区角活动培训心得推荐8篇

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通过写心得体会,我们可以更好地发现自己的潜力和可能性,步入社会后,相信大家对心得这一类文体都有着自己的见解,以下是会写范文网小编精心为您推荐的区角活动培训心得推荐8篇,供大家参考。

区角活动培训心得推荐8篇

区角活动培训心得篇1

新的学期,新的一年,伴随着蒙蒙细雨,怀抱期待的前往省城参加“20xx李镇西教育思想与班主任心理综合素质培养”研讨会。

虽然天公不作美,但这难得的充电机会,大家都不愿意错过。到了会场,人山人海,热闹非凡。和同行的小伙伴们找到位置坐好,拿出笔记本和笔,准备开始听课。

第一天的两位老师都是讲述的心理健康方面的知识,可见现在社会,工作中,心理健康方面的问题越来越被大家重视。上午主讲的是上海名师杨敏毅老师,她深入浅出的教育观念,乐观积极的生活态度,松弛有度的工作方式,让我们重新认识教师这个职业。她告诉我们心态很重要,快乐来自阳光的心态,老师的良好心态时刻也影响着学生。她还告诉我们教育中讲究智慧与真情并重。首先要理解学生,然后付之以真情,与学生平等对话,正确的引导学生,定能收获学生对你的理解,对你的支持,对你的爱。

下午的课趣味盎然,主讲老师用一个个生动实实在在的案例,告诉我们如何正确对待自己,正确对待他人,正确对待社会。既要全心全意的`付出,又要尽情享受健康快乐人生;既要事业上力争一流,又要有颗平常心,在生活上甘于平淡;既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。

第二天终于见到了期待已久的名师:李镇西。讲课一开始,李老师首先给我们放了一段视频,讲述的是一位初中新进教师,来到新学校,面对陌生但可爱的学生,其中还有一个比较特殊的学生,如何慢慢走近学生心里,最后彼此接纳,成为幸福的“一家”的真实案例。视频时间不长,但里面那充满生命力的画面,让我们在座的每一位都庆幸自己从事的是教育行业,都为自己是一名教师而感到幸福。接着,李老师和我们分享了很多他与学生之间的故事:书信、视频、访谈等等等等。从这些人、事、物中,我们体会到李老师深深地热爱着自己这份教育事业,深深地爱着自己这些孩子们,以及孩子们回馈给李老师,同样深深的爱。名师不是一天而成的,名师也并不是为出名而做这些事的。只有真正热爱这份职业,投入,享受,无私但用心地付出,才成为家喻户晓的好老师。

作为聆听者的我们,未来的道路还很长,需要学习的地方还很多,就让我们在一次次这样的学习中,一天天真实的工作中,不断反思,不断提高,朝成为一名优秀教师的目标努力奋进!

区角活动培训心得篇2

京剧对于我,甚至大多数的人来说是一种熟悉又陌生的艺术。熟悉是因为京剧是众所周知的国粹,那是bbc的纪录片里都提到过的“beijing opera”;陌生是因为自己对它的了解少之又少,从未完整地曾听过一曲,也从未在戏院里感受过一次戏曲的魅力。而如今自己身边所接触的一切事物,无不是现代的或者是趋近现代的,流行仿佛更符合这个快节奏的社会,传统与经典被人抛在了脑后,被人逐渐忘却。

传统是一个民族一个国家的根源与气质,是属于我们独一无二的标志,不能丢失。书本里、影视作品中,只要有相关戏曲的场面,印象中总是热闹的场面。以前常常听大家说“台上一分钟,台下十年功!”只是通过字面意思感觉到,练功是一件非常辛苦的事情。通过这次的戏曲培训,我算是真真切切的感受到了这几个字背后所代表这的辛勤付出。

我国这一优秀的.传统文化需要普及与传承,学校将是一个最好的宣传阵地,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏曲教学和欣赏活动的开展。我相信通过大家的不懈努力,我们能让更多的人认识京剧、了解京剧、热爱京剧,共同把中国古老而绚丽的文化传承下去。

区角活动培训心得篇3

谢谢张春光导师对我的关注,我以前参加过很多幼儿教育方面的培训,学完后都很激动,可回来后过几天就会回到以前,这次的“赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来后我觉得我很平静,但却象您说的一样,在我心里已种下一颗种子,我想它会慢慢生根、发芽。在这两天“赢在教育-卓越人生”特训营的培训的时间里,首先谢谢张导您带给我的心灵体验,让我记忆深刻的是当好一个队长不容易,当好一个园长不容易,也让我重新找到了我的真诚,找到了我自己问题的根源,一切都是由自己的思想决定的。而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事,这话真的是很对,现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗,在游戏刚开始时,我比较沉默,但其实自己很想表达自己的想法,但又怕不对,所以表现出的只是沉默。真的是象极了平常生活中的我,什么事其实都有自己的想法,往往是过

去了才后悔其实我想的是对的,但是没用了,事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。所以我现在明白,无论对与不对,主动说出自己的意见看法很重要。努力不一定成功,放弃一定是失败!

回想在游戏中,我有很多侥幸心理,也正体现了平常生活中的自己在处理问题上,也存在很大的侥幸心理,总觉得事情差不多就行,没有自己做事的原则,或有原则但是不那么坚定。其实不管别人怎么样,我们始终要坚持自己的原则,做个能给别人带来帮助的人。这几天回来一直忙,所以到现在才反思,两天“赢在教育-卓越人生”特训营的培训时间不长,但带给我的却是具大心灵震撼。我想想今天的我与我的过往经历有关系,我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里,记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子,这么多年我一直处于一个担心害怕的状态,也想去改变,但是总是无能为力。其实现

在想想,这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的.个别原因,但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。

结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了,所以平常都对老公理直气壮的,还总觉得老公对我不够好,现在想想我做的不够的地方也有好多,是啊一家人面前要什么面子,平常就是跟老公争的太多,要的太多,所以反而得到的太少。还有对待婆婆,我总觉得对她也很好了,又不和她闹见,又和她不打架,还给她买东西,但是想想她给予我们的,我知道我对她还是不够好!特别感谢婆婆,谢谢您!还有我的妈妈,虽然离的很近很少去看她,以后有时间我就会过去看看,陪您说说话。

“赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来到幼儿园更加坚定了我的方向,我做事不再迟疑,对任何事情都认真面对,回来一个星期,幼儿园整体都提升了。最主要从内心真正认识到自己的问

题,敢于正视自己,调整自己。我相信不久的将来,我以及我们淄博市淄川区城二艺术幼儿园一定会成功的走向未来!

区角活动培训心得篇4

不管是新教师还是老教师,我们都应该多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学生爱,家长拥护和社会赞同的好老师。经过以前的自发学习和现在的继续教育的远程培训,我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育做如下总结:

1、提高了师德水准。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,在我们同行中有我学习的模范,自己也还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平。深化了学科基础知识,加强了对中学学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。通过网上理论学习看专家视频讲座,和老师们的互动交流,自己创建博客和同伴在网上的交流等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育教学观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方法,把素质教育贯穿到学科教学过程之中。

4、提高了现代教育技术的运用水平。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大。通过培训,我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领,而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。

总之,在自己不断学习的过程中,我们应该把理论和实践紧密结合,开发学生潜力,真正把应试教育转化到素质教育轨道。全面提高中华民族的素质,培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的能力。接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。

区角活动培训心得篇5

非常荣幸可以参加这期的情境数学微课堂,李老师的讲课清晰明白,生动有趣,通过这次学习让我学到了许多,也让我认识到自己以前讲课的一些不足,受益匪浅!

在指导语上,李老师讲“要简单明了不啰嗦”,这让我发现自己以前讲课就有点啰嗦,唯恐孩子听不明白总是重复,就导致上课拖沓,孩子们的学习效果也不理想。李老师讲完后我在备课讲课时就注意了指导语的应用,运用了几节课后孩子们学习兴趣和学习效果都有所改善。

关于布题,也和李老师学到了许多新的方法,运用到课堂上效果很是不错。让孩子自己多动手多参与,这样孩子们就比较容易理解明白,学习的积极性也会比较高,学习效果相比较以往也是有所提高的!比如一些教具的布置摆放可以指导着幼儿来动手,在变换布题时,也让幼儿自己来操作,参与其中。

在教学活动设计中,我也尝试地运用了“同构联想”和“高度模仿”的方法来设计教学活动,并根据幼儿的情况运用反推来开拓、发展孩子的思维逻辑,明显孩子的学习兴趣增强了。

通过参加这次情境数学微课堂的学习,让我学到了很多新的教学思路和方法,我会结合我们班幼儿的实际情况,把所学运用到教学活动中去,不断地来督促自己、提升自己!再次谢谢老师们耐心、细心的付出!辛苦了!

区角活动培训心得篇6

通过这几天的培训,幼儿园教育是一项复杂而又细致的工作。特别是卫生保健工作。作为一名年轻教师,我不仅要在不断地学习中完善自己工作中的不足,还要在许多新老师面前做到示范“表率”作用!这次短暂的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益很多。下面是我通过培训获得的几个方面的体会。

收获一、领域上的专业知识技巧

曾经受到过各种培训有计算机、教育教学、生活礼仪等多种培训,当然也包括幼儿园卫生保健工作,可是通过这一次的培训让我又碰撞出新的火花。幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,教师的教育教学工作才能顺利开展。保育员除了在幼儿健康教育中发挥着极其重要的作用,在课程具体实施中也起到了辅助作用。

以前总是觉得把班级卫生搞好就可以了,知道流程知道工作要点就可以了,可是通过这次的学习让我重新认识了“幼儿园卫生保健”工作。卫生保健工作不仅仅是搞好卫生还包括幼儿的个人卫生,心理健康、遇到危险应如何应对、还有就是作为保育员应该如何配合班级教师的工作等等……作为年轻教师我还担当着班主任的角色,我常常会想如何即干好自己的工作,又对新教师有示范指导的意图。今后要在保育工作中,深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

收获二、心灵上的收获与享受

做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护!这一次带班是我角色转变后第一次带班,以前我想做好孩子们的“大姐姐”现在我想做好孩子们的“好妈妈”不论是教育还是保育工做,我想我要学会“爱孩子”爱每一个孩子!做好班级工作的协调者,这样说不是我的资历有多高,我想在班级工作中,做好家长与教师,教师与教师、教师与领导、教师与孩子之间的协调工作!

在工作之中享受快乐!家长的认可,同事的鼓励!孩子的笑声!

收获三、要做终身学习型教师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

区角活动培训心得篇7

现代社交及职场中,精致的妆容是尊重他人的重要体现。

7月中旬我参加了集团公司组织的职业礼仪培训。本人虽然不属于特爱打扮的一族,但平时出门也会画一点淡淡的妆。经过此次培训,让我对美有了更加正确和全面的理解!

爱美之心人人有之。每个人都是个独立的个体,经过化妆,使别人对你的直观认识更加容易,或清秀、或妩媚、或素雅、或高贵、或华丽、或性感,也可能是优雅、甜美、端庄、可爱等等。其中的任何一项只属于你自我的特质(也叫气质),增加别人对你第一印象的好感,是十分重要的!日常生活中,化妆是修饰和突出你自我,也能够增加自信!

完美的妆容让别人看得更真切!化妆不是改变或遮掩,真实而自然的妆容是:那依然是你,只是更加有神、更加鲜明、更具独特的气质。而非做作、生硬而失去真实的感觉,给人难以亲近的感受。得体的修饰出自然和谐的真实五官才是化妆的根本所在,仅有根据自身的气质和特征,略加修饰,使五官更明显、气质更鲜明的自然精致的妆容才是最高的境界!

短短的仨小时培训时间很快就过去了,之后的日子里,我都会更加用心地化完妆去上班,让我觉得年轻了、漂亮了、精神了,更加自信了。

区角活动培训心得篇8

这次我们幼儿园进行了教室安全培训,这让我们教室更加关注安全,不仅是幼儿的安全,还有自身的安全。这次的培训让我对安全有了更深的认识和体会。

此次培训是专门针对安全而设置的,就是为了让我们教师可以维护好幼儿的安全。在培训中,老师们跟我们讲述了在幼儿园里对孩子们可能产生的安全隐患,比如说食品的安全,还有玩耍的安全,园里设备需要注意的地方以及小朋友们学习跳舞的安全。这些都是要我们老师要注意的地方。

幼儿园里的场景虽然都是为了幼儿设计的,但是不妨碍有危险,所以在幼儿园里生活和教学都要注意他人和自身的安全。幼儿在我们园里是包括午餐的,那就要注意一些食物会不会对一些幼儿有危害,比如有些孩子是过体质的,那就要格外注意他们吃的东西,里面是不能有过敏的事物的,不然会危及健康,这就是园的问题了。再有就是老师们给我们放了一些在园里比较危险的设备照片,让我们辨认,里面的设备都是常见的,比如长桌,这是不可以的,因为这种桌子是有尖角的,如果小朋友们在玩的时候,就很容易撞上去,很容易伤到人,所以老师他们就建议我们幼儿园买那种圆桌子或者椭圆形的桌子,这种的就没有角,比较安全。

还有就是在园里,幼儿们休息的.时候,就会一起玩耍,我们在旁边就要提醒他们要小心,不能玩的太疯了,不然就会造成跌伤,这是不允许的,因此他们在玩的时候,我们幼师就必须陪伴在旁,照看他们。还有上跳舞的课时,也是有可能造成身体互撞的危险,如果站的距离太近,就会相互打到和撞到,这也是一种安全的隐患,因此在教的时候,就必须要把他们之间的距离排好,然后叮嘱他们注意安全,才能开始教学。

总之,培训让我知道哪里都有危险,不能看着安全就觉很安全,所有一些都要注意。在幼儿园里,我们老师也得保护好自己的安全,才能保护幼儿们的安全。经此一次关于安全的培训,让我懂了很多关于远离危险的措施,更加的有意识的去保护幼儿们了,未来在安全上一定可以保护幼儿茁壮成长,愿所有的孩子都能够平安。

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