感恩之情演讲稿6篇

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Animai
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我们的演讲稿内容需要围绕演讲的主题来写, ,演讲稿在写作方面与其他文稿有着本质上的不同,会写范文网小编今天就为您带来了感恩之情演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

感恩之情演讲稿6篇

感恩之情演讲稿篇1

尊敬的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我发言的题目是《感恩母亲,感恩老师,感恩母校》。

同学们都知道,每月____月份第二个星期日是母亲节,是全天下所有母亲的节日。在这一天,我们做女儿的都要为自己母亲献上一份礼物,或是一束红色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或给妈妈买一件漂亮衣服,或向妈妈真诚的说一句:妈妈,节日快乐!是啊!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。母亲的爱像一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些碧绿的小草茁长成长;母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露,总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。

有一首歌唱的特别好,“你入学的新书包有人为你拿,你雨中的花折伞有人为你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦”。同学们,这首感天动地,催人泪下的《母亲》你一定听过吧!那么在这个周末,也就是母亲节,你又为自己的妈妈做些什么呢?其实,妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,而帮妈妈扫一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家务,就是对妈妈最真挚的祝福,每天健康。平安。快乐地生活,就是给妈妈的礼物。有时候,认真做好自己,努力学习,积极向上,知错就改,取的好成绩,对妈妈来说就是一份安慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈,妈妈,我爱你!

感恩母校,就是要我们热爱校园,树立主人翁精神,以校为家,自觉爱护校园环境,不破坏学校公共设施,监督制止一些不文明现象。课堂上认真听讲,考场上文明应试,不作弊,同学间相互尊重,团结友爱,这些都是感恩。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

同学们,母亲节刚过,想到我们辛勤劳动的父母,无私奉献的老师,以此来深深激励我们从自己做起,从小事做起,怀着一颗感恩的心去学习,去发现,去探索,去创造更美好的生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩之情演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我曾经看到过这样一则故事;一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里,他发现一个伟大的举动,那一天,老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼,无可奈何的情况下,狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度,并借此时间吧儿女隐藏好,自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大,可见母爱是为我们付出一生,永不求回报。

古人云squo;孝敬父母,尊重师长squo;是我们做人的本分,成为社会的基本道德要求。

俗话说squo;我们的生日是父母受苦之日squo;因此我们要一辈子感恩的----就是我们父母亲。 古语云squo;亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤squo;当父母对我们全心全意的付出,我们应当要孝顺,当父母对我们严教时,应当改正自己的缺点,一样的孝顺他们。天底下,没有哪一个父母不爱自己的子女,他们默默的付出,从不求回报。

同学们,在家中,我们应当做到squo;父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承squo;这是我们对父母的基本孝顺。

在我们学习的过程中,老师对我们的关心,如同母爱般亲切,教育我们,传授我们知识,在学校里,我们应当做到squo;称尊师,勿呼名,对尊长,勿现能,路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立,尊长前,声要低,低不闻,却非宜,进必趋,退必迟,问起对,视勿移squo;这是我们对老师的基本尊重,考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。

同学们,在学校,我们要做一个尊是爱友的学生,在家里,我们要做一个孝顺的好孩子吧,做人要懂得squo;孝敬父母,尊重师长squo;。

感恩之情演讲稿篇3

各位同学,各位评委:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

感恩之情演讲稿篇4

同学们,上午好!今天与其说是来演讲,不如说是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也许今天我和大家分享的事情是再平常不过的小事了,但却使我久久不能忘怀,在生命的旅途中一点一点堆积起来,使我逐渐强大。

亲情,在我看来,是我们从刚来到这个世界直到我们死去。陪伴我们的情脉。

父亲,在我的印象里,一直是快乐、温和、坚韧的。他以他独有的方式爱着我,我们什么都可以谈:国事、政治、经济、我的爱情、我的朋友、他的爱人、他的朋友。他就像一张帆,给我这只小船的方向标。那时候,我总以为他是没有烦恼,总以为他坚韧如磐石。

那年夏天,不记得因为什么事情,我陷入了一种很奇怪的情绪。(我总是容易陷入情绪中,不能自已。)我对爸爸说:“我觉得生活很困难,我觉得很没有希望。”父亲没有说话,他看了我许久。他或许在回忆什么事情,那种气氛让我觉得很尴尬。后来,父亲拉着我的手,微笑着说:“或许现在你觉得生活很困难,但只要你不害怕,坚定不移的往前走,总会过去的。像我刚下岗那会,也觉得很困难,为国家辛苦了一辈子,却不由分说的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路说断就断了,必须从头开始,真是很痛苦的一件事情。“后面他说了什么,我现在已经不太记得了,因为当时我已经从奇怪的情绪中出来了,被另一件事情敲醒。

我看着眼前这个男人,虽然现在生活好了,虽然他比同龄人看起来年轻很多,但也不可避免的苍老了。我想起他下岗的那年,我正打着叛逆、挥霍青春的旗号,四处放肆。我曾经是一个坏小孩,在我使坏能力范围内的事情我都做过。

听到他和我说他的困苦,我深深的被震撼了。眼前这个男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他总是给我快乐。我总以为他没有烦恼。而我却在他最困苦的时候,没有体谅他,还做了深深伤害他的事情。回想起那年的事情,我总觉得愧疚。他却一直包容我,一直扶持我,没有一点怨言,甚至没有表示软弱与放弃。

这事,或说那种感慨,一直影响着我。它让我了解到,我那总是温和的父亲,那我以为坚韧的父亲,其实也有软弱的一面,他不仅需要我的爱,更需要我的理解。

年尾,我总是习惯回顾一年的得与失,并展望下一年,承诺来年要给自己怎样的光景。

你爱你的父亲吗?

如果爱,请和我一样,每周给他打个电话,让他注意安全,注意身体。虽然他总是说他懂得照顾自己,让我先管好自己。

如果爱,请和我一样,偶尔告诉他,你爱他。像你告诉你的男朋友或女朋友一样,虽然他总是不好意思回应我。

如果爱,请和我一样,常回家看看,虽然他总是说学习比较重要,总借口车费太贵。

如果爱,请马上行动起来,不要等到子欲养而亲不待,在即将到来的20年,爱你的父亲、你的母亲、你自己。

父亲节演讲稿:我的爸爸

我今年已经12岁了,我已经长大了,在这十几年的成长过程中,您对我的爱我历历在目,我心中充满了对您的“感动”!

爸爸您还记得吗?在我一年级时,您就让我上了英语辅导班,学的是牛津英语。但是路途很远,从国泰街一直到泰华街,再走一段路,才能到盖德学校。那时候家里只有自行车,您带着我骑到学校,不免非常累。而且一周上两次课,只骑着自行车。但是您为了不耽误我的学习,每次不管有多累,多辛苦,不管春夏秋冬,都会坚持送我去上辅导班。无意间,已经到了三年级,牛津英语学完了,该学3l了,可是,问题出现了,学费很昂贵,光上一次课就40元,我知道,父母挣的钱很不容易,就在我犹豫不定时,您坚决的说:“上!”就这样我又学起了3l,一直都坚持不断到现在。下大雨,下大雪,从来没有一次间断过。这就是您的坚持,使我得到了很多收获。父亲节演讲稿

在生活上,由于妈妈工作非常忙,总是由您来带我,您不管有多忙,也总是要留出一点时间来辅导我学习,每次您都会认真的给我检查作业,看到我有错误,马上就会给我耐心的讲解,如果我还是不会,您就会再给我讲一遍,直到我会了为止,不厌其烦,您也一点儿不马虎,还让我再给您讲一遍,确认我回了才肯罢休,因为有了您,所以我的成绩一直都很不错。除了这些,您也是一个标准的“家庭妇男”。平常妈妈忙,所以洗衣服,做饭,打扫卫生,缝衣服这些重任自然要落在您肩上,可是您从来都没喊过累,总是任劳任怨,都累出了白发。

在父亲节前一天,我准备了一张贺卡,那是一张充满着我对父亲爱的贺卡。

在父亲节那一天,我把贺卡送给您时,您慈祥的眼睛里充满了泪水,但又转过身,轻轻擦去了。您脸上又充满了欣慰的微笑,抚摩着我的头,说我长大了。

爸爸这就是您,十几年如一日对我无私的关爱,一直激励着我好好学习,不辜负您对我的期望,让我取得了优异的学习成绩,让我健康快乐的成长。在这里我想对您说:“爸爸,您辛苦了”!

感恩之情演讲稿篇5

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩的心。感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢朋友。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,我们就会失去更好发展的环境,所以,每个人都应该学会感恩。

我们高三学子必须会感恩,因为只有学会感恩的人才有一颗仁爱的心,从而使你更加热爱学习;我们必须学会感恩,因为你会在每天的感恩中获得源源不断的学习动力;我们必须学会感恩,因为在你遇到学习和生活中的困难与挫折时,感恩的心会让你战胜困难与挫折的勇气倍增。

梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是你学习进步的原动力,梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算,梦想是一种情绪状态,这种情绪的状态是以热情的方式展现的,这种热情可以让你创造出无法想象的奇迹。

我们正处在青春的梦想旦,青春就是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中,总是充满五彩斑斓的梦境,沿着各种对未来的憧憬指向远方,给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火,即便不能带来足够的明亮和温暖,但已足以带给我们无限的希望。

在我们的日常生活中,总会有这样那样的不如意,在我们的学习中,总会遇到这样那样的困难与挫折,我们往往容易在这样的时刻放弃了忍耐,放弃了对远方的追逐,也最终放弃了仅剩的希望。这个时候,我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间,来永久存放我们的梦想。无论风有多狂,雨有多大,我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空,相信它一如既往的湛蓝,相信风雨之后,那里会出现绚丽的彩虹,来慰藉我们曾经的伤痕累累,来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。

然而,虽然很多人明白,风雨过后会有美丽的彩虹,但是他们往往容易在大雨中迷失方向,在困难的重压下开始一蹶不振,在失败面前选择了止步不前。这样下去,他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会,也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局,无疑令人痛惜。究其原因,不在于他们缺乏战胜困难的能力,而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持,也是对自己的坚持。梦想在远方,始终指引着你,自信存在于内心,始终激励着你,只要你一直坚持,我不相信,你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。

成功,往往在于你再多坚持一点点。也许是一年,也许只是一秒种,你的生命便能得到升华,你的命运便能产生质变。

高三的学习不是享受,是一种生活,是一种追求,更是一种人生的挑战。只有在感恩中坚持自己的梦想,才能让我们的青春无悔,才能在迎接祖国的选拔中脱颖而出。

感恩之情演讲稿篇6

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[莲山课 件 ]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

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