演讲稿的使用是可以让一个演讲的人减轻自己的压力的,演讲稿是可以鼓舞人心的力量的,要让听众信服,充分地体现演讲者的人格魅力,以下是会写范文网小编精心为您推荐的校园文明奖演讲稿5篇,供大家参考。
校园文明奖演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的头脑、深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
校园文明奖演讲稿篇2
中华文明源远流长,自诞生至今已有五千年发展的历史了。自茹毛饮血的蛮荒时代发展到如今一个礼乐具备的文明大国,文明的教化无疑发挥着中流砥柱的作用。
?文心雕龙》曾说:心生而言立,言立而闻名。可见文明并不仅仅只在历史的进程中,它还存在与我们的心中。万物源于心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作为人也就能光明磊落,俯仰于世而无愧于心了。
作为新时代的大学生,面对日息万物的现代社会,我们担负着发展社会、传承文明的历史重任。有人说,大学生是社会的良心。大学生作为一代风华正茂的有志青年,正是以一颗颗指点江山,激扬文字的赤诚之心,担当着正义与文明的化身,代表着这个国家的未来。孔颖达先贤曾说:经天纬地曰文,照临四方曰明。我们不仅要读万卷书、行万里路,积累丰富的才学,更要汲取先贤古人留给我们的博大精神的精神财富,培养自己高尚的情操,塑造自身文明修养,继而推及他人,推及社会,为整个社会文明的推动奉献自己绵薄之力。
但是,文明不只是一句单薄的口号,不只是心中坚定的信念,它还应该通过我们的行动以强大的姿态在社会舞台上发挥它的作用二十一世纪的物质文明迅速发展,各种信息纷涌而出,各式纷繁复杂的事件层出迭现,充斥着我们的视野和大脑,精神文明却望其项背,不良信息蜂拥而至,社会道德沦丧,社会文明发展前进堪忧。其中最为典型的一件事便是近日发生的小悦悦事件。20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悦悦最终还是因抢救无效离世。小悦悦事件如一支蜡烛照亮了当代社会人心的冷漠,道德的沦丧,给我们上了沉重的一课:如果我们继续麻木,继续健忘文明,那么今日发生在小悦悦身上的悲剧,以后还将上演。
为此,我们呼吁文明,呼吁文明的温暖再次降临,驱散人性深处罪恶的阴寒。一个拥有十三亿人口,五千年文明的泱泱大国,没有文明开路就没有前途可言!每个有良知的人应当如此,每个朝气蓬勃的青年人当如此,每个有理想有文化的大学生更当如此,将文明播种在我们心上,使文明之花开遍每一个角落,我们的国家必将如鲁迅先生所言:中国究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!
校园文明奖演讲稿篇3
诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗,更多地包含了一种时代精神,一种对自己身处的地方深深的爱。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基本点,那就是首先做一个文明的人。
那么先让我为大家讲述2个事例:第一个事例是,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此,到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说:不文明行为也是国耻。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做一个我们的中学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋,甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、围栏;甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构成出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所做所为,讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质,同时也完善了自己的道德品质,如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;我们已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,讲文明用语,管住我们的手,不乱丢垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧!
校园文明奖演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会,又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其中,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对同学们也相当重要。它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。同学之间离不开礼仪,它不像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾、多进行自我反省,互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯一律右行,见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护校园花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护环境卫生,服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻,受到老师的帮助,应主动诚恳地说“谢谢”。
在此时,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你、我便是他们中的一份子。相信自己,我们一定能行。同学们,让我们共同努力,相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园文明奖演讲稿篇5
大家好!
今天我讲的题目是《爱校护校,从现在做起,从身边的事做起》。
假如有人问我:“除了家,什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答:“我最爱的地方,是我们美丽、和谐的xx一小”。没错,港小是我们成长的乐园,是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地,温暖我们校园的时候,迎着凉爽的秋风,同学们快乐地吟唱着诗词美文,舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里,校园里的一切都显得异常美丽。
可是,这么美丽的校园,就是有少数不自觉的同学不爱护,日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象:在整洁的校园里,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗,追逐打闹,还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话,跟同学搞不团结等。不按时到校,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公物的现象时有发生。同学们,这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上,但却影响着同学的学习,破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学,爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校,我们的学校与会变得更加美好。在这里,我要向同学们发出倡议,同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草,不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规,严格自律,听从指挥……
同学们,学校里朗朗的读书声充实着你的心灵,学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展,需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。同学们,赶快行动起来吧,让我们学会爱护我们的校园,从现在做起,培养良好的行为习惯,从小事做起,共同营造一个整洁优雅的校园环境,让文明之花开遍校园的每一个角落!
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