敬畏心的作文7篇

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作文的主题要能够引发读者的情感共鸣,使作品更具感染力和吸引力,作文内容的创新性和独特性是吸引读者的重要因素之一,以下是会写范文网小编精心为您推荐的敬畏心的作文7篇,供大家参考。

敬畏心的作文7篇

敬畏心的作文篇1

啊啊,啊湫,啊……湫,地球妈妈又感冒了,她还觉得自己浑身不舒服,乏力,一去医院检查,嘿,并还真不少呢,什么”肌肉组织挫伤、皮肤溃烂、足骨挫伤”,痛的地球妈妈不停地呻吟??

……大自然问地球:“嘿,这位女士,你因为什么而患上这么多病的”?地球说:“唉,这个嘛,说来话长,自从人类社会一步步发展,人们对金钱的欲望越来越大,他们就折腾我,试图从我身上抢点东西。”“是吗,人类也太不道德了,您养育了他们那么多年,他们却不怀感恩之心”“是呀,如果他们还这样做,我自然会给他们一些惩罚的”地球说道。

于是,一场场自然灾害在人类生活的这片土地上频频发生,泥石流、各种土地倒塌时间、全球变暖等灾害,危机着人类的生存。人类也采取了一系列措施,最终还是未能抵挡住灾害的发生。

人类也是大自然的一部分,也是地球的儿女,地球一次次的提醒人们,人们却无济于事,两眼旁观,现在的人类就如叛逆期的青少年一般,保持着自己的个性,任凭地球母亲如何的劝导。人类试图住在这整个大自然,殊不知,在大自然面前,人类只是一个幼稚的孩童。

大自然中,有许多生物与我们共存,所以人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。所以人类再也不应该把宇宙中的其他部分看作是我们征服的对象,而应该把它们看作是与我们平等的生命。

我们因该从根本上转表观念,不应该宣称征服自然,而应该敬畏自然、爱护自然,与自然共存。

敬畏心的作文篇2

自然啊!给予人类了那么多那么多。可是人类还是不满意,总想去征服它!

——题记

在坚硬的岩石里深藏着一个新的生命——松。它硬是要从那坚硬的岩石里挤出身子来。不知过了多久,它终于从那坚硬的岩石缝里找到了“阳光明天的出口”。

有人认为它是不可能在那破岩之中生存的。可是它做到了,它把根紧紧的往岩石里钻,去获取它生命的源泉。它为了站更稳,在破岩之中拼命的扎根。一年又一年,很多年过去了。人们简直不敢相信自己的眼睛:它依然挺拔的站在那里。人们好象可以看见它的根在紧紧的抓着岩石,永不放松。

当你仔细的打量它时,你分明看到了,感受到了它身体里散发出的一股傲气和一股寒意。它好似在对人们说:你们不要小看我,我是做得的。它其实真的应该受到人们的崇敬。

白杨

在茫茫的大戈壁之中生活着一群顽强的生命——白杨。人们一直都很惊讶:它竟然能在这个被沙漠覆盖的荒凉的大戈壁上生存、存活。

虽然它们经历了风沙的吹打、烈日的考验。但它们依然“倔强”的站在这里,在这生根发芽,在大戈壁的地底下寻找生命的水源。一年又一年的过去了,不知过去了多少个春夏秋冬,经历了多少个雨雪风霜。它们依然挺立的站在那里,不停的生根发芽。

它们的身体里有着一种压迫不倒的精神!人们只能远远的用敬仰的目光,瞻仰着……

人们不该去征服自然,而是去尊重自然。因为自然为人类付出了那么多,我们却没回报它什么。

敬畏自然,敬畏自然就是守望人类的家园!

敬畏心的作文篇3

生命,每个人都只有一次,虽然生命是短暂的,但我们只要去帮助别人,有限的生命就会有无限的价值。

我听妈妈讲过这么一个故事:有一口井里,住着一只青蛙。有一天,一只小鸟对青蛙说:“外面的世界可有趣了!”青蛙听完小鸟的话就想跳出井口,去看看外面的世界是怎样的。青蛙终于跳了出来。这只青蛙看到一个野味馆,就跳了进去。这时他看见有许多动物:可爱的小白兔,凶猛的跎,活泼的小狗,都被关在笼子里。小青蛙问这些动物:“你们怎么都在笼子里呀?”一只小白免回答:“这里的人都靠我们动物来挣钱的。人们把我们杀了去卖,你还是快逃吧!如果你不逃,你可能也要被关进笼子里了。”青蛙听完小白免的话,想了想说:“我要救你们出去。”说完,就把笼子一个个打开,这些小动物又重新回到家。小青蛙也跳回井里去了,因为它觉得井里比外面的世界安全多了。

我听完这个故事,感触很大。我觉得动物也是有生命的,它们也有感情,如果一只小白免的爸爸被杀了,这只小白免的家肯定会很伤心。所以,我们要保护小动物,热爱它们的生命,让它们和我们人类一样的自由自在的生活。那么,我们的世界就会变得更加美好。

敬畏心的作文篇4

我读过网友的有篇文章叫着《敬畏文字》,文章确实写得不错。特别是文章的开头写得好,他开头就写“文字是我们人类文化中最为伟大、最为重要的一部分,它是我们知识的传递;它是我们沟通的'工具;它是我们文化的代表。那么我们究竟应不应该敬畏文字呢?”用问句将我带入到了深深的思考着之中 。

我因为我的语文还可以,我也很喜欢读书,又喜欢写读书笔记。于是我对文字的理解要高于对其他方面的理解。

网友写的:“记得一次月考我的作文竟一分没得,我当时还拿着卷子找语文老师评理,说是至少要给我几分辛苦分吧!可老师却说道:我的这篇文章,字写得不好不说,文中的低级漏洞极多,文章都读不通顺,一点也没有敬畏文字。我被老师说得哑口无言,看了看自己的作文,字写得真叫“龙飞凤舞”,文中还又许多错别字,如:送伞写成了送命,闹了天大的笑话。唉!真是丢人啊!” 这一段文字,我过去确实也出现过。闹的笑话只是没有送命而已!写我们中国字确实要注意,平时丢三落四的习惯要不得。例如:我在写“操场的入口,就写成了操场人口”。“入和人”的笔画一样多就是笔画不同而已。这不也就闹出了笑话了吗?同学们叫我人口好长的时间真叫人哭笑不得!

其实我也想得开,一个人怎么不写几个错字呢?然而我错了可不能原谅自己,从小写字一定要认真,其实写字真得从娃娃抓起。从小养成的坏习惯,等到长大了再改恐怕就来不及了。我爷爷就是一个语文老师,他经常教育我,写字必须从一笔一画练起,特别是容易混淆的字一定要注意。其实也不要大惊小怪的,只不过平时写字多留点心而已!

敬畏心的作文篇5

狂风之中,它傲然挺立,那一桩粗矮的树桩,敬意不禁在心中升起。

昨夜狂风大作,当清晨的曙光洒向大地,门前的那株银杏竟不见了踪影。我心中不禁一惊,以为是昨夜的狂风刮倒了它,那粗壮的枝干难道在狂风中竟也不堪一击?我依然记得那株银杏,是个性格孤僻的老人,不知从哪个冬天起,它就像沉睡了似的,不再生长,它不开绿叶,不结白果,一年四季,静止似的一动不动。

可它一点也不显衰老之态,枝干依然挺拔,也不似老人头上有了皱纹,它似乎依然康健。我想着,即使如此,也不应一夜狂风就折了枝干。我于是执意去看它,看它是因为狂风,还是别的什么。

我轻轻地靠近它,生怕惊动了它。我分明地看到树桩上的刀痕,我吃惊地抚摸着它,刀痕。那根根的树干,竟像冬日的柴火似的堆积在草丛中,整齐的竟让我想到屠场上的绵羊,竟是那样无力,却满怀哀念,呻吟着令人怜悯。我不禁愤怒起来,一颗银杏,一个生命,一个自然的孩子,即使在沉睡,即使它不长叶,不结果,它的生命却依然是鲜活的!它由卡车运来,在这生长,便是缘分,不珍惜生命,不珍惜缘分的人,必然是遭人厌恶的。

我禁不住地怜悯它,却不经意看到那树桩下的绿色,不是苔藓,不是小草,那一群可爱的小生命们,在寒风中生长,我欣喜着,却一个也叫不上名来。那绿色竟向上蔓延着,停在树桩上,张开了碧绿的叶子,向着蓝天,我竟能看到它在微笑。

微风中,小小的叶子在随风摇曳,点点的绿意镶嵌树桩上。呵,生命!我禁不住赞叹起来,几个冬天没有的绿色,竟在它的树桩上显现,又有谁说是“枯老”的树桩?敬意在我心中升起,如此的树桩,如此的生命,大自然又何时偏心!

那树桩此时竟是如此高大,生命的顽强是如此令人起敬,又有谁说冬天只有万物凋零?生命的力量可以抵抗人类的摧毁。心中有敬,才能热爱自然,热爱生命!

心中有敬,有对自然的敬畏,小小的绿叶才能张开笑脸;心中有敬,有对生命的敬畏,才能永往直前。因为唯独生命可以成就一切。

敬畏心的作文篇6

那是我上过的最长的一堂书法课,在那节课里,我不仅学会了该怎样书写文字,更是学会了该敬畏文字。

那天,和往常一样,我带着笔来到学书法的地方。老师走进了教室后,先教我们写了几个字,等到离下课还剩20分钟的时候,老师宣布说:?今天的课堂作业是写一句你们想写的',或者最喜欢的话,写完了,教了,就可以走了。?我心里想着:?哈,真好,我一定要快点写,写完,就可以早点回家上网了。?于是我毫不犹豫,想都没想地写下了前几天读到的作家马德写的一句话:你的心最好是静默的根,而不是飘摇的枝,不被世俗所蛊惑。我潦潦草草地在宣纸上挥下几个大字,欣喜地交道老师那儿,正准备背起书包离开的时候,老师叫住了我,我来到他跟前,他满脸严肃地对我说:?这真是你喜欢的一句话吗?你再仔细看看自己写的,你能感受到‘静默’吗??我低下头,审视着眼前的那句话,看着那写得花枝招展,几乎没有重心的字,我羞愧地摇了摇头。老师对我说:?今天你可以先走,但你回去仔细推敲一下这句话,再重写一遍,下次交上了。?我点了点头。敬畏文字作文800。

回到家后,我便立即找出了那篇文章,从头到尾一字一句地慢慢地品析了一遍,读到文末时,我竟觉得一种前所未有的震撼敲击着我的心头,它仿佛击中了我的灵魂最深处,让我深思,让我敬畏。这时我才明白,以前在读的时候,不过是走马观花,并没有敬重文字,怀着谦逊之心品读文字,于是我满含着敬畏之情再次阅读了一遍文章,从作者的字里行间,我读到的是博大的静,而我的心灵似乎也安静了下来。我不再想着要做什么其他的事。

我一笔一划地带着对文章、对静的理解认真地重新写下了那句话,这次它不再?飘摇?,而是?静默?着立在宣纸上。

后来,我把写的那句话挂在了房间里,每当我看到它时,敬畏之情油然而生。

那一个?静?字有力而挺拔地延伸着,深深地扎进了我的心中,让我敬畏它。只有当我们敬畏自己阅读的文字,才能感受到它的严肃恭敬、文字的张力;只有当我们敬畏自己笔下的文字,才能赋予它以生命力、内涵及意义;只有我们敬畏文字,才能让我们在浮躁的年代,在数字化占据主导的年代依然宁静依然,心灵充实。

敬畏文字需要我们静下来,像祈祷者一般,尊敬、慎重地体会推敲文字,学习运用文字。

敬畏心的作文篇7

当下随着旅游业发展,有人却爬到名人塑像身上,骑在伟在雕像肩上,甚至做出猥琐的动作,面对这种情况,我想问一句:敬畏都去哪了?心存敬畏,方显光彩。

没有敬畏,如同荒漠,无论怎样行走,都只是看不到希望的胡乱穿行。

没有敬畏,如同浮萍,无论怎样扎根,都只是感觉不到土壤的随风飘荡。

心存敬畏,是贝多芬挣扎在耳聋的痛苦中,用音乐抗争,饱受辛酸,最终到达永远的巅峰;心存敬畏,是史铁生挣扎在残疾的抗挣中,用笔杆抗争,饱受苦难,最终留下一部部传世经典;心存敬畏,是马丁·路德金挣扎在黑人解放中,用演讲抗争,饱受磨难,终于迎来了自由平等的天空。

心存敬畏,是大学韦伟的择业观。25岁的韦伟是清华大学生命科学系本科毕业生,却应聘了一份月薪1600元的城管工作,近年来,城管工作人员频频爆出新闻,使城管形象大大下跌,众人皆说清华大学走下神坛,大学生韦伟却说:“学历代表仅是我的学习经历,并不代表工作经历,我只想脚踏实地,抓住机会。”正是因为韦伟心存对职业平等的敬畏,学历高并不意味就业起点高,才去坦然地接受这一份工作,心存敬畏,从小事做起。

心无敬畏,迎来的是一场诚信危机,一张女孩一口一口喂老人吃饭的照片在网上爆红,名叫郑小红的女孩被称为“最美女孩”。事隔一天,有目击者说:这可能是一次商业炒作。后经调查,郑小红和另一名男子拍摄照片后,当女孩喂老人吃饭后,与男子直接走了,并不是其爱心行为。这一行为引发了众人的谴责,正是女孩无视社会道德的敬畏,才会做出如此荒诞的事。

苏武心存对国家的敬畏,才会忍受寂寞和痛苦;蔺相如心存对君主的敬畏,才会对廉颇处处相让;鲁迅心存对生命的敬畏,才会发出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的时代强音。

心存敬畏,这便是属于你的时代!心存敬畏,方显人生光彩。

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敬畏心的作文7篇
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