有一个落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处，连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址，转身要走，却被查尔斯一把拉住了：”你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，他的脚步立刻轻松起来。数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

点评：孩子的成长是一个长期的过程，需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能，能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点，但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“，就要留心孩子有哪些爱好，有哪些长处可以发展为”特长“，然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。

狼来了讲故事演讲稿篇2

“龟兔赛跑”的故事，我们还在读小学时就耳熟能详，它说明比赛的结果与起点高低无关。但人们很少自问：我们在生活中是正扮演着拥有先天优势的“兔子”，还是用努力和坚持最终赢得胜利的“乌龟”呢？

很多成功人士的起点都不高，日本松下电器的创始人松下幸之助只上过四年学，当年他到电器工厂找工作时多次被拒绝，但他凭着毅力加强学习最终走进工厂，再凭着毅力与努力创造了一个商业帝国。李嘉诚从小被迫辍学，从茶楼跑堂做起，最终成为了华人首富。创建大汉帝国的刘邦，起先只是个街头混混；创立大明王朝的朱元璋，开始仅是个破庙小沙弥。他们的成功不是赢在起点，而是赢在转折点。起点不高没有关系，只要不放弃梦想、勤奋学习、善于捕捉机会，就能获得成功。

另一个故事大家也很熟悉，《伤仲永》里写到：仲永在六七岁时就能写出很好的诗词，然后其父觉得有利可图，就带着他到处给人写诗，而不让他继续学习，等到仲永十二三岁时，他的诗词已经不如儿时，等到二十来岁时，仲永的情况已经与常人无异了。仲永的先天聪慧可以称得上起点高，但没了后天的努力，那先天优势也就慢慢失去了。因此，虽然起点很重要，但后天努力更重要。

其实，人生不只有一个起点，可以有第二、第三、第四甚至更多的起点。一两次的失败并不算什么，只要不灰心丧气，爬起来总结一番、观察一番，以此处为新起点，又可以继续新的征程。曾国藩在领军方面可谓起点颇低，一方面，他只是丁忧时仓促带兵上阵，另一方面他的湘军只是民团，与太平军交战初期可谓屡战屡败，但是，曾国藩不气馁，一次次总结得失，屡败屡战，最终战胜了太平军。

古人云：“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代。”富贵人家的`子女，起点不可谓不高，但往往是一代不如一代，三代以后，大多将祖辈辛辛苦苦挣来的家业挥霍殆尽。究其原因，一是不懂得创业的艰辛，二是没有良好的教育，三是没有道德氛围。但凡传承百年以上的家族，都是有着良好的教育、严格的规范，例如美国的洛克菲勒、肯尼迪家族等。当然，也并不是起点高的都不能赢，起点高本身就是优势，这个优势运用得好，会取得更大的成功。李嘉诚的儿子李泽楷，背靠富豪老爹，自己又很勤奋，十年时间便成为香港第二大富商，他的成功是高起点与后天努力的共同结果。

一个人的输赢不是在起点，而是在终点。起点的高低往往无法选择，或者难以改变，而后天的努力则是我们能够实现的，只要你坚定不移地朝着自己的目标迈进，不抱怨，不懒惰，不懈怠，就会成为最终的赢家。人生不是百米跨栏，起跑差之毫厘就会影响比赛的输赢。人生是马拉松，最初的领跑者不一定就是最终的冠军！

狼来了讲故事演讲稿篇3

牧童和狼

a shepherd-boy， who tended his flock not far from a village， used to amuse himself at times in crying out"wolf !wolf!"twice or thrice his trick succeeded 。the whole village came running out to his assistance when all the return they got was to be laughed at for their pains 。at last one day the wolf came indeed 。the boy cried out in earnest。 but his neighbors， supposing him to be at his old sport， paid no heed to his cries， and the wolf devoured the sheep。 so the boy learned， when it was too late， that liars are not believed even when they tell the truth。

一个放羊的孩子在离村子不远的地方放羊。他为了开心寻乐常喊:"狼来了!狼来了!"他的恶作剧有两三次到达了目的。全村的人都跑来帮忙，而他们所得到的回报却是一顿嘲笑，白费了心力。最后，有一天狼真的来了。这个孩子认真地大喊起来。但是他的邻人们却以为他又在耍把戏，谁都不理会他的喊叫，于是狼把羊吃了。因此这牧童得到了教训:爱说谎的人，甚至在他说真话的时候，也没人相信他，但是他明白得太晚了。

狼来了讲故事演讲稿篇4

大家好！

我是五(4)班的xxx,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《我与书的故事》。

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理，在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象，如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

书是人类进步的阶梯,不可不读，读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩，读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴，读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等……

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟，是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。"

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度，星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿，目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘，妈妈告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦，"我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书，从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书，不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢，

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢，不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切，

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长，同学们让我们一起来爱书吧! 骆含祎

狼来了讲故事演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是：学雷锋做有道德的人。有这样一个人，他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54，体重不足50千克，但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出如下倡议：

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。

三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的好少年。

狼来了讲故事演讲稿篇6

老师们，同学们：

在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场“重头戏”。它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。

我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”，它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”，一些著名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。

而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是“严肃”的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”。

你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。

我20xx年毕业时，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。一个曾是世界上最有权力的人，另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱，会讲什么呢？

克林顿提到一个概念：“ubuntu”。意为“我因你而成”。即人在世界上不是孤立的，而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功，而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”，印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”——我们思考时不应将其看作“他们”，而应视为“我们”。他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99。9%的人”。

比尔·盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源，怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中，市场力量可以更好地服务于贫困者，极具说服力的阐释：如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新，在发展中国家拯救生命、改善生活。

他向我们发出挑战：以你们过硬的文凭、才智和天赋，能否应对重大的全球问题，为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿：“我希望，你们将来评价自己的标准，不单单是以职业上取得的成就，也包括你们为改变这个世界所作出的努力……以及你们如何善待那些远隔千山万水，除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”

两个截然不同的人，两场如出一辙的演讲。

你可能会问：为什么？但我会问：为什么不是这样？我们，作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生，有年轻的活力，有社会的认可——我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等，从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势，我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景，投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马，事实上，我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动，这不只是借由个体层面的同情与怜悯，还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活，恰恰相反，我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。

我认为，像名校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们，同样接受这一挑战，放低身段并为此努力。

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