己的知识也慢慢地变丰富了，我也开始懂得超人是不复存在的，能够在天空当中飞翔的是飞机，那时候，自己的梦想就变成了飞行员。之后，我看到在医院和生活当中救人的那些伟大的医生，那时候我就希望也可以在长大之后成为一名医生，为那些需要帮助和救援的人伸出自己的援助之手，我也觉得能够用自己的力量去帮助到需要帮助的人是一件非常伟大的事情。但是现在，我的梦想又是成为一名老师，每当自己在讲台下面看着老师们教给我们知识，成为我们人生道路上的一个指明灯，老师们总是无怨无悔的将自己的知识传授给我们，为我们的成长和未来贡献出自己的一份力量，所以我也希望自己可以像老师们一样将自己之后的学习传递给其他人。你们看，我的梦想是不是很多啊，那你们呢？是不是也像我一样，有着很多的梦想呢？

随着自己梦想慢慢的变多，我也开始懂得自己不管是有着什么样的梦想，我都需要去努力，去尽自己的`全力去为自己的梦想而努力，我也知道自己现在还是有很多的不足和缺陷，需要我去学习的地方也有很多，我也更加的需要努力去学习，一步一步的朝着自己的梦想去努力，我也懂得了自己所有的梦想都是来源于生活，我也是在生活当中一点一点的在期待着自己的未来，对自己的未来充满了希望，相信你们也是一样。所以我们既然有着这么多的梦想，我们就要去更加的努力朝着自己的梦想和目标奋斗，不要让自己的梦想成为空谈，不管是什么样的梦想，在我们现在这个年纪，最应该也是最有用的就是需要好好的完成我们的学业，在学习上面刻苦学习，才能在之后的生活中成为自己想要成为的人。

同学们，让我们一起努力成为一个更好的自己吧，一起为自己的梦想而努力，我们一起加油，相信我们都可以做到的。

谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。

有关于秋的演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学。

大家好，我很自豪，也很高兴，能站在这里发言。今天，天高云淡，秋风送爽，作为代表发言，我心潮澎湃，红领巾是国旗的一角，是先烈们用鲜血换来的，他们时刻勉励着我们要积极向上，努力学习。

我曾经向你们那样盼望着带上鲜红的红领巾，做一名光荣的少先队员，随着年龄的慢慢增长，我也慢慢懂得怎样做一名合格的少先队员：我们正处于少年时代，就应该树立远大志向，好好学习，将来建设我们的祖国，不辜负先烈对我们的期望，不辜负我们胸前随风飘扬的红领巾，做一名品学兼优的好学生。在校尊敬老师，团结同学；校外我们更要处处严格要求自己，讲文明，讲礼貌，主动帮助他人，在家孝敬父母，认真做好老师布置的作业，更要主动帮父母做一些力所能及的事情。

同学们，从你们戴上红领巾的那一刻起，你就是一名关荣的少先队员了。你就会明白，自己是龙的传人，祖国的未来，所作所为都要对得起我们胸前飘扬的红领巾，我们要怀念历代先烈，严格要求自己，完成红领巾交给我们的使命！

有关于秋的演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们每个人在这个世界上都有自己的人设，有的人是温柔贤淑，有的是开朗大方，有的是内向文雅，有的人是阳光帅气……

那么，我的角色又是什么呢？神经大条？细心安静？待人接物彬彬有礼？性格泼辣？……我迷失在这些词语中，茫然无措的看着它们，嘴角扯起一丝苦涩的笑意，望向窗外，在这深夜的夜晚，街上没有一个人，只有路灯在坚守着，而人们对它的定义却只有一个——为人们照亮路。我想，这就是它的人设吧，平平淡淡，没有争抢，只为别人着想，这就是它在这个世界上的意义，这就是它的含义。

其实，我还不如这路灯。至少它还知道它在这世界上的意义，而我却连自己存在的意义都找不到。它至少知道自己是什么样的人，而我连自己是谁都不知道了。是不是很可笑。

我在这个世上一直在装，装自己很有责任感，很能忍，很能为他人着想，我一直在一个集体中装作自己很有领导能力，能够自己带领大家做好集体中的每一件事，装作自己大大咧咧，神经大条，不在乎别人的看法。

但可笑的是，最后我竟把自己给绕进了这个大圈子中。我一直想要找到一个可以懂我的人，但是，现在很多我的那些所谓的“好朋友”，一个个都只懂我的外表，而一点都不懂我，并且我一点都不希望她们能懂我。因为我从小因为是女孩，就受过很多人讨厌，一旦做错了事，就会遭受千夫所指。而一旦我做了好事，就一个个都会黏上来，一个个都要抢功劳。

慢慢的，我长大了。我逐渐明白，只有我变得强大，别人才不敢欺负我，只有我更努力，获得出色的成绩，才能让别人不能轻视。

仅仅就因为我是女孩，所以我就不能与他人平等对待，不能获得与他人平等的权利。

我现在日渐强大，没人敢欺负我。但我还是希望能够有一个人能够走进我的生活，走进我的心，唤起昔日的我，让我能够找到真正的自己。

那个人，你在哪里？

真正的自己，你又在哪里？

有关于秋的演讲稿篇4

童年时代是天真的，是快乐的。斗转星移，童年正渐渐离我而去，可童年时代的那些幼稚有趣的事，现在回想起来忍不住捧腹大笑。

读幼儿园那会儿，记得有一次，妈妈买了一大包菜，见我在玩玩具就说：“佳颖，帮妈妈洗一下青菜吧。”我爽快地答应了。

妈妈说完就出去了。我走进厨房，看见平台上放了一大包蔬菜，有青菜、西红柿、茄子……看得我眼花缭乱。“啊——”那么多菜，什么时候才能洗完呢!咦，对了，妈妈平时洗衣服都是用洗衣机洗的，那我是不是可以用洗衣机洗菜呢?哎呀，我真是太聪明了。

我端着这些蔬菜，将它们放进了洗衣机，学着妈妈平时洗衣服的样，倒进了一小勺洗衣液，按下开关，洗衣机转动起来了。怎么洗衣机的声音那么大，有“轰轰轰”的搅拌声，有清脆的“咔擦”声，还有说不清道不明的声音。我真奇怪，今天的洗衣机怎么了?

我在边上等着，看洗衣机排出来的水，除了白色的泡沫，还有绿色的菜叶糊糊，红色的西红柿皮，紫色的茄子碎末……我越看越不安，就按了一下暂停键。

打开洗衣机，想看个究竟。咦，我的菜呢，青菜只剩下根蒂了，西红柿已经无影无踪了，茄子像被老鼠啃过似的的。就在这时，妈妈回来了：“佳颖，菜洗好了没有?”看来，我只好溜之大吉了。

我的童年是五彩缤纷的，就像一个五味瓶，我爱我的童年。

有关于秋的演讲稿篇5

父亲坐在炕上，远远地看上去，就像一座冬季里萧条的，无生机的大山。他的背不再挺拔，头发花白稀疏，眼睛大而无神，总是盯着某个地方像是在思考着什么。

父亲在七年的时间里得过三次脑出血，一次比一次严重。如今，他左边嘴角有些轻微的歪斜，两只手不像正常人那样灵活。他能听懂别人的语言，可自己说话含糊不清，一般人很难听懂父亲在说什么。有时候，父亲连说话再比划，别人也看不明白。父亲索性保持沉默，可能在他的心里觉得，说出话来人家不懂，干脆就不说了吧！

父亲年轻的时候当过兵，在部队当通讯员，他人勤快，办事能力强，上上下下的人都很喜欢他。那时候复原回来的人都安排工作了，可是父亲在部队干得好，领导不让回来。等到回来的时候，又没有了好的工作，被安排到了县里的五金厂烧锅炉。父亲不怕脏，不怕累，在那埋头苦干着。本想着慢慢发展，寻个好点的出路，可是天意弄人，厂子倒闭了。没办法，父亲回到了农村。

父亲年轻的时候也算是英俊帅气，他说话办事实实在在，走起路来稳健有力。那时候的父亲，就像一座郁郁葱葱的大山，充满生机，充满活力。

年轻务实的父亲在农村也算是有文化，见过世面的人，颇受村子里老少的尊重。他在村子里的学校做过代课老师，在大队里任过干部。农闲的时候，和其他人一起承包过小工程，挣些零钱补贴家用。父亲会吹喇叭，会拉二胡，每逢年节，或者是闲暇的时候，他就把那套乐器拿出来，吹一些欢快的调调，拉一些斗志昂扬的曲子。那时候我们姐仨都拿个小板凳静静地坐在一旁，看着父亲神情专注地“演奏”，陶醉在父亲独特的音乐里。有时候，隔壁的叔叔婶婶听到父亲在拉曲子，也过来凑凑热闹。叔婶跟着父亲的曲调唱着他们那个年代熟悉的歌曲，他们深情地“演出”着，沉浸在过去美好时光的回忆中。

父亲热情好客，交友甚广，总是邀请一些不是亲戚的“亲戚”到家里，让他们吃过饭再走。母亲有时候也叨叨：也没准备什么，太仓促了。父亲总是笑着回答：家里有什么就吃什么，这样客人来了就感觉到这里不拘束，常来常往的多好呀！由于我们村有集市，远处的亲戚们到这买东西，一般都是吃完饭回去。亲戚们总说，到这赶集还有人管饭，都说我们家是个不花钱的“饭店”。

父亲在家里依然保持着在部队的生活习惯，早睡早起。他也是严格要求我们，常常教育我们做人不要懒惰，要勤奋。其实父亲早就是我们心中的榜样，他一般不是用语言来教导我们如何如何，而是用自己的行动来诠释一个父亲的概念，一个男人的内涵。父亲不娇惯我们，一般的小事总是让我们自己拿主意。当我们把事情做对了的时候，他用赞许的眼光看着我们，我们做错事的时候，他总是用正确的办法引导我们，不是用拳头或者棍棒之类的东西来教育不懂事的我们。

时光匆匆，我们姐仨在父母亲的疼爱和包容下渐渐长大了。父亲的脸上，也有了浅浅的皱纹，头发略有些白，背微驼，走起路来再也不像以前那样利落了。看着我们各自成家，过得还算如意时，父亲的脸上流露出满意的笑容。他的笑容里饱含着多少祝福、多少期待呀！等到节假日一家人团聚在一起的时候，母亲张罗着饭菜，而父亲总是打听我们各自的生活情况，这时候的父亲是最高兴的，他的脸上写满了幸福，爽朗的笑声充满了家里的各个角落。兴奋之余，父亲又把他的二胡拿出来，神采飞扬地演奏着，顽皮的孙子、外甥，可爱的孙女、外甥女，在一边快乐地跳着，唱着，一家人开开心心，欢声笑语招来了正在树上休息的几只喜鹊，它们在院子里盘旋着，叽叽喳喳地叫个不停。

得过病后的父亲，常年吃药，可是情况得不到改善。医生说，得过这个病的人说话得慢慢练习，就像小孩学说话一样。一向要强的父亲说什么也接受不了这个事实，他怕人家笑话他的发音，宁可不说，就这么保持沉默着。据母亲讲，父亲现在最喜欢看电视，喜欢看战斗片，喜欢看《三国演义》，他总是把音量开的很大，一看就是半天。有时候把他的喇叭拿出来，想吹就是吹不出声音来，他气得不行，把心爱的喇叭扔在一边，看着它默默流泪。又把他的二胡拿来，哆嗦着双手费劲地拉着，拉的很难听，哪有调呢？母亲在一边唉声叹气着，实际上母亲是理解父亲的，父亲的世界太空虚了，父亲曾经的“多才多艺”母亲是懂得的。现在的父亲还剩下什么呢？写字写不好，说话说不清，手机不会用，可怜的父亲，悲哀的父亲！

每回家一次，看过父母一次，我的心就会难过几天。父母都是花甲之人，没有什么好身体，彼此互相照顾，互相搀扶，辛苦地走着他们的夕阳红之路。每每打过电话，母亲不在家里，父亲也会着急地拿起手机，我这边就会听到很小的“嗯嗯”的声音，别的一点也听不懂。我内心的酸楚无法用语言来形容，我含泪说出：“我是你女儿，没有什么事，就是惦记你们。”就匆匆撂了电话。我撕心裂肺地在心里呐喊：爸爸呀，想你辛苦操劳了大半辈子，正是享福的时候了。老天爷怎么这么不开眼呢？老了老了你竟然无语！我们无法走进你的内心，不知道你在想些什么，也不知道你真正需要什么，更不懂得你无法言语的苦楚。

走在街上，每当看到和父亲年纪相仿的人，我都情不自禁地想到父亲。不知道父亲现在在做什么呢？你是否吃过饭在街上散步呢？还是坐在电视旁看着自己喜欢的节目呢？或者看着自己心爱的乐器静静发呆呢？真想大声对父亲说：“爸爸，你不要再沉默了！你和我们说说话吧！”说出你的快乐和忧愁，说出你的喜悦与悲伤，说出你的烦恼和无奈。爸爸，我好想听听你内心的声音，好想真真切切地和您好好地交流交流。爸爸，我知道，你会给我这个机会的，我会耐心地等下去。

前几天回家看望父母，父亲见到我们，很开心地笑了笑，依旧没有说出任何话语。看着父母精神很好，我那颗牵挂的心放松了许多。一家人高高兴兴地吃了饭，还在一起拍了全家福，欢聚一起，热闹一阵，然后又是恋恋不舍的离去。我真想把时间永远定格在那一天，把自己永远留在父母身边。

现在的父亲即使不和我说一句话，我也懂得父亲的心。在父亲那有些呆滞的目光里，我也读懂了他的思念。父母亲永远是孩子真正的依靠，父母亲永远是孩子们最惦记的人。那个家永远是我们魂牵梦绕的地方，永远是我们的避风港。

明天就是父亲节了，我不会祈祷神灵保佑父亲长命百岁，只会在心里真诚地祝福父亲：健健康康，平平安安！让六月的暖风送去我绵绵的思念，愿天上悠悠的白云带去我深情的问候！

父亲，不知道你还要沉默多久呢？

有关于秋的演讲稿篇6

光阴飞逝，时光荏苒，匆匆间进入高三已有半年。再有一百天，你们就直面高考。不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉，那就是：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐：“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

下面谈几点对高三的认识：

一、高三，首先是一种精神，一种状态。

什么是高三精神?在以往高三各班的教室内，都曾挂着一张标语，上面写着：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对高三，是领导和老师们对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。

高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问：“结束了?”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道：“没有啊，下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问：“结束了吗?”小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢?”作家莞尔：“其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者”?学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼：“你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀”。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。哦，到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识、为人、才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45年开始健康就会走下坡路，而此时正是一个男人年富力强、事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”

烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书：书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家、当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。

有关于秋的演讲稿篇7

各位老师，各位同学，

大家好。

记得小时候，老师曾经教过：读万卷书，行万里路。也记得网上曾流行这样一句：要么读书，要么旅行，身体和灵魂，总有一个要在路上。可见，阅读是要伴随我们的一生的重要活动。今天，我讲话的主题是：“阅读改变人生。”

著名学者余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。可见，人生不能没有知识，成功不能没有谋略。知识和谋略从哪里来?毋庸置疑，读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩!

众所周知：西汉时期，司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，是阅读，使他读懂了历史的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，创造了不朽之作《史记》;三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东，博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章!

是阅读，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿!

是阅读，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

是阅读，让小学五年级就辍学的莫言靠着《中国通史简编》这套书，度过了文革岁月，接着又背着这套书走出了高密，后来如饥似渴地阅读了大量的文学书籍，创作了《红高粱》等文学作品，成为了第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家!

站在国旗下讲话的我，出生于涓江水源地之一的碧泉潭，是“碧泉书院”山村角落里一个普通农民的儿子。今天，之所以能立足在江声这片沃土，是阅读，改变了我“锄禾日当午，汗滴禾下土”的务农命运;是阅读，铸就了我“业精于勤”的人生追求;也是阅读，让我与大家相聚在这美丽的涓江之滨!

所以说，“阅读改变人生”这是一条真理。它让我们开阔眼界，打开心灵，引领我们探索自然与宇宙的奥秘，带来完全不同的生活理念与方式。世纪老人冰心说过:“读书好，好读书，读好书。”如何选择好书呢?培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。因此，我们可以广泛地阅读一本本好书。

此刻，正是人间四月天，正是读书好时节!阅读经典名著，能提升你灵魂的高度!

当你捧起世界文豪高尔基的《童年》时，你会感动于阿廖莎在苦难岁月里的执着，坚信“黎明的曙光总会到来”;当你翻开《钢铁是怎样炼成的》，你会感谢保尔·柯察金，让你领悟出生命的意义;当你打开《鲁滨逊漂流记》，你会佩服鲁宾逊荒岛求生的本领，学会面对厄运的挑战;当你阅读曹雪芹的《红楼梦》，你会被黛玉的才情所折服，你会为大观园里的妙龄女子而悲悯;当你阅读路遥《平凡的世界》，你会敬佩孙少平不随波逐流、不甘平庸的人生追求，让你在平凡的人生中得到精神的洗礼……

曾记得这样一句话：多读一些好书，智慧一个民族。是啊，阅读不仅是一种需要，也是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。曾有人统计过，全世界年人均阅读量第一名是犹太人，人均64本。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。可是，我们中国人纸质图书阅读量人均仅为4.39本，作为有着悠久历史与文化的中国人，你难道不觉得羞愧吗?作为一名江声人，你一年又阅读了多少本书呢?在21世纪的资讯社会里，知识的飞速发展和日益更新，让更多人清楚地认识到：如果不学习，将会被社会无情地淘汰，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹。我想，此刻的你，一定是在深深地思索……

我盼望着：在宽敞的教室里，听到你琅琅的读书声!

我希望着：在浪漫的樱花园，看到你如痴如醉阅读的身影!

我期待着：在如歌的岁月里，欣赏你充满智慧与灵动的文字!

亲爱的老师们、同学们，“活到老，学到老”，让我们多读书，读好书。期盼每一个江声人，学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来!

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