运动后的心得体会8篇

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通过写好心得体会我们能够更好地理解自己的情绪和心态,通过写心得体会,我们可以与读者建立起共鸣和连接,以下是会写范文网小编精心为您推荐的运动后的心得体会8篇,供大家参考。

运动后的心得体会8篇

运动后的心得体会篇1

一、活动主题:我运动、我健康、我快乐

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。

三、项目及分组:

1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)

2、项目:

(1)、班级活动:

※低年级:

1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

3、一、二年级学生穿越铁环比赛

※中年级:

1、三年级学生:托球跑

2、四年级学生:运球接力

3、三年级四年级学生:30米往返接力赛

※高年级:

1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

(2)、亲子游戏活动类。

一年级:家庭三人传球

二年级:家庭圆形接力运气球

三年级:口吸气球接力赛

四年级:塑料杯接乒乓球

五年级:穿越障碍接力赛

六年级:呼啦圈接力

(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈。

综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

a、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。

b、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)

四、活动安排

(一)、启动阶段:4月份上旬。

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。

(二)、筹备阶段:4月中旬。

1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;

2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。

(三)、实施阶段:4月23——27日。

五、比赛项目、时间及安排。

六、游戏简介:

1、家庭三人传球:

准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。

方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

2、家庭圆形接力运气球:

准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

2.5-3米

放气球

3、口吸气球接力赛:

起点:放气球

准备:每个家庭准备5个气球放到起点处

方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从a快速走到b,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到c处,成员三用同样的方法将气球吸到d处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回a处重新进行。)

4、塑料杯接乒乓球

准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

6、穿越障碍接力赛

准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。

方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。

7、一、二年级学生穿越铁环比赛

游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。

9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。

10、四年级学生运球接力:

游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。

运动后的心得体会篇2

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20__年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球

篮球场地:

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底捞月每班20人,男女不限

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盘每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人,男女不限

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4、拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动后的心得体会篇3

今天在,鸟儿在树枝上唱着优美的歌曲迎接美好的一天。是的,没错。今天,我们全校将举行春季田径运动会。

随着太阳公公的坏阳光打在球场上,开幕式开始了,每个班都带着自己整齐的队伍入场。轮到我们班了!我看到我们班的同学拿着充气棒,戴着黄色的曲棍球帽,有序的进入各自的`位置。在杨校长的命令下,比赛开始了。

垒球在“水泥山”后面,老师办公室前面的空地上举行。当我感觉到那里的时候,已经人山人海了,我总算挤出了一个位置。我伸出头。这时候扔垒的是我们班的xxx。只见xxx一手拎着一个垒球,用尽全力扔了出去。

垒球在空中划出一道优美的弧线,所有的啦啦队员都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼。随着垒球落地,我的世界一片空白。"27米6,xxx的成绩是27米6 。"随着裁判老师的宣布,整个大厅沸腾了,整个球场都在燃烧,所有人都在为他欢呼庆祝。然后我们班最好的垒球选手高旭也打了一场,距离xxx27米0。3米。比赛结束后,我们再次来到跳高现场。

跳高现场距离垒球现场只有10米,但还是有人群,不亚于垒球现场。我们班的和唐参加了比赛。他们的任务是跳过不同高度的栏杆,栏杆不能掉下来。如果他们掉下来,即使失败了,在同一个高度失败三次也会被淘汰。

经过几轮激烈的角逐,唐不幸被淘汰出局。最后,只剩下xx和x班及x班的x名学生。xx鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着讲台,然后双脚向前跑,在空中艰难地翻了一个筋斗,然后全场欢呼,李倩跳了过去。

后来还看了50米跑和200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。

游戏还在继续,我很期待。

运动后的心得体会篇4

活动主题:

我快乐我健康我参与

活动目标:

1、为幼儿创设体育运动的平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

2、幼儿在游戏中充分体验运动的快乐。

3、培养幼儿在运动中与同伴合作的能力,体验集体的力量。

活动地点:

校操场

活动时间:

20__13

活动准备:

布袋刺球沙包图饰(袋鼠蚂蚁兔子猴子母鸡)

活动流程:

(一)开幕式:

1介绍到场嘉宾

2、全体幼儿入场。

3、致辞,宣布运动会开始

4、小朋友们早操、韵律操展示(运动前热身运动)

(二)游戏项目

1、袋鼠跳跳跳

分组:人数40,男女各20名,各分4组每组5人。

准备:布袋若干

规则:把幼儿各分男女4组,每组5人,选出每组第一名,最后每组第一名在进行比赛,选出先到终点为胜。

2、母鸡下蛋

分组:人数40,男女20名,各分4组每组5人。

准备:刺球20个玩具筐4个

规则:

(1)幼儿各分4组,每组5人。

(2)小运动员持球站好。听到号令,第一个人俩退夹球前进,将球送到对面筐内表示下蛋。先到获胜。

(3)前进途中不能用手扶球,若不小心滑下可以原地停下将球夹好再前进跳。

3、小动物运西瓜

分组:人数40,幼儿俩人一组,男女各2队,每队5组。

准备:5个球

规则:幼儿俩人一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须在俩幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿须在规定的跑道上完成运动。

4、小兔跳跳跳

分组:人数40,男女各20男女各分4组每组5人。

规则:每组第一位幼儿听到号令向指定的方向跳去,4组比完,取每组第一名再进行比赛。最先到达终点为胜。

5、小动物运粮

分组:人数36,男女各18名,俩个班各派9人。

准备:沙包18个,呼啦圈2个,拱形门2个,平衡木2个。

规则:

(1)俩班进行团体比赛,每班男女各9人进行比赛,先运完粮食为胜。

(2)每组第一个幼儿听到号令先蹦向呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐内,从外部环绕回来与第二个幼儿拍手,接着第二个幼儿,以此类推,直至9名幼儿都运完粮食为止。哪一组先运完为胜。

(三)颁奖

奖项设置:运动宝宝奖、健康宝宝奖、文明宝宝奖、快乐宝宝奖、合作宝宝奖

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

运动后的心得体会篇5

九月的蓝天,九月的阳光,一个多姿多彩的九月,一个灿烂明媚的九月。

——

题记

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的招商银行太原分行秋季运动会。晋城分行全体员工作为这个大家庭中的一员,每个人的心情自然是分外激动。从前期认真严密的筹备:包括队形口号的编排、运动员的训练、运动会服装道具的采购,到运动会开幕当天大家的兴奋紧张,我们从未停止感受本届运动会带给我们的激情活力。

2___年9月28号,在这艳阳高照的日子里,运动会开幕式拉开帷幕。看,整齐的步伐;听,响亮的口号。各分行代表队绕场一周,尽情挥洒着自信与风采。为本届运动会提祝贺词,太原分行行长王月光宣布运动会开幕。

接着是拉拉队的精彩表演,绿色的草坪中,一群威武的小伙手拿锣盘,随着指挥的手势敲击,时高时低、时快时慢,很是振奋人心,鼓舞士气。

比赛正式开始,运动们霸气登场,在蓝天白云的映衬下,他们分外夺目。田径项目中,运动员们各个摩拳擦掌,如离弦之箭

一般,冲向那胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的目光,上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中,运动员们之间的默契配合展露无疑,心向一处,劲往一起,比赛之中更见欢笑乐趣,友谊第一才是硬道理。观众们的欢呼呐喊,让整个赛场沸腾,这一句句“加油、加油······,”是对运动员的鼓励支持,更是对大家的尊重肯定。

没有比赛项目的运动员也没闲着,这样的场面感慨万千,于是把这心情记录下来,就成为了主持人播报的通讯稿,加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的,通过主持人优美的嗓音,回荡在这操场,化作最美的音符。

比赛一直持续到下午,大家的热情丝毫未减。最后,在大家的依依不舍下,本届运动会圆满落幕。

晋城分行在本届运动会取得了团体第一名的佳绩。我们会再接再厉,化荣誉为前进的动力。其实,运动会不仅是一场竞赛盛宴,更是体育精神的传递与发扬。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

无论是工作还是生活中,我们都需要这样的体育精神,它会使我们活的更有品质,过的更有意义。是的,凡事都要努力争取,但面对结果时,多一些坦然与豁达,竭尽全力只求无悔。

翘首期待着明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量

运动后的心得体会篇6

当冬季运动回来临时,有很多人毛遂自荐;有很多人“互相推荐”,有很多人因害怕结果是“第一”而不敢参加。而这时耳边常会响起班主任的一句话:“重在参与,要乐于实践,我需要的是你那份勇气,要是你连参加都不敢,那你已经输给了别人!”

“幸运”的是,在那寒冷的夜晚,皎洁的圆月被浓浓的雾卖给遮住了,而我恰好被老师给挑中了。当时我很不想参加那么多项,我跟他据理力争,可还是被选中了。

早上的雾不是很重,天气也不是很冷。同学没都很激动兴奋,因为运动会要开始了。老师给非运动员们安排好了各自的任务,他们都给运动员们鼓足了劲。第一个项目开始了,我站在了跑道上,等待枪响的那一刻,我的心犹如大石压着,砰地一声,我们像一群挣脱了缰绳的野马一样在奔驰着。那时,很乱,全是加油声,可我只听到了自己的呼吸声,当我在最后一圈时以无力气。果然,是倒数。她们扶着我,我第一个想见的就只有他——班主任,可最不想见的还是他,我还是见到了他,果然,令他很失望。他说;“看来你耐力不行,下午的1500米可能跑不完……”我当时虽然脸上笑嘻嘻的,但是我心想:我一定会证明给你看,我能坚持下来,不是林黛玉。

到下午了,太阳挂在天空中,我再次站在了跑道上,这一次我们跑慢了,我跑了几圈就没力气了,可是听到他们的加油声,我不能停。有一个同学不仅陪着我跑,而且还拉着我跑,最后我才跑完了——又是倒数。跑完之后,太阳被云遮住了,而此时是如此的冷。我听到了

他在一次失望的声音,他没来看我,我更不敢看他。当时我又看到了那个伤了腰的男同学还在跑步,他竟然忍着剧痛参加完了自己所有的比赛,而当初我连参加都不想。此时,我想了很多,我为自己感到可耻,那么多人相信你,他没给你加油,给你鼓励,而你却没能尽自己全力去冲,所以才让他们失望。跑步就像是在走人生的路,不管多苦多累,你都应该自己走坚持走下去,而你却让别人带着你再走,

而且,最可耻的是你未尽全力。

在那之后,我永远记住了自己在心底对自己所说的。而知一切都要感谢他。那一次的选举对我来说不是“幸运”,而是太幸运了。为什么我以前不参加运动会呢,要是早参加,就能更早懂了,或许,太早懂也不好,而这次正是的时机。

只有当你参与过,经历的更多,你才会明白,懂得更多。

运动后的心得体会篇7

终于等到x月x日,我们学校开运动会了。早上还下着毛毛雨,但过一会儿就会平静下来。快看!白云飘飘,阳光穿过云层,仿佛祝福我们的运动会成功举行。大家悬着的心终于放下了。

盛大的开幕式开始了。首先是庄严的升旗仪式。伴随着庄严的国歌,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们看着国旗高高飘扬。内心充满了少年的理想和豪情。其次是各个年级的创始人。快看!他们都兴高采烈。以整齐的步伐走过讲台。

我看见二年级的学生戴着红色的帽子,手里拿着红色的小星星,迈着整齐的步伐向我们走来。接下来是初三的羽毛球队,充满活力;四年级的金思银思团队给会场带来了欢乐;五年级的国旗队也是这么英雄。最后,运动员代表上台。

都是发光的,脸上好像能看到:“我会赢这场比赛。”最精彩的是老师的体操表演,阳光搭档动作,还有鼓队的表演。可见他们为了这一刻排练的很辛苦。成功背后浸透汗水!彩色气球飞上蓝天。我们的.童心也飞向遥远的天空。

下午x点xx分,我的400米跑开始了,只听到一声枪响就跑出了跑道。班主任带领同学给我加油,我听到同学给我加油就跑的更快。一直遥遥领先。但是最后60米,感觉体力不足,慢了下来。看到别人都在追我,我尽力加快速度,但是因为体力不足摔倒了。

看到一个同学超过了我,我立刻从地上爬起来,为了班级的荣誉,用尽全力向终点跑去。今年秋天,我排名第三,远远领先。跑过终点线时,我躺在地上,没有丝毫力气站起来。同学们都争先恐后的帮我,我觉得无比温暖。同时心里有点后悔。这次运动会收获很大。

我期待着明年的运动会,我必须为我的班级赢得荣誉。

运动后的心得体会篇8

只是在提笔和顿笔的刹那,大一的生活即将接近尾声,回想起开学初竞选学生会时的忐忑不安,回想起成功竞选后的激动和喜悦,此时此刻的我感慨万千。一路走来,学生会给于了我太多,教会了我太多,而自己的心智也随着学生会的成长足迹而愈加丰满,更加成熟。如果把学生会看作是一首歌,那么我宁愿运动会是其中最明亮欢快的篇章。他凝聚了最核心的团队力量,也汇聚了太多值得感动的泪水和记忆。

仍然记得四月的最后两天,天似海一般澄澈的蓝,和煦的春风温润的抚摸着美丽的校园,短短两天的服务却让每一个身临其境的学生会成员受益匪浅。就此,我想谈谈自己的心得体会。

首先,这次活动是在有统筹有计划的前提下层层展开的,展开前庞珊主席专门召开了会议部署,对于活动的重要性和相关细则进行了强调,并且分工明确,把任务落实安排到了责任人。这样,一方面有利于活动顺利展开,一方面也不同程度的增强了大家的责任意识。

其次,服务活动尽管分工明确,但各个干事和部长间的团结协作也很让我感动。大家的服务热情和积极性都很高,真正做到了把分配的任务当做自己的义务来做。良好的氛围给前来准备的老师和学生运动员提供了一个舒心、轻松的环境。我一直信服态度决定一切,从一开始进入学生会单纯的只是想锻炼自己的能力到现在如愿以偿的得到了砺练,我们从未过分的奢求过什么,但也正是源于这种端正的态度,源于这颗激情飞扬、热血方刚的心,学生会附带的给于了我们那么多。学生会之外,我们是个体遍布在各个班、各个宿舍。之内我们又是好姐妹、好兄弟,而运动会正是在无形中巩固了这种情谊。若干年后我们依然还会记得二零零九年四月末的运动会上有这样一群充满朝气和热心的年轻人在赛场外肆意的绽放着如火的青春。没有鲜花和掌声,没有至高无上的荣誉。我们有的只是一颗甘于服务,甘于奉献的心,是一颗与运动员共呼吸、共急促的心,是一颗与学院荣誉、共比拼,共成长的心。

最后,运动会结束的那一片刻,没有谁擅自的离去,而是静默的待听最后的结果,一阵阵欢呼雀跃的惊呼正淋漓尽致的诠释着我们对学院、对济大最虔诚的敬意。清点好现场的物品,我们才陆续的离去。运动会就这样结束了。虽然倍感疲惫,可是身体的乏累是无法与精神的充盈和欣喜想抗衡的。

总结:其实不止是运动会,学生会的每一次活动都给与了我莫大的收获,责任、荣誉和沟通,我一直都将铭记于心,我会用热情来承担责任,用责任来换取荣誉,用诚挚来和每一个人沟通。当然,毋庸置疑的是,在服务过程中还存在许多细微的不足,如因为忙乱而造成服务不细致,不周到。服务不到位等问题。吃一堑,长一智,毕竟从这次活动中我们学到更多的是值得认可的东西,而且我深信这些东西必将成为我们受益终身的财富。未来的路还很长,我们也必将带着这番热情和梦想去追逐,我们会用学生会所赋予我们的干练,严谨,责任,荣誉打拼属于我们的人生天地。

最后由衷的祝福我们法学院学生会越来越好。

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