一想到这座美丽的校园即将“改头换面”，心里还是有隐隐的不舍。我至今还深刻的记得，我第一次来到这所学校的场景，绿油油的树木，在校园大道上的两侧直直的挺立着，像一排排严肃的士兵。树上有许许多多的小鸟叽叽喳喳的叫着，像在唱着清晨的欢歌。微风轻轻地吹过，吹过小花丛，让她们翩翩起舞，吹过旗杆上的红旗，鲜艳的鲜红色迎风招展。见到这学校的第一面，我已爱上她！五年！即使在这里呆了半年之际，也会对她产生感情吧？何况是五年？她就像我的第二个家，我在这里经过的风风雨雨，喜怒哀乐，都和他分享。我清楚的记得我在操场跑道上飞奔的画面，我清楚的记得我站在国旗下领奖的画面，我清楚的记得我在和同学们的大扫除中，轻轻地用抹布擦拭她“身上”的灰尘……

啊！校园，我在这里学习，娱乐，玩耍，我在这里汲取丰富的知识，在这里学会体育的'用处，在这里学会计算机的用法，都离不开您的功劳。

如果不是您给我们整洁的教室，干净的课桌，丰富的教学资源，我们还怎么拥有这么多知识？如果不是您给我们这么好的体育场所，我们还怎么知道锻炼体育的好处？亲爱的教学楼，虽然您的面貌变了，但您的心永远不变，我会好好学习，勤奋努力，成为国家栋梁之才。我会永远记得，那栋教学楼！

学校的书作文篇2

时光如梭，转眼就到了22世纪，此时的学校宛如仙境一般。

当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢铁还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。

如果你观察得很仔细，准会发出疑问：怎么没有操场呢?请您不必为此担心，为了节省占地面积，设计者把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，整个操场犹如白昼一样，一点儿也不会影响学生运动、游戏。

走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁：下课了，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑疲劳;上课时，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以调节紧张情绪;要是教室光线不好，它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。

在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。

那一排排整齐的课桌，里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，学生们可用电脑和老师对话;考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。

此时，学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁，地铁以飞一般的速度行驶，这样，你就是住的再远，哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系，也用不了几分钟就能到校。

学生们，未来的学校是美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研、勇于探索吧!相信，在不久的将来，我的想像一定会成为现实的!

学校的书作文篇3

在我的母校——金山小学里，有很多美丽的地方。有古香古色的凉亭，有清澈见底的水池，有香气四溢的花坛……但是，在我心中，最美丽的是学校里的操场。

每到下课时，我都要去操场玩耍。操场上有许多同学，他们个个都笑容满面，有的在欢快地玩耍，有的在开心地踢足球，还有的正在围着操场跑步。操场上一片欢快的景象。

做操时，操场上也有一番情趣。学生们踏着整齐的步伐，从操场的四周走来。学生们排好队，就开始做操了。做操的音乐响起时，四周的树木也轻轻地摇了起来，仿佛是在跟学生们一起做操。操做完了，小鸟开始歌唱了，仿佛是在为同学们点赞呢！

放学后，我们离开了校园。这时，操场像一位孤独的老人。小鸟在操场上飞翔，树枝在晚风中轻轻地摇曳着。操场显得十分寂静。

这就是学校的操场。在我心中，它越来越美丽了。

学校的书作文篇4

听说有一部分同学要叫家长到学校来约谈，我心里想千万不要有我，要不然我回家就没好日子过了。

在老师点第三组要约谈的人名时，我心里像有只小兔子在心里跳来跳去，不得安宁，吓死我了，满手心里都是汗，幸好老师没有点到我的名字，我总算松了口气。

第二天一早，我妈妈一本正经地对我说：“赵老师发信息给我了，让我下个星期去学校聊聊。”听到妈妈这样说，我整个人都不好了，心里冒出100个疑问：“怎么可能有我呢？昨天老师没有点到我呀，这段时间我在学校表现很好啊！也没犯什么错误，为什么啊？”接着妈妈问我：“你对你上半学期自己在校的表现感觉怎么样，自己能打几分，如果满分是十分的话。”我不假思索地说：“90分”。“看来你还蛮自信的嘛！不错，那你剩下的10分自己再加把油！”“好的，我会加油的。妈妈能不能把手机给我看一下？“接过妈妈的手机，妈妈在一旁就偷偷地笑了起来。“骗你的，老师没发信息给我。”

听到妈妈这样说，我总算能舒服地喘口气了。妈妈真是太淘了，可我还是很爱她。

学校的书作文篇5

随着科学技术的日新月异，到20xx年，市场、家庭、大街上都跨入了高科技，什么飞天车、卫星全球导航仪、微型电脑……真是无奇不有。当然，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

这事一传十，十传百，传到了孙悟空的耳朵里。“哦，天下如有这等事？俺老孙可得看看究竟，免得错失良机！”孙悟空自言自语，向如来佛祖讨个凡间一日游，腾云驾雾，来到了桐南小学的门口。

首先，机器人带他登上电梯，开玩笑地说：“咱们来比比谁更快飞到第100层。”它停了停，咳嗽一下（真人机械）说，“也就是最顶层，ok？”孙悟空哈哈大笑起来：“这还不容易！俺老孙的筋斗云1个筋斗可以飞十万八千里呢！你真自不量力。”于是，他们俩都开始了。

孙悟空望着那高耸入云的教学楼，脚步一蹬，咻咻咻几下不要几秒就到了顶层。心想：“那个笨机器肯定生锈了，跑得这么慢！我赢定喽！”可一看就大吃一惊：那个机器人居然在悠闲自在地翘着二郎腿喝咖啡呢！“你怎么这么快啊！肯定作弊！”它诡秘一笑，说：“不是耍赖，是高科技你懂不懂，你看！”悟空瞟了一眼那个小“电话机”，一看：原来是传送门呀！于是他随便输入了层数，传送到一间教室门口。

“哇，教室里的变化可真大呀！”悟空大声喊道——只见里面由原来的黑板变成显示器，老师也不用粉笔了，只要老师带上一个机器帽，想写的内容便出现在屏幕上，而且字迹工整。讲台也是用护眼花瓷做的，对学生视力很有帮助，上面摆放着一台电脑。学生们的桌椅是气球做的，具有易搬、耐损等好处。桌上还有一个液晶显示仪，扫描仪和传真机。上课学生只要把作业放进扫描仪，通过传真机发到老师的电脑上进行批改。改完了显示仪上会给出相应的成绩。“铃铃~铃”下课了，同学们把椅子当碰碰船玩，好不热闹！“呀，完了！”原来悟空不小心碰开了门，学生肯定会注意他。于是他迅速把头缩回去。再往里面一看——学生依然说说笑笑，丝毫没有发现他的意思。实在是巧，导游机器人下来了，说：“这窗户是特制的，可以隔音！而且从外面看不见里面，从里面看得见外面。”悟空恍然大悟，到墙上传送到操场了。

悟空看到操场中心有一个大圆，上面有投篮球、实心球、单杠、双杠等运动器械。外面的一圈是跑道，用防爆玻璃围着，可以有效防止意外事故。孙悟空也想试一试打篮球，于是去了体育室，向机器人借了个篮球，痛痛快快的打了起来。

到了正午，他又去游泳馆游泳，扑进水的怀抱；到阅览室看书，看到《西游记》时还沾沾自喜；去科技展览馆参观学生“发明”的一些小玩意儿；还特地跑去校长室的贵宾房与校长交流……

傍晚，夕阳西下，呈现出一幅美丽的落日图。当悟空于校长谈得正兴时，耳边传来了如来佛祖沧桑的声音：“悟空，你凡日已尽，吾有事召你，速速回西天！”悟空遗憾着抖出手中一大篮的蟠桃种子说：“咳，我要回西天了，这蟠桃种子就当做我们的见面礼吧！”校长挥泪告别，说：“嗯，佛祖命难违，我送你一台微型平板电脑吧，也算给你的礼物了。”于是，悟空又腾云驾雾，心满意足地向西天飞去……

学校的书作文篇6

我静静地坐在公交车上，车厢内开着暖气，人群拥挤，人挤人时会飘出一股汗味，有个大叔抽着烟，烟味经几个人的传递送到我的鼻子里让我打了个哆嗦，我将凝然的双眼和头靠在玻璃窗上，目不转睛地盯着前方，满脑子里都是想着和同学背着老师打篮球，校园里的趣事。等公交车自己发出的震动摇醒了我，我才有所感觉。

现在是周末，而我要去学校里找一本本子，里面夹着同学给我的小玩意儿，勿必得找到。我再次将头靠在玻璃窗上，我坐过的位子已经因长久的坐着而发热，我将屁股挪了挪便继续看窗外。

窗外，一朵朵桃花开在树上，车窗上因雨水和雾气，使桃花变得模糊，淡雅。某个别桃花受不住风雨的打击而掉落，我不禁头涔涔而泪潸潸了，这么美好的事物为什么惊艳的时间只有沧海一粟？为什么偏要用残忍来伤害它们？我不禁问起自己。一簇簇桃花，映着天空在枝头上摇来摇去。这让我想到了我和同学们，我们的关系也只是树上的桃花和枝叶吧！桃花谢了离开了树枝，谁都说不准其中的奥秘，谁也说不出为什么要经历这一场风风雨雨。

“在春天里也许也有悲伤和凋零。”我想。这时，一个失明者慢慢地凭自己的感觉摘下一朵桃花走上了车。我惊住了，失明者的'脸上仿佛涂上了银霜，可能是淋雨的原因吧，在平日里看到这种人我就想笑，但今日，我不但笑不出来，还心生怜悯，但又被他的某种精神打动了。

车快开到学校了，桃花越来越茂盛，惊艳之气盖住了阴雨，香味也扑鼻而来，春早已浮现在人们面前了，那位失明老者慢慢走下车，走进一簇簇桃花丛中不见了。

在学校旁，一簇簇桃花在路的尽头消失了，像好戏演到兴奋时突然中止了，我有点失落，恍恍惚惚走下了车。校门口，几朵桃花被风刮到空中向我飘去……

学校的书作文篇7

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

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