作文是我们表达内心情感的方式，没有积累素材的好习惯会导致作文内容贫乏，难以引起读者的兴趣和共鸣，下面是会写范文网小编为您分享的我想看小学学生作文8篇，感谢您的参阅。
我想看小学学生作文篇1
爸爸是农艺师，致富带头人，受到村里人的尊敬。
爸爸是我的偶像，我是爸爸的粉丝，爸爸的一举一动，我都想摹仿都想学。我希望自己快快长大，明天就变成爸爸，为人服务，受人尊敬。
看，爸爸的睡姿多美。左手托头，等美事入梦；双脚搁凳，忘疲劳而休闲。这样睡一个晚上，第二天，爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一样，也这样睡一个晚上，明天我保证全神贯注地刻苦学习。
说干就干，我从厨房里拿来一个板凳，左手托头入睡，希望像爸爸一样做一个好梦——三门功课全优，从梦里笑出来。
还没来得及做梦，却发现脚没放到凳子上，因为我比爸爸矮，头与爸爸并排，双脚只到爸爸大腿，碰不到板凳，空凳子成了小花猫的棉床，它不客气地在板凳上呼呼睡大觉。
双脚不搁凳，美梦做不成，为了让双脚搁到凳子上。我赶走了小花猫，把枕头往下移，枕头放在爸爸腰间，头靠在爸爸胸前，这样我的双脚像爸爸的双脚一样，舒舒服服地搁在板凳上。我和爸爸一样，呼呼入睡
粉丝朝偶像方向迈出了一大步。
我想看小学学生作文篇2
如果我是一棵小树，您就是辛勤的园丁；如果我是一只海豚，您就是慈祥的大海；如果我是一朵小花；您就是一个大大的花园。您鼓励我们，遇到挫折时您激励我们……其实我想对您说：“谢谢”
当时我还记得您生病也给我们上课，而且过一会就要喝水，您别看我们专心致志的听课，却只有一个耳朵在“存档”，另一个耳朵却在听您当时的咳嗽声，越听越担心您的身体，下课时您往嗓子里面喷了几剂药剂，我们就只能用书本挡在我们担心的心情。
第二天您却没有一如既往的出现在我们早读的教室里，我们都已经猜想到您为什么没出现在教室里，心里有无限感慨，如果您真的离开我们的话，我们肯定大哭一场，从一年级初次见面，第一次上课聆听您温柔的话语，第一次您手把手教我写作业……我们互相难舍难抛弃，您一离开以后，我的作业效率大不如前，我们有了四年感情，根本不想离开您。我们每天上课、下课、上学、放学都在讨论您什么时候回来给我们上课。
熬了两个星期，盼星星盼月亮终于盼到您回来，我开心地笑了。那位曾经耐心指导我们的老师两个星期修养完了以后，回到班级，这个“家”又热闹起来了。后来我得了传染性水痘以后，开始每天吃素，不能吃米饭，肉类，酸甜苦辣咸，这些都不能吃，每天想着您，想着同学们，终于，两个星期休生养息以后，终于回到了这个大家庭。
我们不是说分就分，想分就能分的，想分开我们的人，我只对他们说：“不可能的。”
我想看小学学生作文篇3
老师，我想对你说，您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候，妈妈来接我，我假装什么事也没发生，这时，您向我妈妈走过来，我想，坏了，肯定是告我状的，看来这顿打跑不掉了。谁知 道您对我妈妈说：“孩子这次考得不太好，回去之后多鼓励，别责怪他，大人也要下点功夫，帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说：“谢谢您，谢谢您我敬爱 的老师。”
记得有一次，我在和同学的打闹中不幸把头上碰了个大窟窿，你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子，我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我想对您说，您虽然疼爱我们，可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时，我在和同桌说话。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在说，这是在上课，请注意听讲。我们两 赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。
老师，我想对您说，以后我一定要好好学习，不辜负您的期望，用实际行动来报答您。
我想看小学学生作文篇4
小鸟离开了巢穴，飞向西方，因为它长大了，要去生存；树叶离开了大树的怀抱，落向大地，因为它长大了，要去奉献；袋鼠宝宝离开了妈妈的小布袋，跳向远方，因为它长大了，要去独立。而我，一个11岁的女生，也想长大，做一个对社会有用的人。
我想长大，因为这样可以减轻父母的负担。这个家，是他们创造并撑起来的。我爱这个小天地，总是在我寒冷的时候，给我温暖。这片小天地，从来都没有天黑，带给我的是光阴与希望。但是时间一点点地流逝，皱纹也一点一点地爬上他们的眼角，眼神也没有从前的那种光芒，脸上尽显沧桑，他们老了，对父母我只有感激，没有他们怎能有我呢？如果我长大了，我就可以凭借自己的能力，不用再让他们受苦、挣钱，我可以让他们安逸幸福的生活。
我想长大，长大后就可以做自己想做的事。每个人都有自己的理想，每个人都在为自己美丽的梦想做着准备。如果我长大了，我就可以不受外界的束缚，在自己的理想天空中展翅飞翔。我要用自己的努力，开创新的天地。
我想快快长大，学会感恩，长大后找个好工作赚钱回报父母；我想快快长大，学会关爱，长大后帮助身边更多的人，帮助那些渴望背上书包上学的留守儿童，帮助那些缺乏关爱的空巢老人；我想快快长大，长大后去更多的地方，记录下每个美丽感人的瞬间；我想快快长大，长大后还想为建设祖国奉献一份力量。
我想长大，所以我会从此刻努力学习，向着目标前进，拥有一个美好的未来。
我想看小学学生作文篇5
老师，我还想对你说：我感谢您，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师我想对你说：“你不是不爱笑而是笑不起来对吗？我知道你是爱笑的，你是善良的，你笑不出的原因是你太累了、太烦了，是吗？你不要操劳了，我会担心你的身体的，不只是我一个人，包括咱们六（2）班的同学。”
老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。
老师，我想对你说：“老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。”
老师，我想对你说：“老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。”
我想看小学学生作文篇6
妈妈，我今天哭了，觉得自己很孤独，没有人陪伴。寂寞的我只好趴在床上嚎啕大哭！因为只有泪水能代表我此时此刻的心情！我越想越痛苦，觉得自己像个没人要的孩子。
我只能默默含着眼泪，轻轻地抚摸着您和爸爸的照片。想着和您们一起快乐的时刻。看着别的`孩子现在肯定在爸爸妈妈的怀里撒娇是，我的泪水就忍不住大颗大颗的流了下来。
每当我放学回家，完成了老师布置的作业，看了30分钟的书，您还是没有回来！您再想想我是什么感受？当您回来的时候，从来没有看见过我哭过的痕迹，那是您的笑容感染了我。
记得上一次，我考试只考了89分，拿到这个试卷后，我像个受了重伤的小兽，红着眼凝视着惨不忍睹的试卷，伤心！绝望！回到家，我“静静”地等待着您下班归来。心里却心急火燎，好像心里有一堆烈火在燃烧每当我放学回家，完成了老师布置的作业，看了30分钟的书，您还是没有回来！您再想想我是什么感受？当您回来的时候，从来没有看见过我哭过的痕迹，那是您的笑容感染了我。
记得上一次，我考试只考了89分，拿到这个试卷后，我像个受了重伤的小兽，红着眼凝视着惨不忍睹的试卷，伤心！绝望！回到家，我“静静”地等待着您下班归来。心里却心急火燎，好像心里有一堆烈火在燃烧。
我想看小学学生作文篇7
老师，我想对您说"您就像一支蜡烛，静静地为我们燃烧着。"
每次，我们犯了什么错，您都会耐心的解决。虽然有时您会批评我们，但是，您内心还是很爱我们的。
您从来都没有打骂过我们。每次我们受了伤，您都会很心疼。
每个节假日，我们都在愉快的玩耍，您却要辛苦的把我们的作业仔仔细细的批改一遍。
老师;我们在您的怀抱里已悄悄长大，您让我们学到了更多知识。
您让我们在美丽的校园里健康的成长。
您给我们讲道理，让我们学到了讲文明，懂礼貌。
老师，我想对您说："我们爱您。"
老师您辛苦了!
我想看小学学生作文篇8
老师，我有数不尽话想对你说，我最想对你说是我在大明山那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。
那天，我们吃完早饭，去登大明山。我们登到山腰时，突然下起雨来了。这时，导游说“我们快爬吧，否则山路会变得很滑。”
我们好不容易登上了山顶，但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。这里又没有缆车，该怎么办呢？突然导游对我们说“要不要乘溜索下山？”我问“什么是溜索？”导游说“去看看不就知道了吗？”
我们跟着导游来到了溜索处，望了望下面，我有些退缩了。爸爸见了说“怎么胆子小了，胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说“我胆子才不小呢，我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说“加油，你一定行。”我坐在溜袋上，工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛，后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小，要勇敢。于是我睁开双眼，风吹拂着我脸颊，舒服极了。
杨老师，我要感谢您，是您让我成为了一个勇敢男孩。我要感谢您。
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