谈敬业演讲稿优质7篇

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Anonyme
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一份优秀的演讲稿对成功举行演讲有着重大的意义,演讲稿很久以来都是能够提示我们演讲的内容的,会写范文网小编今天就为您带来了谈敬业演讲稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

谈敬业演讲稿优质7篇

谈敬业演讲稿篇1

尊敬的领导、同事们:

大家好!

我很庆幸自己能够成为 酒店娱乐部的一员。虽说我家离酒店不远,可我以前对 的了解程度却不是很深。但通过为数不多天的所见所闻,使我了解到了 的酒店文化,同时也被 的酒店文化深深吸引。我为自己能在这样一种优雅的环境中工作而感到骄傲和自豪,并暗下决心,一定好好工作,做一名爱岗敬业的好员工。

提到爱岗敬业,我们娱乐部的 师傅就是身边的典范。 师傅给人们留下的印象就是“兢兢业业、任劳任怨、精益求精”。每当机器出现故障时, 师傅总加班加点地抢修,从不计较个人得失。他这种忘我工作的精神得到了其他员工的钦佩,同时也得到了酒店领导的赞赏。当我们问他:“您为什么对工作如此热情?” 师傅总是谈谈一笑,说出最朴实无华而又让人钦佩的一句话:“领导把我安排在这个岗位是对我的信任,我不能辜负领导对我的期望。”多么可亲可敬的老人啊!他的这种“爱 、爱酒店、无私奉献”的高尚道德情操,深深地感染了我们,我们要以 师傅为榜样,把他的这种精神继承并且发扬光大。

在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,物竞天择、适者生存的形式,已是必然。 酒店要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在酒店中得以生存,酒店员工必须发扬 人精神。今天,在座的百分之九十以上都是年轻的员工,我想问大家一个问题:“你为 酒店发展准备好了吗?也许你会说,我是一个平常的员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么,那些都是领导的事情。”在这里我要大声说:你错了。在 酒店发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然是沧海一粟,但是你、我爱岗敬业的实际行动,必将成为 酒店发展壮大的活力。

人活在世,总要有人生目标,总要有个发展方向,说的朴实点就是要有个谋生的依托。现在我们既然选择了服务这个行业,就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉献给这庄严的选择。就像鱼儿爱大海;就像禾苗爱春雨;就像蜜蜂爱鲜花。怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?那就是“爱岗敬业,乐于奉献”。

古人说:“不积硅步,无以至千里。不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起。这才是我们爱酒店、愿为酒店做贡献的实际行动。如果我们把工作当成一种享受,把工作当成一种使命。那我们的 酒店一定会蒸蒸日上,兴旺发达。

做一个爱自己酒店的员工吧,在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧,因为 发展的锦绣前程就是我们的明天!

谢谢大家!

谈敬业演讲稿篇2

大家好!很荣幸,今天我能够站在这里与大家共同分享我的工作经力与感想。

我是来自报社广告中心域外部门内勤的__x,我于20__年进入报社工作,至今在我报社已积累有将近七年的工作经验。在这将近七年的报社广告中心域外内勤工作中,我从最初对于报社广告中心域外内勤工作的懵懂状态,逐渐发展成为对广告中心工作域外部门的熟识状态。工作至今,我经历了许多工作上的风风雨雨,在工作的过程中我逐渐的成长与发展,不断地提升与进步,我深深的融入到我报社广告中心这个大家庭中,并为此而感到自豪。

在最初进入报社的广告中心域外部门做内勤工作的时候,我对于我所从事的工作都是懵懵懂懂,仅仅只有表面知识的理念而没有实际的工作经验,这让我对广告中心的域外内勤工作极其的陌生。但是在这将近七年的工作生活中,我坚持加强熟悉域外广告的各项工作,认真做好自身岗位的每一份工作,紧密团结报社的各位同事,坚持求实务实,扎实勤奋的工作作风,积极发现并解决工作中所存在的问题与不足之处,切实使自身的各项能力与经验都得以成长与提高。

对于报社广告中心工作来说,日常的广告业务任务非常的繁重,面对大众媒体商家的业务量也十分的繁多。尤其是我域外部门的工作更是重要而紧张的,面对我市众多媒体广告对于域外广告的竞争,我域外工作部门更要在工作中加强部署,力争项目。因此,做好广告中心的域外内勤工作对我报社广告中心的域外业务工作来说,是一项十分重要的工作,只有做好域外内勤工作才能够为广告中心的各项广告工作打下坚实的后盾基础。在从事广告中心内勤工作的七年中,我时时注意公司管理项目,协助开拓、协调发行渠道资源,及时收集市场行情,汇总各项数据与管理资料(根据自身工作内容添加)等工作,严格遵守广告中心的各项规章制度,处处以工作为先,按照领导安排做好内勤服务。由于我报社广告中心域外工作业务繁忙,经常会出现一些紧急任务的情况,为做好各项域外广告业务内勤工作,我经常加班加点,但却毫无怨言。

在这七年的域外内勤工作中,我时刻牢记自己的职责,时时以报社的发展大局为重,努力提升自己的工作技能,为广告中心的域外工作做好坚强后盾。虽在日常的工作中,我取得了一定的业绩,也拥有了能力的进步,但我知道在内勤工作中我还具有许多不足之处,因此,在未来的工作中,我将时刻督促自身牢记工作职责,加强业务工作能力,提高业务工作技能,全力配合完成领导安排的各项任务,为报社广告中心域外工作打下坚实基础。

在近七年的工作过程中,我将自身投入到报社广告中心这个大家庭中,与报社广告中心共同发展与成长。在发展过程中,我对中心的日常工作管理与考核方面也有一些自己的想法与建议,我建议我中心建立灵活而有力的管理运至工作机制,实现以制度管理人事,加强员工各项工作的考核制度,定期对员工的能力与业绩进行考核,并开展建立激励机制,激发员工工作热情,实现报社广告经营的有效运转。

我希望报社广告中心的域外工作,在中心全体员工的共同努力下,得到进一步的发展与提升,为报社的广告业绩创造辉煌成效。

我的演讲完毕,谢谢大家!

谈敬业演讲稿篇3

在这座“有山的磅礴、有泉的千姿百态、有水的温柔多情”,誉称“黔中首郡,乌江明珠”的美丽小山城,有一个不起眼的小小科室,那就是“中心血库”,是被人们称之为“生命的加油站”,我有幸在辗转两次后加入到了这个群体,这是我梦寐以求的工作家园,我在这上班的初衷是血库工作轻松、单纯、没压力,可工作两年来,让我深深的体会到了什么是“责任重于泰山,质量重于生命”,这个家用那宽广博大的胸怀浸润了我的身心。

血库工作没有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是辛苦和一笔一划的琐碎,春夏秋冬,到乡镇、进机关,披星辰、冒严寒,有时连续工作八、九个小时,吃不上一口饭、喝不上一口水,有时还要承受无理之人的训斥、辱骂,但我们依旧微笑面对,不逃避、不害怕,坚守着这一崇高的事业,抱着对工作的满腔热情,用我们的赤胆忠心和辛勤劳作谱写出一曲曲动人的乐章。

喂:您好!您是简灵先生吗?您好您好!不好意思打扰您一下,是这样的,我们血库急需ab型血,请问您最近身体怎么样,想请您来献血,可以吗?好的好的,谢谢您,祝你工作顺利,家庭幸福!

喂!您好!请问您是林平女士吗?我是中心血库医师聂友琳,您于10月1日在中心血库献血400毫升,请问您献血后身体有什么不适吗?哦,没有啊,那就好,感谢你的无私奉献,另外您的血液经过我们的成分分离后,您的血浆是浑浊的,也作报废处理,请您生活中注意饮食习惯,少食动物脂肪、内脏、,加强锻炼,不好意思打扰您了,祝您生活愉快!

喂:您好!请问您是李芝应先生吗?您好,你于10月1日在中心血库献血400毫升,您的血液经铜仁市中心血站检测,转氨酶不合格,您的血液也作报废处理,这个结果不能作为疾病的诊断,只是安全输血的需要,请您百忙之中去医院复查一下转氨酶,如果确实有问题请您及时就诊,再次感谢您的无私奉献!祝您身体健康!

就是这样的琐碎的工作,年复一年、日复一日,我们依然坚守!

血库肩负着思南县68万人口的输血质量和安全,为满足日益增长的临床用血需求,原本由红十字会、慈善组织来做的献血招募,成了我们最重要的日常工作,所以在血源紧缺时,社会的全部眼光都聚焦到了血库,让我们不得不给自己压力,想各种办法来满足病人需求。

我们是爱的见证者,也是爱的参与者,我们用自己的行动感知身边的人,用我们热情的服务感召每一个人,血库人员19人,献血量突破39600毫升,我们是热血真情的血站人,我们敬畏生命,也为是生命的保障者而感到骄傲和自豪!没有最好,只有更好,为输血工作奉献点点滴滴,做更好的自己——没有惊人的壮举,没有耀眼的光芒,只有默默无闻的奉献!

记得在今年的春节前夕,我们一行8人前往瓮溪镇采集春节备用血液,那天大雪纷飞,及其寒冷,但是热情有爱的瓮溪人民用他们的大爱温暖了大地,我们被这“热血”而感动!手冻得不听使唤了,脚没有了知觉,没有一个同伴呻吟叫苦,采血车上的姐妹们一站就是7、8个小时,50多岁的王芳老师,腰疼得受不了了,也只有小小的动作,用手在腰部轻轻的扣两下,没有停止一刻的贴签、采血、留样、热合的动作,头脑高度集中,不敢有丝毫的懈怠,一旦出错,后果不堪设想。我们就是在这种高度紧张,又严肃活泼中采集这“生命之血”,“血液连接你我”,微笑着与献血者不断交流,不停的叮嘱每一个爱心人士献血后的注意事项,同一句话不厌其烦、微笑着反复嘱咐七八十遍,但是我们非常的开心和满足,我们收获了八十袋“生命的礼物”,在返程途中,因路况太差,车况也不好,山路崎岖,颠簸严重,车辆东倒西歪好不惊险,有一瞬间车辆突然倾斜,大家都在后怕中没反应过来,只看见苏医生紧紧的抱着储血箱,这是她的第一反应,没有考虑太多,心里就只有一个概念,这可是“救命血”啊!有惊无险的回到了工作家园,还要对这些血液进行有效的成分分离,去白、称重、装捅、离心,分工协作,有条不紊的工作,确保每一袋血都能达到国家标准,凌晨一点才带着疲惫的身躯回家。第二天7点又出发继续寻找“生命之血”。

爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,一定是再熟悉不过了,可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实体现在我们的工作中,我想,前面叙述的例子就是最好的诠释,血站人将血液的安全看得比自己的生命还重要,这就是爱岗,这就是敬业!

谈敬业演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自的 。今天我国旗下讲话的题目是《爱国要从爱校做起》 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有战国时期的屈原,西汉时期的苏武,南宋的文天祥,明末的郑成功……而近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们要继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。北清河学校为我们提供了优良的学习环境,学校老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,使北清河学校成为名副其实的学习乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了北清河学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,争取做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人!

谈敬业演讲稿篇5

各位领导、各位老师:

大家早上好!

改造一位伟人的句子:一个教师的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生的人。

又是一年桃李芬芳,又是一岁春风和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一阵五谷飘香。

面对这么多陌生目光的时候,当我站在今天的演讲台上。首先想到与高尚师德的距离,离孩子们期待到底有多远?家长的心目中,将有多轻或多重的份量?踉跄前进的脚步,离青年教师生长的常态到底有几分相似?课改课堂的不时实践,底离素质教育的本意相去多远?

这吻合了从小就热爱教育事业的初衷,乡亲们记得:当我还是黄发垂髫的时候,终究选择了教师这种职业。就把一群同龄的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老师。那根教鞭成了深刻的记忆,定格在20多年前的记忆里,不离不弃!

当我真正拿起了那根教鞭的时候,几年前。那根教鞭在手里已经变得沉甸甸有了足够的份量,教育家告诉我不要轻易扬起教鞭,因为教鞭下赶走的有瓦特,有爱迪生,也有瓦尔德内尔....

而不是惩罚学生的工具,从此我开始琢磨如何使我手中的教鞭变成旗帜。而此刻,已经有了这样一份责任感:要想使我教鞭成为指点孩子前进的路标,高尚师德的塑造已经显得比什么都重要。

对于精神贫瘠的一本书果然已经是可以充饥的面包,毫不含糊地参加了学校组织的教师读书活动。贪婪地吮吸着书中的营养,苏霍姆林斯基就成了精神导师;魏书生的爱生大境界果然让我思想豁然开朗!懂得了教师道德力量的巨大感染力!

知道人格的魅力对于孩子们巨大影响力,开始默默塑造我健全的人格。曾为了个人的利益带过几个孩子,那点辅导费让我牺牲了孩子们五颜六色的假期,开始惴惴不安,听了学校组织的学习李镇西"爱心与教育"讲座之后,愉快的还给了那两个孩子的假日,一个人精神的假日也属于我自己了

摸索着,课改的路上。也徘徊着,但是不失望,一个青年教师,更应该有不断探求的精神,探究是一种顽强的品质,虽然是某些细节,但关乎师德,愿意成为孩子们自主合作探究性学习的典范!

但是已经开始琢磨班主任应该有什么样的思想和方法,还不是班主任。应该有什么样带孩子们理念和信念,一度时间认为:要做教师就必需做班主任,优秀班主任,已经成了一个教育情结,愿意为明天的班主任实践提前做好充沛的心理和思想准备。

实验小学这块教育的试验田让我茁壮生长,一个普普通通的青年教师。现在想起来,除了需要感谢我领导和广大教师外,更应该感谢那些可爱的孩子们给我形形色色的启发;

需要培养适合孩子们评判孩子们具备着那么多美好的品行:热爱生活、尊重他人、谦逊好学、不耻下问.....孩子们中间。

当然会用正确的人生价值观去影响孩子们一些情感和态度。

把孩子们知识比作一个小圆,丹麦一位著名的教育家把老师的知识比作一个大圆。大圆和小圆是交叉的阴影局部是师生共有的知识,而老师有的知识学生没有,同样,学生有的知识老师同样没有,师不必贤与弟子,弟子未必不如师,知识如此,道德亦如此,孩子们身上,一样可以学会很多做人的道理!

做教师就会越做越辛苦,没有高尚的师德。有了高尚的师德,做教师这种职业才会饶多情趣,所谓累并快乐着,教师职业尤其如此。

各位同行:感觉,师德的高尚不是一个高不可攀的境界,教师这种职业也需要走出比喻:蜡烛的奉献是有限的园丁的劳作也是机械的春蚕的涅也是一种无奈吧,想,各位领导。做一位托起明天的太阳升起的人,虽然浪漫,但至少充溢激情,教师这种职业难道不是一种需要充溢激情的职业吗?

心中有孩子,质朴、谦逊、随和、上进。难道这些容易塑造的美德就不是高尚的师德吗?

今天谈建设高尚师德这个话题,不见得非把教师这种职业看的神圣不可担当,只要我有做好教师这种职业的朴素意识,师德就是高尚的

总的自己心有朝阳"面对着那么多嗷嗷待哺的学生,法国作家;罗曼?罗兰说:要播撒阳光到他人心中。一个有良知的教师,需要培养一种责任感的这种责任感会是一把热情的火和一束灿烂的阳光,诗人说:去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心!教师这种职业尤其需要撞击心灵,让我学会用一种美好的品德去塑造孩子们心灵吧!

谢谢大家!

谈敬业演讲稿篇6

各位领导、各位朋友:

今天,在座的百分之九十以上都是年轻的员工。我想问大家一个问题:你为某某公司的生产发展准备好了吗?也许你会说,我一个平常老百姓,在平凡的岗位上工作,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!在某某公司的生产发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,你我爱岗敬业的实际行动必将成为某某公司发展壮大的坚实基础。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把黄磷生产作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?

我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?

总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们公司,就有许多感人的例子。他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

谈敬业演讲稿篇7

尊敬的领导,评委,老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《教师的幸福》。

幸福是什么?正如一千个观众的眼中会有一千个哈姆雷特一样,让一千个人来回答这个问题,会有一千种答案。

身为一名普通的小学教师,我经常问自己,幸福是什么?如果说,幸福是做自己喜欢的事的话,那我是幸福的。我一直按自己的意愿活着,对我来说,教师就是我的人生世界之帆。孩子们的信任、孩子们的问候都会让我有幸福的感觉。我常想:教师的最高境界是什么呢?教师如何营造自己独有幸福呢?今天,我有了这样一个答案,教师的最高境界就是把教学当作幸福的活动。享受教学幸福的教师,不是把教学作为谋生的手段,而是把教学当作一种诗意的生活,一种艺术创造,并从中体验教育和生活的乐趣,建构自己的幸福人生。

当然,幸福感是个体依据自己的标准评价自己的生活质量时所产生的主观体验,它只能从你的内心深处滋生并不断成长,它无法复制也无法灌输。我个人认为,要达到这种境界,关键在于形成积极的人生态度。自然,每个人所面对的现实不同。就我们山区教师而言,受各方面环境、条件的影响,就更需要具有积极的人生态度。同为教师,可在某些人眼里,我们就是有那么一点与别人不同,有时,我们会遇到预想不到的尴尬;有时,我们会听到别人的冷嘲热讽,我们也常常会得到这样的称呼:“山头教师”。于是,我们会怨天尤人。幸福感自然消失。如果我们拥有积极的心态、高尚的人格,接受现实,悦纳自己,笑对压力与挫折,那么,就能感受到幸福。而拥有积极心态和理想人格的教师,就能“随风潜入夜,润物细无声”般影响教学,影响学生。这不也是一种幸福吗?

然而,影响教师教学幸福的因素是很多的,比如:学生的认可、同事的赞赏、领导的信任等等,更重要的还是教师自身的专业成长。教师高尚的品德、渊博的学识、科学的理念和精湛的教学技艺,是教师获得幸福的有力保障。一个始终关注自身专业成长的教师,才能不断地超越自我,充分展现自身的才能和特色,才能感受到教的成就感,体验到自我价值实现的幸福。因为这种成长本身就是享受幸福的过程。而不断成长与学习的结果又带来了教学的另一番精彩,幸福自然会悄然走入我们的生活。

海德格尔的“人诗意地栖息在大地上”是对生命本真状态的概括。把教学当作幸福的活动,在教学中幸福,在幸福中教学,让师生也在诗意的生活着,共同创造生命的精彩,感受着成长的幸福,这不正是我们所追求和向往的吗?因此,用真诚去享受教学中的幸福吧!你一定会更幸福的。

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